六級數(shù)學(xué)上冊第一章豐富的圖形世界2展開與折疊（1）課件魯教版五四制_第1頁
六級數(shù)學(xué)上冊第一章豐富的圖形世界2展開與折疊（1）課件魯教版五四制_第2頁
六級數(shù)學(xué)上冊第一章豐富的圖形世界2展開與折疊（1）課件魯教版五四制_第3頁
六級數(shù)學(xué)上冊第一章豐富的圖形世界2展開與折疊（1）課件魯教版五四制_第4頁
六級數(shù)學(xué)上冊第一章豐富的圖形世界2展開與折疊（1）課件魯教版五四制_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

展開與折疊（1）展開圓柱展開圓錐長方體四棱錐三棱柱下列圖形是什么多面體的展開圖？小明想制作一個已知邊長的正方體包裝盒，他應(yīng)該如何剪裁紙張才不會浪費？活動一將一個正方體的表面沿某些棱剪開，能展成一個平面圖形嗎？你能得到哪些平面圖形？與同伴進行交流。正方體的11種不同的展開圖

第一類：1，4，1型，共六種。第二類：2，3，1型，共三種。第三類：2，2，2型，只有一種。第四類：3，3型，只有一種。正方體展開圖“口訣”中間四個面，上下各一面中間三個面，一二隔河見中間兩個面，樓梯天天見中間沒有面，三三連一線練一練如圖1—8的圖形都是正方體的展開圖嗎？圖1圖6圖3圖4圖5圖2圖7圖8是是是是不是不是不是不是若出現(xiàn)以下幾種情況之一，則一定不是正方體的展開圖1、五個正方形連成的“五子連”型如2、五個正方形連成的“7字”型如3、五個正方形連成的“凹字”型如4、四個正方形連成的“田字”型如

下面是一個正方體的展開圖，圖中已標出三個面在正方體中的位置，E表示前面，F(xiàn)表示右面，D表示上面，你能判斷另外三個面A、B、C在正方體中的位置嗎？BCDAEF活動二BCDAEFABCFDEACDBEF相間、“Z”端是對面BABA間二、拐角鄰面知CCDDC和D為相鄰的兩個面A和B為相對的兩個面

如果將正方體的表面分別標上數(shù)字1，2，3，

4，5，6，使它的任意兩個相對面的數(shù)字之和為7，將它沿某些棱剪開，能展開成下列的平面圖形嗎？645312213

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論