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第“六一”文藝匯演活動(dòng)主持詞7篇“六一”文藝匯演活動(dòng)主持詞7篇

如何準(zhǔn)備“六一”文藝匯演活動(dòng)主持詞快來(lái)看看吧。主持詞要寫好開(kāi)場(chǎng)白,要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的心理,怎樣導(dǎo)入主題,主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫作非常重要。下面小編給大家?guī)?lái)“六一”文藝匯演活動(dòng)主持詞,希望大家喜歡!

“六一”文藝匯演活動(dòng)主持詞(篇1)

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

男:爺爺

女:奶奶

男:叔叔、

女:阿姨

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的__,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

男:六月的__,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)—到了我們的身旁。

女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、……

六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。

六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!

千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè);童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。

1、音樂(lè)不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)?lái)了《大合唱》

2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來(lái)吉祥,我們幼兒園今天也來(lái)了幾條小龍,請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《小龍人》

3、我健康,我快樂(lè),我們都是健康的寶寶,看他們又開(kāi)始做廣播操了,請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操,《大家來(lái)做廣播操》

4、接下來(lái)是小班小朋友的《泥娃娃》

5、天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過(guò)六一,看她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的表演《天竺少女》

6、好可愛(ài)的小精靈,他們也來(lái)到了我們的舞臺(tái)上,請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演《藍(lán)精靈》

7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了《兵哥哥》

8、《黃鸝鳥(niǎo)》飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。

9、鞋兒破,帽兒破,《濟(jì)公》來(lái)了。

10、中班的小朋友最愛(ài)運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)?lái)了《椅子操》。

11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)?lái)了《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了,看他們玩得多快樂(lè),

13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)?lái)了花一樣的祝福,請(qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的《你是我的玫瑰花》

我健康,我快樂(lè),童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!

“六一”文藝匯演活動(dòng)主持詞(篇2)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

女:送去五月的芬芳

男:迎來(lái)六月的時(shí)光

女:我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

女:太白縣咀頭小學(xué)慶“六一”文藝演出

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《小馬隊(duì)》

2、《我是山里的小歌手》

今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,讓我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳起優(yōu)美的舞蹈吧!下面將要欣賞的是,獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽一等獎(jiǎng)的藺思甜、樊俊瑞為大家?guī)?lái)的歌伴舞《我是山里的小歌手》

3、《小兵學(xué)藝》

身穿軍服,頭戴軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小兵,他們準(zhǔn)備干什么呢?請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《小兵學(xué)藝》

4、《健身娃娃》

我鍛煉,我健康;我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《健身娃娃》

5、《西域風(fēng)情》

嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,異國(guó)風(fēng)情的舞蹈就是西域風(fēng)情。瞧!她們來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《西域風(fēng)情》

6、《花喜鵲》

在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,連鳥(niǎo)兒們也翩翩起舞,飛來(lái)為我們祝賀了。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《花喜鵲》

7、《賽場(chǎng)雄風(fēng)》

賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒奮勇拼搏;賽場(chǎng)下,我們?yōu)樗麄儏群爸杭佑?!接下?lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班的歌伴舞《賽場(chǎng)雄風(fēng)》演唱:何夢(mèng)謠、法維真

8、《載歌載舞》

在這美好的日子里,讓我們放飛心情,盡情歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的老師帶來(lái)的歌伴舞《載歌載舞》演唱:李敏,表演:校教師舞蹈隊(duì)。讓我們掌聲歡迎。

9、《山間小曲》

感謝老師們的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞剛剛參加完市中小學(xué)文藝調(diào)演的舞蹈《山間小曲》,

我們先睹為快!

