一年級(jí)下數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-上和下 (18)-西師大版

一年級(jí)下數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-上和下(18)-西師大版導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解數(shù)的大小關(guān)系。2.了解數(shù)的組成。3.會(huì)將數(shù)字拆分為十位數(shù)和個(gè)位數(shù)。4.會(huì)根據(jù)已知條件進(jìn)行加減運(yùn)算。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)1.數(shù)的大小關(guān)系。2.數(shù)的組成及相關(guān)術(shù)語(yǔ)。3.加法和減法的運(yùn)算方法。導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)對(duì)于數(shù)的大小關(guān)系和組成及相關(guān)術(shù)語(yǔ)的理解。學(xué)習(xí)方法認(rèn)真聽(tīng)講，按要求完成課上練習(xí)，自己總結(jié)方法。課前預(yù)習(xí)題1.下列哪組數(shù)的大小關(guān)系是正確的？A.23<21B.32>33C.45<46D.54>462.四十八的十位數(shù)是____，個(gè)位數(shù)是____。3.根據(jù)已知條件解題：小華有6支鉛筆，小紅給了她2支，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在她有幾支鉛筆？4.根據(jù)已知條件解題：小明有5個(gè)蘋(píng)果，他吃了2個(gè)，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在他有幾個(gè)蘋(píng)果？學(xué)習(xí)筆記一、數(shù)的大小關(guān)系大小關(guān)系指的是兩個(gè)數(shù)之間的大小比較，可以用“<”“>”“=”等符號(hào)來(lái)表示。例如：23<2424>2323≠24對(duì)于大小相等的數(shù)，我們可以用等于號(hào)“=”來(lái)表示，比如23=23.二、數(shù)的組成一個(gè)數(shù)由十位和個(gè)位兩部分組成，例如57這個(gè)數(shù)，5是十位，7是個(gè)位。還有一些相關(guān)的術(shù)語(yǔ)：數(shù)的位數(shù)：一個(gè)數(shù)有幾位數(shù)字，例如57有兩位數(shù)字，97有兩位數(shù)字。數(shù)的數(shù)字：一個(gè)數(shù)的每一位上代表的數(shù)字，例如57的個(gè)位數(shù)字是7，十位數(shù)字是5。三、加法和減法的運(yùn)算方法1.加法運(yùn)算對(duì)于加法來(lái)說(shuō)，我們可以用十位數(shù)與十位數(shù)相加，個(gè)位數(shù)與個(gè)位數(shù)相加，然后再將結(jié)果相加，即可得到最終的結(jié)果。例如：23+15=（20+10）+（3+5）=30+8=382.減法運(yùn)算對(duì)于減法來(lái)說(shuō)，我們可以將減數(shù)拆分為加數(shù)和差的和，然后再進(jìn)行運(yùn)算。例如：47-28=（30-20）+（17-8）=10+9=19.課后練習(xí)1.下列哪組數(shù)的大小關(guān)系是正確的？A.54>46B.78<82C.25=25D.37>482.四十三的十位數(shù)是____，個(gè)位數(shù)是____。3.根據(jù)已知條件解題：小林有4個(gè)香蕉，小偉給了他2個(gè)，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在他有幾個(gè)香蕉？4.根據(jù)已知條件解題：小麗有7支鉛筆，她借給了小紅3支，請(qǐng)問(wèn)她現(xiàn)在有幾支鉛筆？思考題1.如果已知一個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù)是5，十位數(shù)是2，它的值是多少？2.如果45與13相加，它們的和是多少？總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我了解了數(shù)的大小關(guān)系