2022-2023學(xué)年江蘇省常州市南夏墅中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年江蘇省常州市南夏墅中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年江蘇省常州市南夏墅中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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2022-2023學(xué)年江蘇省常州市南夏墅中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,正確的是(

)A.血漿中抗利尿激素隨細(xì)胞外液滲透壓升高而增B.人體維持體溫相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式為激素調(diào)節(jié)C.血漿的化學(xué)成分穩(wěn)定時,機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)

D.胰島素降低血糖濃度的原理是切斷血糖的來源參考答案:A2..下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的敘述,錯誤的是()A.食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強(qiáng)B.一種生物可能屬于不同的營養(yǎng)級C.某種生物消失會導(dǎo)致下一級生物的數(shù)量明顯減少D.食物網(wǎng)上的生物之間可能不只是捕食關(guān)系參考答案:C【分析】在生態(tài)系統(tǒng)各生物之間,通過一系列的取食和被取食關(guān)系,不斷傳遞著生產(chǎn)者所固定的能量,這種單方向的營養(yǎng)關(guān)系叫做食物鏈,許多條食物鏈組成食物網(wǎng)。在食物鏈中,由于能量在流動過程中逐漸被消耗,所以食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)不可能是無限的,一般不會超過5個營養(yǎng)級;同時一種生物可以捕食幾種生物,所以一種生物所處的營養(yǎng)級不是固定的;食物網(wǎng)上的生物之間除有捕食關(guān)系外,還有競爭等其他關(guān)系?!驹斀狻緼.食物網(wǎng)越復(fù)雜,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強(qiáng),A正確;B.一種生物可能被多種生物捕食,處于多條食物鏈中,可能屬于不同的營養(yǎng)級,B正確;C.某種生物消失,一般會導(dǎo)致下一級生物的數(shù)量發(fā)生變化,如果下一級生物有多個食物來源,則下一級生物數(shù)量不會明顯減少,C錯誤;D.食物網(wǎng)上的生物之間主要是捕食關(guān)系,還有競爭關(guān)系,D正確。3.將人類的紅血球置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡半小時之后的結(jié)果如下圖。依照血球外形的變化判斷蔗糖的濃度,由高到低排列,正確的是()A.甲>乙>丙>丁

B.丁>甲>乙>丙C.丙>丁>甲>乙

D.丙>乙>丁>甲參考答案:D4.如圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過程,下列相關(guān)敘述正確的是()A.此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體B.①階段體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性,②階段需要細(xì)胞分裂素C.①階段有細(xì)胞增殖,但無細(xì)胞分化D.②過程為脫分化,③過程為再分化參考答案:C【考點(diǎn)】R4:植物培養(yǎng)的條件及過程.【分析】分析題圖:圖示表示將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的過程,其中①階段表示脫分化,該階段能形成愈傷組織,其細(xì)胞分化程度低,全能性高;②階段表示再分化過程,該階段能形成胚狀體,進(jìn)一步發(fā)育形成植株.【解答】解:A、此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為單倍體,A錯誤;B、①階段表示脫分化,該階段能形成愈傷組織,沒有形成植物個體,故不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性;②階段表示再分化過程,需要細(xì)胞分裂素,B錯誤;C、①階段表示脫分化,該階段能形成愈傷組織,愈傷組織是未分化的細(xì)胞,故該階段有細(xì)胞增殖,但無細(xì)胞分化,C正確;D、①階段表示脫分化,②階段表示再分化過程,D錯誤.故選:C.

