2022金工實習報告總結范文

第第頁2022金工實習報告總結范文2022金工實習報告總結范文【一】

對于金工實習，我是抱著一顆新奇的心去迎接它的。在這之前，我們都只是學習書本上的知識，而金工實習給了我們一個真正動手去做的機會！

每一天遇到的老師都訂正我們“上課下課”的說法，他們說金工實習期間要講“上班下班”。不久我們也明白了“上課”與“上班”的區(qū)分。果真，當你應對著機器想著要完成你的任務時，你就完全沒有在課堂上的感覺，而是像一個工人一樣上班工作。在我認為實習的本身目的就是熬煉我們的動手本領以及對工業(yè)知識的基本認識。一個簡約的m12螺母，要想明白它是怎樣來的，是要頗費一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會的我們，早已習慣了那些現(xiàn)成的東西，在用的同時，也不會多想它到底是如何得來的，假如間或有人問起，也會很不以為然的說，這不是我們所應當明白的。此刻才明白這種想法是多么稚嫩，從而也讓我明白了為期兩周的金工實習對我們是多么重要！

我還記得，金工實習第一天，上午上了一堂安全教育課。經(jīng)過觀看錄像帶，我們了解了實習中同學們易犯的危急的操作動作。還真是不看不明白，一看嚇一跳！一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導致機械事故甚至人身安全事故。有一個視頻是一個工人觸電，當場身亡。當時我的感想是，安全對于工業(yè)是如此重要，出了事故，不僅僅奪去珍貴的生命，并且影響社會生產(chǎn)。作為一名以后會踏進工業(yè)界進展的工科同學，我的期望是改善機器，提高自動化程度，在加強安全性的同時提高質量。

第一次真正動手是金工實習第一天的午時，工種是焊接。我當上了我們組的組長。我們聽完老師具體的講解，穿上防護裝備，老師給我們示范一次之后開始分組工作。焊接的關鍵在于如何引弧、如何運動，以保證不粘條，穩(wěn)定燃燒。我初次嘗試時，常常涌現(xiàn)粘絲，在一旁觀看的師傅就過來細心給我講解示范，原先掌握角度、距離都是要有技巧的，我學會了許多東西，也見識到了原先金工實習是這么一回事！可是我焊出來的工件質量不好，作為初品作品，實在是一個缺憾！

第一次讓我感覺很高級的實習工種是plc。坐在電腦面前編程、操作儀器，那就是工程師的模樣。午時的作業(yè)主要是設計兩個電路：搶答器以及小車運輸貨物。動腦動手，實在讓我很享受那天的金工實習！當我編程完畢，操作驗證是否時，假如出錯了，就會非常激昂地和同學爭論哪里出錯，在這個過程當中，我訂正了很多錯誤，學到了許多有用的知識。讓我很感愛好的是十字路口紅綠燈的設計，期望以后有機會接觸學習、嘗試自我設計。

第一次讓我感覺很累的工種是鉗工?；艘惶鞎r間把一根鐵棒磨成m12螺母，真是累人的工作。先是把鐵棒的一個面銼平，然后測量，割削出一個10。5mm左右的圓柱，然后再銼另一個面，然后根據(jù)m12的標準做成正六邊形，由于時間關系，我們沒打孔沒攻螺紋。單是削割這個過程就很痛楚了。第一次削割，出來一個最短9mm、最長11mm的圓柱，我沒方法，只好再來一次，做了兩次工作，真的很糜費力氣。第二次削割，我有閱歷多了，我不急著趕時間，而是細心地一邊測量一邊割。銼，也是要用很大力氣的！也要耐煩、毅力，同學們都做到滿頭大汗了，相互看著苦笑。到最終做圓角時，得到老師的指引，好做多了。觀賞著自我的作品，一股驕傲感油然而生。同學們也相互看作品，也相互取笑，真是又累又苦又快樂的一天。

很趣味的一個工種是加工中心。我們先在電腦做好模型，這又是我喜愛的活兒。做模型還不是最好玩的，最好玩的是做完模型還有機會用數(shù)控車床把模型變成現(xiàn)實工件。惋惜的是，我們僅有一個上午，時間不允許啊。

在銑工實習中，我才真正感受到工廠加工車間的氣氛。機器轟鳴著，巨大的風扇旋轉者，銑車上油沫飛濺。我們2人一組圍在一臺機器旁，朦攏感覺自我是一個工人了?？粗切┯筒粩嗟亓鞒鰜恚o刀具工件降溫，有一種浪漫資源的感覺，期望以后我們的機器能更節(jié)約能源。