10、《我是幸福的山娃娃》

下面有請(qǐng)獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽三等獎(jiǎng)的胡玉琦同學(xué)為我們演唱一首好聽(tīng)的歌曲《我是幸福的山娃娃》

11、《幸福山歌》

是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;是老師和父母的無(wú)私情懷,孕育了未來(lái)。感謝您們,讓我們感受到了幸福。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《幸福山歌》

12、《拉丁舞》

童年是歌,童年是舞。讓我們和著強(qiáng)勁的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略山里孩子跳國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《拉丁舞》

13、《彩虹》

童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界。請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班的舞蹈《彩虹》

14、《看我七十二變》

踏著動(dòng)感的節(jié)拍,讓我們暢想未來(lái)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班舞蹈《看我七十二變》

結(jié)束詞:

女:六月的太陽(yáng)是我們的,

男:六月的鮮花是我們的。

女:托起夢(mèng)想,讓未來(lái)閃亮在天宇。

男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女:xx小學(xué)慶“六一”文藝演出

合:到此結(jié)束。再見(jiàn)!

“六一”文藝匯演活動(dòng)主持詞(篇3)

甲:敬愛(ài)的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,

乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

丙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,

合:大家下午好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

丙:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的安巧香校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

?。焊兄x安校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:“迎綠色奧運(yùn),展童年風(fēng)采”,修文學(xué)校20__年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)尾:

女:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們

甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

?。悍叛畚磥?lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

合:修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

“六一”文藝匯演活動(dòng)主持詞(篇4)

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的期望,在這里歡聚。

合:共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)!

男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

1、(女)下面請(qǐng)觀看一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》

2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)觀看三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)觀看三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起觀看五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛(ài)吧!

7、(女)童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)觀看六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?!?。

10、(男)一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)觀看四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》

11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看,美嗎》12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,系在我胸前,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)觀看四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

(結(jié)束語(yǔ))

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂(lè)的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!

男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

女:讓我們明年再相會(huì)。

合:再見(jiàn)。

“六一”文藝匯演活動(dòng)主持詞(篇5)

主持1:尊敬的老師們!

主持2:親愛(ài)的同學(xué)們!

齊:大家節(jié)日好!

主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持1:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

主持2:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持1:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。

主持2:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持1:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持2:全體起立,(唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

主持1:下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放PPT)

主持2:首先請(qǐng)觀看由趙__等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。

主持1:下面請(qǐng)觀看由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。

主持2:下面請(qǐng)觀看歌舞《ourschool》。

主持1:下面請(qǐng)觀看陶笛獨(dú)奏。

住持2:下面請(qǐng)觀看兔子舞。

主持1:下面請(qǐng)觀看女生獨(dú)唱《寧夏》

主持2:下面請(qǐng)觀看動(dòng)作片《穿越火線》。

主持1:下面請(qǐng)觀看合唱《我們都是好孩子》

主持2:下面請(qǐng)觀看歌舞《DOREMI》

主持1:下面請(qǐng)觀看課本劇

主持2:下面請(qǐng)觀看歌曲《大笑江湖》

主持1:下面請(qǐng)觀看童話劇《小紅帽的故事》

主持2:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持1:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

主持2:首先請(qǐng)宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單

主持2:下面請(qǐng)觀看大合唱《我愛(ài)我的家》

主持人齊上臺(tái)

主持1:美好的時(shí)光總是短暫的。

主持2:又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻

主持1:把我們最美好的祝福送給你們

一起說(shuō):期望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。Goobye!

“六一”文藝匯演活動(dòng)主持詞(篇6)

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天。今天,我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

乙:明天,6月1日,我們將迎來(lái)我們最最快樂(lè)的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

甲:下面,我宣布,南寧市華強(qiáng)路小學(xué)五(3)班“六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立!出隊(duì)旗!敬隊(duì)禮!

甲:詩(shī)歌是一種古老的表達(dá)形式。下面,有請(qǐng)向日葵小組為我們用詩(shī)歌的形式來(lái)慶祝六一。大家掌聲歡迎!

乙:欣賞完了精彩的詩(shī)歌,下面,讓我們來(lái)欣賞勇往直前小組的小品——《__》。大家掌聲歡迎!

甲:謎語(yǔ)是一種益智類的游戲,是考驗(yàn)大家的思維能力。下面,請(qǐng)藍(lán)色天空小組為大家送上幾則謎語(yǔ)。大家掌聲歡迎!