5.饅頭經(jīng)過微生物的發(fā)酵過程(俗稱發(fā)面)后,蓬松可口、容易消化,下列相關(guān)敘述錯誤的是A.發(fā)面利用的是酵母菌B.在發(fā)面過程中發(fā)生了有氧呼吸和無氧呼吸C.造成面團(tuán)鼓起來的物質(zhì)是二氧化碳D.用開水發(fā)面有利于提高發(fā)面速度參考答案:D【分析】本題主要考查微生物發(fā)酵的應(yīng)用,酵母菌在饅頭發(fā)酵過程中發(fā)生有氧呼吸和無氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳;在適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高,過酸、過堿或溫度過高,會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活。【詳解】饅頭發(fā)酵一般采用的是干酵母,即利用到的微生物叫酵母菌,在發(fā)酵過程中,酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生了二氧化碳,使發(fā)面變得蓬松可口、容易消化。酵母菌生長最適溫度在18~25℃,用開水發(fā)面,溫度過高,酵母菌相關(guān)酶活性降低,不利于酵母菌的發(fā)酵,D錯誤,所以選D。6.先天性唇裂是嚴(yán)重威脅青少年健康的一種遺傳病。為研究其發(fā)病率和遺傳方式,應(yīng)采取的正確方法是①在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率

②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率

③在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式

④在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

參考答案:C7.艾滋病毒屬RNA病毒,具有逆轉(zhuǎn)錄酶,如果它決定某性狀的一段RNA含堿基A19%、C26%、G32%,則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA含堿基A

A.19%

B.21%

C.23%

D.42%

參考答案:B8.在我國傳統(tǒng)文化中有許多蘊(yùn)含著生物學(xué)知識的語句,下列有關(guān)說法正確的是A.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用B.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”反映了生物群落的次生演替C.“螳螂捕蟬,黃雀在后”在這條食物鏈中黃雀屬于第三營養(yǎng)級D.“螟蛉有子,螺贏負(fù)之”體現(xiàn)了生物之間的互利共生現(xiàn)象參考答案:B【分析】本題以詩句的形式考查生物種間關(guān)系、群落演替、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性以及能量流動等知識點(diǎn),需理解詩句的含義,結(jié)合所學(xué)相關(guān)生物學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行解釋,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼.能量不能循環(huán)利用,A錯誤;B.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”反映了生物群落的次生演替,B正確;C.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,黃雀屬于第四營養(yǎng)級,C錯誤;D.“螟蛉有子,螺贏負(fù)之”體現(xiàn)了生物之間的捕食現(xiàn)象,D錯誤。故選B。9.某人因外傷而成為“植物人”,處于完全昏迷狀態(tài),飲食也只能依靠“鼻飼”,人工往胃內(nèi)注流食,呼吸和心跳正常。請問他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,仍能保持正常功能的部位是()A.腦干和脊髓

B.小腦和脊髓

C.小腦和腦干

D.只有脊髓參考答案:A10.下列說法符合胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的是(

)A.供受體的發(fā)情時間要一致,才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致B.供體胚胎移人受體子宮的位置,應(yīng)與在供體內(nèi)的位置相同或相似C.受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應(yīng),是胚胎移植過程需要重點(diǎn)克服的難題D.胚胎移植產(chǎn)下的個體在質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親相似參考答案:A11.種群和群落是生態(tài)學(xué)研究的重要生命系統(tǒng)。下列關(guān)于種群、群落的說法正確的是(

)A.種群和群落都具有典型的垂直分層現(xiàn)象B.種群密度能夠準(zhǔn)確地反映種群數(shù)量變化的趨勢C.群落中兩個物種之間可能存在一種以上的種間關(guān)系D.自然狀態(tài)下的群落演替是有方向的,最終形成穩(wěn)定性高的森林群落參考答案:C12.下列各組化合物中,全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是

)A.CO2、血紅蛋白、H+、尿素

B.呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O

C.Na+、O2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)