熱處理這個工種給我留下的回憶不是很深刻，只是畫金屬相圖的時候發(fā)覺自我還有些畫圖的功底。淬火的時候很擔憂會弄傷自我。

最終的工種是鑄造，聽做完的同學說，這是個不簡便的活兒！要讓那些沒有外形的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的，它需要的不僅僅是我們的體力，還要我們的耐煩，來不得半點馬虎！

鑄造成型，能夠說完全是對小時侯玩泥沙的回味?？墒沁@次除了那份沖動的心外，更需要的要算是細心加耐煩了?？雌饋砭瓦@么簡約的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型?？墒且胱龀鲎尨蠹覈@為觀止的模子來，不經(jīng)過反反復復的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是由于你的一點點修補讓你前功盡棄！一上午盡管我們都給累得腰酸背疼，可是看到我們的辛苦換來的成果，心里就想其實那也不算什么！只是連我們自我都會不相信自我的眼睛，那么一堆東西在我們的細心加工下竟能夠變成如此美麗。

我們第一次走進車間，第一次真正地操作那些機器，我們能順當并較好地完成了金工實習任務，這與培訓中心的師傅仔細負責，實事求是的工作作風是分不開的！培訓中心的每位師傅都是那么的和氣可親，都是那么的仔細熱忱，都是那么的誨人不倦！他們的諄諄教育讓我們如沐春風，他們的精辟講解讓我們茅塞頓開！感動，恰是我此時此刻的心境！感恩，期望能略表我的心愿！在此誠心感恩華工工業(yè)培訓中心的師傅們，多謝這十四天來你們予以我們的知識與幫忙，關懷與照看！并感恩學校為我們供應這么好的環(huán)境去學到一些在書本上無法學到的知識！再次多謝你們！

最終，給工業(yè)培訓中心提點提議：期望供應一些趣味味性與自主討論性的工種給我們同學體驗！

2022金工實習報告總結范文【二】

這學期我們在工訓中心進行*天的金工實習。期間，我們接觸了鑄、焊、熱處理、鉗、車、銑、刨、數(shù)控和特種加工等工種的基本操作技能和安全技術教程。在這期間，大家學習了很多新的技術，并在短短的時間內完成了從對各項工種的一物不知到制作出一件成品的過程。在老師們耐煩細致地講授和我們的積極的協(xié)作下，我們沒有發(fā)生一例安全事故，基本達到了預期的實習要求，圓滿地完成了實習任務。

通過這次實習，我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程，熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的運用以及安全操作技術，了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。了解、熟識和掌控肯定的工程基礎知識和操作技能過程培育、提高和加強了我們的工程實踐技能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新技能。實習還培育和熬煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)章和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。

在實習中，學校將各工種的實習內容如：結合制作榔頭，將下料、車工、銑工、鉗工、鑄造、焊接等串聯(lián)起來，使我們對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識，使我們了解了各工種的先后順次和作用。

在整個實習過程中，紀律要求特別嚴格，制訂了同學實習守那么，同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對同學的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進作用。另外，實訓中心老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質量意識觀念有肯定作用。對我們的金工實習成果，實行綜合考評制度，實行平常成果+產(chǎn)品質量成果+綜合考試成果=總成果，使我們能仔細對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。

實習期間，很多老師的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作，直到同學真正清晰。這種精神值得我們每一個人學習。我覺得金工實習對我自己來說特別有意義，特別實在。它給我的高校生活添上了精彩的一筆。它讓我更貼近技術工人的生活，讓我增長了更多的專業(yè)知識，讓我認識到自己的優(yōu)點與不足。

就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀測、學習。不具備這項技能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛進展，新技術的廣泛應用，會有許多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。金工實習帶給我們的，不僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種技能，更多的那么需要我們每個人在實習結束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，有所收獲，使這次實習達到其真正目的。

2022金工實習報告總結范文【三】

*月*日至*月*日，我們專業(yè)進行了為期一個月的金工實習。由于是第一次參與金工實習我們都感覺興奮不已，由于可以遠離課堂實踐一次，但又難免有些茫然，由于對實習工種和實習要求的無知我們有點不知所措，但是通過為期一個月的實習之后我發(fā)覺收獲真是太大了，視野更加開闊，對生產(chǎn)實踐有了一個更全面更深刻地認識，在自己技能提高的同時更增加了我在以后面對激烈的社會競爭時的自信心

實習期間，我們接觸了鉗、鑄、焊，鋸、銼、鉆、車、銑、鍛等11個工種。對比于課堂上每天學的專業(yè)知識，在實習中，大家除了可以學到新的知識，還有現(xiàn)場實踐的機會，就照實習老師說的，老師講的對不對、一上機床就能驗證。我們在每天6小時的實習時間里，都要完成從對各項工種的一物不知到制作出一件成品的過程。積累了知識、同時看著自己的作品有實踐的成就感。

