端午節(jié)方案策劃幼兒園_第1頁(yè)
端午節(jié)方案策劃幼兒園_第2頁(yè)
端午節(jié)方案策劃幼兒園_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

端午節(jié)方案策劃幼兒園背景介紹每年農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),也叫龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)等,是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒深入了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,感受傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,提高幼兒文化素養(yǎng),我們幼兒園計(jì)劃在端午節(jié)這一天舉行多種活動(dòng)?;顒?dòng)目的通過(guò)舉辦端午節(jié)活動(dòng),達(dá)到以下目的:營(yíng)造濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,增強(qiáng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和了解。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)幼兒的體育素養(yǎng)和身體協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,提高幼兒的手工技能。通過(guò)飲食文化的學(xué)習(xí),讓幼兒了解傳統(tǒng)飲食文化的重要性,并逐步養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣?;顒?dòng)方案一、幼兒園環(huán)境布置在活動(dòng)前的一個(gè)星期,幼兒園將布置端午節(jié)的主題裝飾,如懸掛蒲公英、五彩繽紛的彩旗、精美的剪紙等。在幼兒園走廊和教室里,張貼端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),如《屈原》的簡(jiǎn)介、龍舟的歷史等,讓幼兒在濃厚的節(jié)日氛圍中自主探索、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)。二、端午節(jié)文化講解目的:通過(guò)端午節(jié)文化的講解,幫助幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗以及重要意義;促進(jìn)幼兒對(duì)中華文化的了解和認(rèn)識(shí)。活動(dòng)內(nèi)容:幼兒園老師給幼兒介紹端午節(jié)的由來(lái)和歷史,講解龍舟賽、包粽子等習(xí)俗。通過(guò)查看圖片、視頻、配以故事,讓幼兒深入了解端午節(jié)的來(lái)歷和重要意義。老師講解端午節(jié)的民俗及相關(guān)習(xí)俗,比如:在端午節(jié)吃粽子、掛艾草等。三、制作粽子和艾草香包目的:通過(guò)親身參與制作,讓幼兒體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)動(dòng)手能力和想象力?;顒?dòng)內(nèi)容:幼兒園老師展示制作粽子的材料:糯米、艾葉、豆沙、蜜棗等,并分配給幼兒任務(wù)。在幼兒園的廚房?jī)?nèi),讓幼兒動(dòng)手包粽子,老師親自帶隊(duì)。老師將預(yù)先準(zhǔn)備好的糯米、艾葉、黃豆、紅棗、甜棗、豆沙、肉餡等食材分給幼兒,并指導(dǎo)幼兒制作不同種類(lèi)的粽子。讓幼兒自己動(dòng)手包粽子,了解粽子的外形和大小可以根據(jù)個(gè)人的喜好來(lái)包。制作完成后,將幼兒親手制作的粽子裝進(jìn)袋子里,并帶回家與家人一起分享。四、艾草香包制作目的:通過(guò)制作艾草香包,讓幼兒了解艾草的藥用價(jià)值和習(xí)俗意義,同時(shí)提高幼兒的動(dòng)手能力?;顒?dòng)內(nèi)容:幼兒園老師先給幼兒介紹艾草的藥用價(jià)值,并講解端午節(jié)掛艾草的習(xí)俗和意義。在幼兒園的手工室里,給幼兒準(zhǔn)備好艾草、棉花、線等制作材料。老師向幼兒示范如何制作艾草香包:取一些艾草放進(jìn)棉花中間,然后包成一個(gè)小袋子,用線縫好。幼兒在老師的指導(dǎo)下自己動(dòng)手制作艾草香包,讓他們感受到手工制作帶來(lái)的樂(lè)趣,同時(shí)也能培養(yǎng)他們動(dòng)手的能力。制作完成后,幼兒將自己制作的艾草香包帶回家,放置在臥室或書(shū)房,不僅可以散發(fā)出清香,還可以祛濕驅(qū)蟲(chóng),從而帶給大家健康和幸福。五、端午龍舟競(jìng)賽目的:通過(guò)龍舟競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體育素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。活動(dòng)內(nèi)容:在幼兒園的操場(chǎng)上,我們將搭建一個(gè)小型龍舟模型,組織幼兒一起參加龍舟競(jìng)賽活動(dòng)。老師分組將幼兒分為兩組,讓他們?cè)邶堉凵蟿潣?,比賽哪個(gè)組能劃到終點(diǎn)。在比賽過(guò)程中,老師可以提供指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作,增加競(jìng)爭(zhēng)和協(xié)作的成就感。比賽結(jié)束后,為獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng),并為所有參與的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品??偨Y(jié)通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒們了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,提高了他們的文化素養(yǎng)和體育素質(zhì)。同時(shí),我們也有了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論