D.Ca2+、載體、氨基酸、血漿蛋白參考答案:C13.初春受到寒流侵襲的梨樹花瓣大部分凋萎,有的甚至脫落,適宜的補(bǔ)救辦法是A、補(bǔ)給光照

B、整修枝條,剪去主枝C、增加施肥

D、噴施一定濃度的生長素溶液參考答案:D14.一位科學(xué)家用極細(xì)的光束照射水綿細(xì)胞的不同部位,如下圖所示。在培養(yǎng)水綿的培養(yǎng)液中還有很多需氧型細(xì)菌。你認(rèn)為這些需氧型細(xì)菌將會集中在水綿細(xì)胞的哪一部位參考答案:B15.下圖甲、乙分別表示海蜇細(xì)胞內(nèi)兩種大分子化合物的合成過程。下列屬于兩者共同點(diǎn)的是A.模板及堿基互補(bǔ)配對的方式相同

B.參與催化的酶及反應(yīng)場所相同

C.均需要消耗能量

D.均具有半保留、多起點(diǎn)復(fù)制的特點(diǎn)參考答案:C16.如圖是關(guān)于生物學(xué)中某些變化趨勢的曲線圖,其中說法正確的是() A.若x表示時間,y表示生理作用,則a、b可以分別表示生長素對橫放根的遠(yuǎn)地側(cè)和近地側(cè)的促進(jìn)作用B.若x表示生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,y表示穩(wěn)定性,則a、b可以分別表示恢復(fù)力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性C.若x表示噴施農(nóng)藥的濃度,y表示基因頻率,則a、b可以分別表示害蟲種群中抗藥性基因和不抗藥基因頻率的變化D.若x表示時間,y表示變化量,則a、b可以分別表示適當(dāng)提高CO2濃度后,某植物葉綠體內(nèi)C3、C5的含量變化 參考答案:C【考點(diǎn)】生長素的作用以及作用的兩重性;光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化;生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.【分析】生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.生長素的兩重性與生長素濃度、植物器官的種類以及細(xì)胞的年齡等因素有關(guān),其中根對生長素濃度最敏感,芽其次,莖再次.【解答】解:A、由于根對生長素的作用較敏感,所以根橫放,隨時間的延長,近地側(cè)的生長素積累較多時,會對其促進(jìn)作用逐漸減小到0,并進(jìn)一步產(chǎn)生抑制作用,A錯誤;B、在一個生態(tài)系統(tǒng)中,物種豐富度代表生物種類的多少,一般來說,生物種類越多,食物鏈(網(wǎng))越復(fù)雜,該生態(tài)系統(tǒng)抵抗干擾的能力越強(qiáng),但恢復(fù)力穩(wěn)定性卻相反,B錯誤;C、若X表示噴施的農(nóng)藥濃度,則隨農(nóng)藥濃度的增大,環(huán)境不抗藥的害蟲中越易被淘汰,這樣導(dǎo)致抗藥性個體占種群的比例越來越大,所以種群中抗藥性基因的頻率越來越大,不抗藥基因頻率越來越小,C正確; D、若X表示時間,適當(dāng)提高CO2濃度,在短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)C3積累增多,C5積累減少;隨時間的延長,光合作用逐漸趨于穩(wěn)定,則C3的含量會逐漸增加并超過C5的含量,D錯誤.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查生物體內(nèi)的呼吸作用、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性、自然選擇及生長素兩重性的相關(guān)知識,意在考查考生的能用文字、圖表等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力,能夠根據(jù)所學(xué)知識點(diǎn)對選項(xiàng)逐項(xiàng)分析. 17.下列系譜圖中一定能排除伴性遺傳的是

)參考答案:D18.免疫調(diào)節(jié)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的過程中具有重要作用。下列與免疫相關(guān)的敘述中,錯誤的是(

)A.非特異性免疫對侵入體內(nèi)的多種病原體都有防御作用B.記憶細(xì)胞在受到相應(yīng)抗原刺激時細(xì)胞周期會縮短C.特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是淋巴細(xì)胞[來源D.特異性免疫反應(yīng)中,T細(xì)胞和漿細(xì)胞均可分泌淋巴因子參考答案:D19.右圖是電子顯微鏡視野中觀察某細(xì)胞的一部分,下列有關(guān)該細(xì)胞敘述中,錯誤的是