實習內容主要分為兩大塊，傳統(tǒng)部分和現(xiàn)代部分傳統(tǒng)部分時，我們學習了鑄造、電焊、傳統(tǒng)車、銑等、雖然很累、很臟，但工件卻是自己一步一步做出來的，在那我學會了工種的操作步驟、也加強了我的毅力、對課堂上的一些抽象的理論知識有了更加深刻的理解。

現(xiàn)代部分時，我們主要學習的是數(shù)控編程，這是一門比較難的知識、僅六天時間確定是學不深、只是對會最基本的運用、在老師的指導下、自己編程做了幾個小工藝品，一個月的時間、我們不僅收獲了汗水，同時加強了實踐技能，對理論知識有了新的見解，也大致了解了本專業(yè)將來的進展方向，對自己的將來有了更全的規(guī)劃、獲益匪淺。

2022金工實習報告總結范文【四】

一、實習的目的和意義

金工實習是金屬工藝學課程的重要組成部分，金屬工藝學是以生產(chǎn)實踐和科學試驗為基礎，科學地總結了生產(chǎn)活動中的客觀規(guī)律，并上升為理論。金屬工藝學是在長期生產(chǎn)實踐中進展起來的，所以它是一門實踐性很強的課程。經(jīng)過金工實習的教學，協(xié)作金屬工藝學課程的學習，使同學初步的了解加工不一樣的工件所選取相應的工藝、加工相同的零件可選取不一樣的工藝以及運用所需要的機床設備的操作技術。

本次實習的重點在于金屬切削工藝，以及對切削加工的設備和運用方法的了解，另外在鉗工實習方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結合各種工藝做出試驗室專用試驗桌。

二、實習資料

1、鉗工實習

由于此次的實習成果是做團隊做一個試驗室的大鐵桌，而以往的學長們那么做的是一個錘子，或許這兩個物件的工藝流程也不一樣吧，指導老師對我們的講解分外具體，最重要的是在安全方面的知識。第一天老師首先把實習期間的安全問題以及操作考前須知給我們說了一下，之后把鉗工實習所涉及的全部理論知識告知了我們。最終，我們就進行了簡約的工具運用練習。

鉗工實習所要用的工具有：大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標卡尺、垂直度測量儀。由于在理論知識講解過程中老師就具體的給我們講了銼刀如何運用，手如何放置，身體如何站立，包括與工作臺的距離、角度等，還有手鋸的如何運用，左右手放在什么位置，如何用力等知識，所以我們操作起來就覺得很省力、很自若。

在鉗工工作中，涉及到英制單位及于公制單位的換算：1英寸約等于25.4毫米，1英尺為12英寸，1英寸為8英分，1英分為4角。

2、車工實習

車加工所用的機器就是車床，所以，講的理論主要資料就是車床各部分的運用。由于是機器操作，所以，效率較高，工件加工需要時間很短。所以，老師將大部分時間都放在了理論知識的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。

在講到車刀時，老師將全部的車刀外形和名稱告知了我們。車削加工刀具一般選用高速工具鋼和硬質合金鋼，以以下舉了幾種不一樣的刀具，分別為45°刀，90°刀，尖刀，方刀，內孔刀，依據(jù)加工工件的要求不一樣對刀具的運用不一樣。不一樣刀具的主視圖如下：

3、銑工實習

銑床的種類許多，有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床，銑床的特點是刀具進行旋轉運動，工件作水平或垂直直線運動。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉盤、平口虎鉗。

依據(jù)所加工零件要求不一，銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長方槽；開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理，任何分度頭定數(shù)均為40；分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。

實習中用到了立式銑床，對腳墊和方鋼進行加工。與車床一樣，為愛護工件和刀具要使被加工部位靠近夾具。在加工過程中，為延長刀具壽命可一邊加工一邊對刀具進行加水降溫。

4、焊接實習

手工電弧焊設備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成，電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體愛護焊等。在焊接中運用的電弧焊機有三相，兩相，單相輸入；直流和溝通兩種輸出。焊接時電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達6000°C以上，所以對身體和眼睛的愛護工作很重要。

氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別經(jīng)過管道輸送到焊炬在焊咀咀進行混合燃燒，使工件焊接處熔化在一齊，也能夠在焊縫處熔化銅，銀等其它金屬，使工件進行焊接。

