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年終學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告錦集年終學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告錦集一、工作目標(biāo)和任務(wù)學(xué)校本著“放眼世界,造福人類”的理念,致力于為學(xué)生提供一流的教育資源和優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。今年的工作目標(biāo)便是要進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,推進(jìn)教育信息化改革,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的全面升華。二、工作進(jìn)展和完成情況1.教育教學(xué)質(zhì)量提升為了提升教學(xué)質(zhì)量,我們采取了多種措施,包括:-實(shí)行分層次教學(xué),有針對(duì)性地提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),并注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力;-組織專家聽(tīng)課、集體備課,積極借鑒優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)課堂教學(xué)模式和方法;-積極開展特色教育,建設(shè)自主學(xué)習(xí)中心,并擴(kuò)大科技教育、英語(yǔ)教育等領(lǐng)域的課程設(shè)置。這些努力取得了明顯的成效。學(xué)校綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)得分不斷提高,優(yōu)秀學(xué)生養(yǎng)成和創(chuàng)新創(chuàng)意能力的培養(yǎng)也逐漸成為我們的優(yōu)勢(shì)。2.學(xué)生思想道德教育加強(qiáng)在學(xué)生教育方面,本學(xué)年我們強(qiáng)調(diào)了“立德樹人”的教育目標(biāo),注重學(xué)生思想道德教育和社會(huì)實(shí)踐,開展了一系列具有意義的活動(dòng)。比如全校學(xué)生集體觀看了一次紀(jì)錄片,進(jìn)行了一次環(huán)保志愿活動(dòng),并且在中心公共區(qū)域積極展示志愿者成果、宣傳結(jié)業(yè)證書等。除此之外,學(xué)校還積極開展了愛(ài)心助學(xué)等教育公益活動(dòng),讓學(xué)校積極發(fā)揮其育人功能。3.教育信息化改革推進(jìn)我們的教育信息化改革是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,但在2019-2020學(xué)年期間,我們?nèi)〉昧酥匾M(jìn)展。學(xué)校在這一年中持續(xù)加強(qiáng)了課堂教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè),進(jìn)一步提升了學(xué)生信息素質(zhì),并推廣了學(xué)習(xí)用電化教學(xué)資源等創(chuàng)新教育方法,IMC近幾年增加了許多新功能。4.教育現(xiàn)代化全面升華在推進(jìn)教育現(xiàn)代化方面,本學(xué)年我們也制定了一系列計(jì)劃。學(xué)校在“三個(gè)一百”行動(dòng)計(jì)劃中加強(qiáng)了體育、藝術(shù)、文化活動(dòng)的開展,擴(kuò)大了社團(tuán)活動(dòng)范疇,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和交流,提升學(xué)校知名度。III.工作難點(diǎn)及問(wèn)題在實(shí)現(xiàn)年度工作目標(biāo)的過(guò)程中,我們也遇到了一些困難和問(wèn)題。主要如下:1.學(xué)校的學(xué)術(shù)研究力度還不夠,缺少創(chuàng)新氣質(zhì);2.教師隊(duì)伍建設(shè)亟需加強(qiáng),特別是需要更多的專家和學(xué)者加入,不斷完善職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和師德師風(fēng);3.學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)管理和信息化管理方面存在若干不足的情況,比如來(lái)自不同部門的財(cái)務(wù)程序管理走流程并不夠順暢,需要做好基礎(chǔ)設(shè)施管理;4.其他諸如教師考核制度、課件平臺(tái)使用標(biāo)準(zhǔn)、新生招生管理制度等還需要進(jìn)一步改進(jìn)。IV.工作質(zhì)量和壓力我們的工作質(zhì)量和壓力是相對(duì)較高的,需要保證在壓力下仍能夠以良好的態(tài)度、充分的精力處理工作和處理人際關(guān)系。因此,我們年度內(nèi)通過(guò)合理分配工作任務(wù)、完善廣泛的工作流程、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,有一些較好的工作完成質(zhì)量。同時(shí),我們也對(duì)自己的工作進(jìn)行了反思與總結(jié),為下一年地工作奠定了良好的基礎(chǔ)。V.工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在這個(gè)學(xué)年的工作中,我們積累了一定豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)總結(jié),我們發(fā)現(xiàn):1.在教育工作中注重階段性原則和目標(biāo)性原則是非常重要的,必須與教育改革工作相結(jié)合,使教育教學(xué)工作更加多元化;2.個(gè)人工作的品質(zhì)與學(xué)校的成功真的是息息相關(guān)的,因?yàn)榻逃ぷ鳠o(wú)法搭建其基礎(chǔ),更不能獲取成功,必須以全報(bào)的方式或標(biāo)準(zhǔn)化公式。然而,教育工作同樣存在諸多問(wèn)題存在。理性對(duì)待問(wèn)題,擁有力量解決問(wèn)題,不斷探求新方案及充分利用已有資源是應(yīng)對(duì)問(wèn)題的最好辦法。VI.工作規(guī)劃和展望展望未來(lái),我們將進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化,不斷創(chuàng)新教育工作、調(diào)整教育工作體系,持續(xù)用新鮮的思維為教育問(wèn)題提供解決方案。我們將繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校資源,固化和完善校園生態(tài),夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施保障,推進(jìn)校內(nèi)信息化政策的迅速落地。最終,我們期望能夠在提升教育教學(xué)穩(wěn)定性的同時(shí),進(jìn)一步地提高學(xué)生綜合素質(zhì),為創(chuàng)新創(chuàng)造的、文化的、可持續(xù)個(gè)人成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

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