A.結(jié)構(gòu)1和5中含有DNA

B.結(jié)構(gòu)1和3在行使其功能時一定有水生成C.不含磷脂分子的細(xì)胞器是2和3

D.此細(xì)胞一定是高等動物細(xì)胞參考答案:D20.某自花傳粉植物種群中,親代中AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%,則親代A的基因頻率和F1中AA的基因型頻率分別是A.55%和32.5%

B.55%和42.5%C.45%和42.5%

D.45%和32.5%參考答案:B21.某小組進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用 B.堿性染料吡羅紅可用于染色體染色C.觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁D.細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)參考答案:D22.下列有關(guān)無絲分裂的敘述,不正確的是A.在動植物體內(nèi),在高度分化成熟的組織中,以無絲分裂的方式實(shí)現(xiàn)細(xì)胞的增殖是普遍存在的B.在進(jìn)行無絲分裂之前,遺傳物質(zhì)也要進(jìn)行復(fù)制C.蛙的紅細(xì)胞增殖的方式是無絲分裂,人的紅細(xì)胞增殖的方式也是無絲分裂D.無絲分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化

參考答案:C23.利用基因工程,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞并成功表達(dá)的過程中與“基因”的生理活動無關(guān)的酶是(

)A.RNA聚合酶

B.DNA聚合酶

C.DNA連接酶

D.逆轉(zhuǎn)錄酶參考答案:D24.離體的植物組織或細(xì)胞在適當(dāng)培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株,離體動物體細(xì)胞卻沒有發(fā)育成動物的成熟個體,原因是

(

)A.動物細(xì)胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì)B.動物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而受到限制,分化潛能變?nèi)魿.動物細(xì)胞的細(xì)胞核太小D.動物細(xì)胞的全能性低于植物細(xì)胞參考答案:B25.下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是

A.核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器B.線粒體是有氧呼吸的主要場所,所有真核生物細(xì)胞中均含線粒體C.葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分D.在植物細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞中的高爾基體活動加強(qiáng)參考答案:D26.下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述中正確的有(

)幾項(xiàng)①分化程度不同的細(xì)胞內(nèi)可能存在同一種酶②凡是活細(xì)胞都產(chǎn)生酶③有的酶成分是核苷酸④在代謝和發(fā)育中起調(diào)控作用⑤酶只能在生物體內(nèi)起催化作用⑥只要有果膠酶就能徹底分解蘋果細(xì)胞的細(xì)胞壁A.一項(xiàng)

B.二項(xiàng)

C.三項(xiàng)