乙:夾玻珠又是一種有趣的游戲,它可以反映人的穩(wěn)定心。下面,請(qǐng)?jiān)婍嵭〗M來(lái)組織大家玩夾玻珠。

甲:搶凳子也是一種有趣的游戲,它可以考驗(yàn)人的反應(yīng)及速度能力。下面請(qǐng)?zhí)焯煜蛏闲〗M來(lái)組織大家玩搶凳子。

乙:最后,請(qǐng)幽默大王小組表演小品——《__》。

甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。明天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

乙:明天就是六一節(jié)了,在此,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

合:南寧市五(3)班“(主題)”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束!

甲:全體起立!退隊(duì)旗,敬隊(duì)禮!

“六一”文藝匯演活動(dòng)主持詞(篇7)

女:親愛(ài)的同學(xué)!

男:敬愛(ài)的老師!

合:大家好!

女:今天的陽(yáng)光多么燦爛!

男:今天的花香如此誘人!

女:我們的笑臉格外甜美!

男:連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè)歌唱!

合:這里是快樂(lè)的世界,多彩的青春在這里綻放。

女:伴著五月的鐘聲,我們又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日!

男:我想,今天一定是大家最最開(kāi)心,最最盼望的日子!

女:我們踏著歡快的旋律,翩翩起舞!

男:我們唱著快樂(lè)的音符,縱情歌唱!

女:今天我們歡聚一堂!

男:共同度過(guò)美好的時(shí)光!

合:現(xiàn)在,六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開(kāi)始!

女:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音

花開(kāi)的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂(lè)。

男:花開(kāi)的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《花開(kāi)校園》。

男:今天是六一兒童節(jié),是每一個(gè)小朋友的節(jié)日,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》表演者一年級(jí)三班的張光利、趙慧彤。

女:一個(gè)蛤蟆,一張嘴,花花綠綠,跳進(jìn)河里的水,二只蛤蟆,兩張嘴,四只眼睛,八條腿……接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱《數(shù)蛤蟆”》

表演者一年級(jí)二班楊嘉宜。

男:勾,掃,輪,撥,蘭花指,古琴古曲獻(xiàn)知音。急撥慢揉舒緩述,絲弦流露贊美情,請(qǐng)欣賞古箏演奏《繡荷包》《上樓》表演者一年級(jí)一班吳雅琪。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《擁抱童年擁抱青春》表演者二年級(jí)一班陳運(yùn)豪。

男:現(xiàn)在的寶寶是幸福的,更是快樂(lè)的請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂(lè)寶貝》表演者二年級(jí)二年班劉佳林、宋小林等。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。表演者三年級(jí)一班張瑞雪。

男:樂(lè)曲聲聲奏響動(dòng)聽(tīng)的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采有請(qǐng)電子琴獨(dú)奏!《茉莉花》《步步高》。表演者三年級(jí)二班孟一飛。

女:沉香味,疑是百合花。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《香水百合》表演者四年級(jí)一班張心月等。

女“:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《藍(lán)天白云跟我來(lái)》。表演者四年級(jí)二班張雨豪、宋琦等!

男;一首流傳千古的中國(guó)詩(shī)篇,一出“替父從軍”的古老故事又被重新演繹。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。表演者五年級(jí)一班李春曉、黃淑萍等!

女:追趕時(shí)代節(jié)奏,把握青春脈搏,點(diǎn)燃年輕夢(mèng)想,釋放火熱激情。請(qǐng)欣賞健美操《火花》表演者五年級(jí)二班張曉、石心雨等。

男:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,就連活潑可愛(ài)的辣妹子也來(lái)湊熱鬧了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《辣妹子》表演者一年級(jí)一班王楚然等……

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《天真的童年》。表演者二年級(jí)一班于亦非。

女;_的“好好學(xué)習(xí),天天向上”題詞家喻戶曉,五十多年來(lái)一直激勵(lì)、鼓舞著一代一代中小學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上

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