氬弧焊是正負極之間產(chǎn)生高頻，高頻電弧燃燒金屬。氬氣愛護焊接金屬不被氧化。氬氣是惰氣中較多的，相比成本低一點，焊接時熔化的焊劑與母材熔合時，為防止超高溫狀態(tài)下熔劑被氧化，采納惰氣〔氬氣〕進行隔離空氣，愛護焊點，堅持化學成分，從而愛護其機械性能。

三、實習總結

短短兩周的實習生活結束了，我們的藍領之行也畫上了一個圓滿的句號，感恩學校為我們供應這樣的機會，同時更要深深感恩我們的實習老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到此刻對一些機器有著深刻的認識，并掌控一些基本操作。

在我看來，金工實習是一門實踐基礎課，它對于培育我們的動手本領有很大的意義。作為機械設計的一名同學，學好理論知識當然重要，但動手本領也是至關重要，此刻的許多高校生，異樣平常不著重實踐的同學，自我動手的機會少，動手的本領差，很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些同學帶來了實際熬煉的機會，讓我們走出課堂，自我動手，親身體驗，這些對我們的幫忙是巨大的。

在實習期間，我先后參與了鉗工，車工，銑工，焊接，從中我學到了許多珍貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，加強自我的動手本領。金工實習帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是經(jīng)過幾項工種所要求我們熬煉的幾種本領，更多的那么需要我們每個人在實習結束后依據(jù)自我的情景去感悟、去反思，有所收獲，使這次實習到達了他的真正目的。

2022金工實習報告總結范文【五】

為期兩周的金工實習在金屬的回響中落下了大幕，總的來說這次為期兩周的實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習工作的重要的閱歷。我想在將來的歲月里唯恐不會再有這樣的機會，在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法；也唯恐難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西究竟是如何制造出來的了。

“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科同學學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手技能，而且加強了理論聯(lián)系實際的熬煉，提高了工程實踐技能，培育了工程素養(yǎng)。這是一次我們學習，熬煉的好機會！通過這次雖短而充盈的實習我懂得了許多。

一、實習目的

了解各工種的作用及運用方法，熬煉自己的動手技能，將學習的理論知識運用于實踐當中，進一步鞏固、深化已經(jīng)學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的思想與距離，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

二、實習內容

1、焊接實習

曾很多次看到建筑工地里閃耀的電火花，我知道那就是焊接，這次，我們也要接觸到令許多同學畏懼的焊接，本想著操作起來很簡單，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了。今日，老師給我們具體介紹焊接的相關操作和一些考前須知，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要懂得愛護自己，穿上工作服，帶上面罩。

2、熱處理實習

熱處理是將金屬材料放在肯定的介質內加熱、保溫、冷卻，通過轉變材料表面或內部的金相組織結構，來掌握其性能的一種金屬熱加工工藝。

為使金屬工件具有所需要的力學性能、物理性能和化學性能，除合理選用材料和各種成形工藝外，熱處理工藝往往是必不可少的。鋼鐵是機械工業(yè)中應用最廣的材料，鋼鐵顯微組織繁復，可以通過熱處理予以掌握，所以鋼鐵的熱處理是金屬熱處理的主要內容。另外，鋁、銅、鎂、鈦等及其合金也都可以通過熱處理轉變其力學、物理和化學性能，以獲得不同的運用性能。

3、車工實習

車工讓我們簡約了解車床的工作原理及其工作方式；學會正確的車床運用方法，并能正確運用一種工件加工方式；知道車床型號含義，嫻熟車削加工操作。車工安全知識：上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長發(fā)挽入帽內。工件和車刀需裝夾堅固，以免工件和車刀飛出傷人。工件旋轉時，不準測量工件。工件安裝好后，三爪扳手需要順手取下，以免不留意開動車床，以免扳手飛出傷人。

車工體會：車床是通過各個手柄來進行操作的，勝利通過車床完成工件的這種勝利的喜悅只有通過親身參與實習才能感受得到身為高校生的我們經(jīng)受了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一貫沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距究竟有多少。理論歸理論，實踐才是真目的，才能練出真本事。此階段實習給我的感受還是需要要親自動手操作，不動手不知道怎么操作，不動手不知道哪里有錯，不動手就不知道錯了以后該如何改正。實踐出真知，實踐使人的進步更快，收獲更多，適應社會技能更強。

4、數(shù)控實習

就是通過編程來掌握車床進行加工。老師也給我們在黑板上做了簡約的介紹，并且舉例說明。一個步驟一個步驟的寫。最讓我們煩的的是對刀，略微一個不細心就把*軸和z軸弄反了。在同學和老師的援助下學會了對刀。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化掌握的方便、精確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應的操作。我們一起學習新知識，遇到不會或是不懂的相互幫忙解答。

5、鉗工實習