D.四項(xiàng)參考答案:B27.若某種限制性核酸內(nèi)切酶的識別序列是CCTAGG,它在A和G之間切斷DNA。下圖表示用該酶處理某基因后產(chǎn)生的片段。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.該正?;蛑杏?個CCTAGG序列B.產(chǎn)生的DNA片段可用核糖核酸連接酶連接起來C.用該酶處理得到圖示基因片段要水解3個磷酸二酯鍵D.若該基因某處有一個CCTAGC突變?yōu)镃CTAGG,用該酶處理后將產(chǎn)生5個片段參考答案:D28.2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予兩位免疫學(xué)家:美國的詹姆斯·艾利森與日本的本庶佑,以表彰他們提供了一種治療癌癥的新方法;如果外來物質(zhì)入侵了人體,或者人體細(xì)胞叛變成了癌細(xì)胞,免疫系統(tǒng)就會激活,向它們發(fā)動大規(guī)模打擊??墒牵瑸槭裁春芏嗳说昧税┌Y以后,免疫系統(tǒng)卻不能把癌細(xì)胞都消滅光呢?艾利森和本庶佑發(fā)現(xiàn),這是因?yàn)槊庖呦到y(tǒng)被“某種狗繩”拴住了。例如,人體的免疫細(xì)胞表面有一種PD-1蛋白。這種蛋白質(zhì)就像狗的項(xiàng)圈,如果再在上面栓一根狗繩,能夠抑制免疫系統(tǒng)的活動。請回答下列問題(1)人體內(nèi)癌變的細(xì)胞成為抗原,我們主要會通過_______(體液/細(xì)胞)免疫對其進(jìn)行打擊,相關(guān)免疫細(xì)胞增殖的細(xì)胞周期會________(變短/不變/變長);(2)得了癌癥的人,主要是源于其免疫系統(tǒng)的_________________功能減弱所致;(3)如果設(shè)法將PD-1的活性提高,器官移植的成活率將______(降低/不變/升高)(4)如果沒有PD-1這樣的項(xiàng)圈,免疫系統(tǒng)就可能反應(yīng)過度,不分?jǐn)澄液鷣y攻擊,造成嚴(yán)重的_____________,所以,它本來是有好處的?;谶@些發(fā)現(xiàn),他們發(fā)明了一種癌癥的“免疫治療法”。醫(yī)生會讓癌癥病人吃下一種藥物,讓它松開免疫系統(tǒng)的“項(xiàng)圈”,使后者可以全力攻擊癌細(xì)胞。參考答案:

(1).細(xì)胞

(2).變短

(3).監(jiān)控和清除

(4).升高

(5).自身免疫病【分析】非特異性免疫(先天性免疫)

第一道防線:皮膚、粘膜等第二道防線:體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞特異性免疫(獲得性免疫)第三道防線:由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成?!驹斀狻浚?)人體內(nèi)癌變的細(xì)胞成為抗原,主要會通過細(xì)胞免疫對其進(jìn)行打擊,相關(guān)免疫細(xì)胞會迅速分裂,因此增殖的細(xì)胞周期會變短。(2)得了癌癥的人,主要是源于其免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能減弱所致。(3)PD-1蛋白能夠抑制免疫系統(tǒng)的活動,因此如果設(shè)法將PD-1的活性提高,器官移植的成活率將升高。(4)如果沒有PD-1這樣的項(xiàng)圈,免疫系統(tǒng)就可能反應(yīng)過度,不分?jǐn)澄液鷣y攻擊,造成嚴(yán)重的自身免疫病。【點(diǎn)睛】本題主要考查免疫調(diào)節(jié)等知識,目的考查學(xué)生從題干中獲得有效信息,并通過信息的合理加工分析問題、解決問題的能力和基本知識的掌握情況。29.已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因,下面列出的若干種變化中,未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變化的是(

)A.B.C.D.參考答案:D本題結(jié)合圖形考查染色體結(jié)構(gòu)變異,要求考生明確染色體結(jié)構(gòu)變異有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型,能根據(jù)這四種類型的染色體結(jié)構(gòu)變異特點(diǎn)分析各選項(xiàng)并得出正確的結(jié)論。將各選項(xiàng)中染色體上基因序列與已知的染色體進(jìn)行比對可知,選項(xiàng)A屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,選項(xiàng)B屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位,選項(xiàng)C屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù),選項(xiàng)D中的染色體沒有方式變異,其基因排列順序與已知染色體相同,所以D符合題意,A、B、C不符合題意。30.某一不可逆化學(xué)反應(yīng)(S→P+W)在無酶和有酶催化時均可以進(jìn)行。當(dāng)該反應(yīng)在無酶條件下進(jìn)行到時間t時,向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶。右圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時間變化趨勢的曲線是A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案:D31.羊的毛色白色對黑色為顯性,兩只雜合白羊?yàn)橛H本,接連生下了3只小羊是白羊,若它們再生第4只小羊,其毛色

A.一定是白色的

B.是白色的可能性大C.一定是黑色的

D.是黑色的可能性大參考答案:B32.利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá),可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項(xiàng)中能說明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是[

]A.棉花二倍體細(xì)胞中檢測到細(xì)菌的抗蟲基因

B.大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNAC.山羊乳腺細(xì)胞中檢測到人生長激素DNA序列

D.酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白參考答案:D33.下列關(guān)于“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”探究過程的注意事項(xiàng)的說法不正確的是A.在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件B.找準(zhǔn)枝條的上下端,防止顛倒

C.所用每個枝條都應(yīng)留3~4個芽D.此探究活動中不存在對照實(shí)驗(yàn)參考答案:D34.內(nèi)環(huán)境是指A.體內(nèi)全部液體

B.細(xì)胞內(nèi)的液體

C.人體循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)的液體

D.細(xì)胞外液構(gòu)成的液體參考答案:D35.微生物接種方法很多,平板劃線法是最常用的一種。下圖是平板劃線示意圖,劃線的順序?yàn)棰佗冖邰?。下列操作方法錯誤的是A.劃線操作時,將沾有菌種的接種環(huán)插入培養(yǎng)基B.平板劃線后培養(yǎng)微生物時要倒置培養(yǎng)C.不能將第④區(qū)域的劃線與第①區(qū)域的劃線相連D.在②~④區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)進(jìn)行滅菌參考答案:A試題分析:平板劃線法在每次劃線前后都要對接種環(huán)進(jìn)行滅菌,接種環(huán)的滅菌方法應(yīng)是在火焰上灼燒,接種時劃線操作是在火焰邊進(jìn)行。在每個區(qū)域中,只要有單個活細(xì)菌,通過培養(yǎng)即可獲得所需菌落;平板劃線后培養(yǎng)微生物時要倒置培養(yǎng);接種是讓細(xì)菌在培養(yǎng)基表面生長,所以不能將接種環(huán)插入培養(yǎng)基中,A選項(xiàng)錯誤。考點(diǎn):本題考查平板劃線操作方法,意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。36.遺傳咨詢可有效地預(yù)防遺傳病的發(fā)生。但下列情形中,不需要遺傳咨詢的是A.男方幼年曾因外傷截肢

B.親屬中有智力障礙患者C.女方是先天性聾啞患者

D.親屬中有血友病患者參考答案:A37.與腸脂肪酶合成、分泌無直接關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A.核糖體

B.中心體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.細(xì)胞膜參考答案:B38.關(guān)于植物生長素作用的敘述中,不正確的是(

)A.生長素作用具有兩重性

B.子房發(fā)育需要生長素C.生長素濃度越低促進(jìn)作用越強(qiáng)

D.生長素可用于防止蘋果提前脫落參考答案:C39.下列這些行為,我們應(yīng)該支持的是 ()A.對流感病毒基因進(jìn)行改造,以使具有某種易感基因的民族感染這種病毒,而施放國的人卻不易感染B.在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散C.用重組技術(shù)制造全新的致病菌D.將蠟狀桿菌改造成像炭疽桿菌那樣的致病菌參考答案:B40.某種鐵絲蓮的根莖可作中藥,有重要的經(jīng)濟(jì)價值。下表為不同遮光處理對其光合作用影響的結(jié)果,相關(guān)敘述正確的是(

)A.適當(dāng)?shù)恼诠馓幚?,不能提高其干?/p>

B.葉綠素含量與凈光合速率成正相關(guān)C.葉綠素a/b可作為其利用弱光能力的判斷指標(biāo)

D.遮光90%時,鐵線蓮不進(jìn)行光合作用參考答案:C略二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個重要的結(jié)構(gòu)模式圖,下列選項(xiàng)中錯誤的是()。A.圖甲中③內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì),它可以和⑥上的特異性受體結(jié)合B.圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)c的局部放大圖C.圖乙中b受損的情況下,刺激a仍有感覺,但是肌肉不能收縮D.圖乙中的

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