2015年教師招聘考試中學(xué)美術(shù)壓密卷(共3卷)

A卷

（滿分:100分）

一、填空題（每空1分，共20分）

1.我國傳統(tǒng)畫論對于五官位置有''"之說，眼在頭高的處。

2.''米點(diǎn)出水畫”的開派畫家是。

3.''萎靡柔媚之處當(dāng)舍，周密不茍之處是可取的“是魯迅先生對宋代畫恰如其分的評價。

4.提出''妙在似與不似之間"的是。

5.''暢神說"是南朝畫家在他的《畫山水序》中提出的。

6.中國現(xiàn)存最早的繪畫之一是出土于湖南長沙的楚墓中的帛畫《》，屬于我國戰(zhàn)國時期的繪畫作

品。

7.宋瓷五大名窯是定窯、哥窯、官窯、、鈞窯。

8.文藝復(fù)興三杰是指、米開朗基羅和拉斐爾。

9.歐洲浪漫主義先驅(qū)是。

10.法國畫家以其質(zhì)樸平凡的筆調(diào)深刻地表現(xiàn)了田間勞動者的生活面貌，最有代表性的作品有《播

種者》、《拾穗者》和《晚鐘》等。

11.法國印象主義代表畫家開拓了表現(xiàn)外光的道路，色彩成了他的主要藝術(shù)表現(xiàn)語言，其代表作品

是《印象?日出》。

12.被稱為''雅典的王冠"的建筑是.

13.不附著在任何背景上，可以四面欣賞的完全立體的雕塑叫；在平面上雕出凸起的形象的雕塑叫

14.黑的五色是指濃、淡、干、濕、。

15.美術(shù)活動大致可分為和兩類。就活動特征而言，前者更傾向于外化，后者更偏重于內(nèi)

化。

16.美術(shù)的雙基教學(xué)是指美術(shù)的和。

二、單項選擇題（每小題1分，共15分）

1.標(biāo)志著美學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的著作是（）。

A.柏拉圖的《大希庇阿斯篇》

B.維柯的《新科學(xué)》

C.鮑姆嘉登的《美學(xué)》

D.黑格爾的《美學(xué)》

2.在義務(wù)教育階段設(shè)置''設(shè)計?應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生形成初步的（）和提高動手能力。

A.設(shè)計意識

B.審美意識

C.探究意識

D.創(chuàng)新意識

3.美術(shù)教學(xué)備課的主要內(nèi)容是（）。

A.明確定義與把握原則

B.熟悉課標(biāo)與了解學(xué)生

C.鉆研教科書與確定教法

D.編寫教室與設(shè)計板書

4.民國時代（）發(fā)表《以美育代宗教說》，把美育作為改造國民精神的手段。

A.王國維

B.蔡元培

C.李大釗

D.李澤厚

5.首次提出山水畫''三遠(yuǎn)〃的論著是（）。

A.《圖畫見聞志》

B.《林泉高致》

C.《畫繼》

D.《山水純?nèi)杭?/p>

6.中國古代山水畫的興起到隋唐以后，從作為人物畫背景的地位脫出成為獨(dú)立的畫科已知年代最早的一

副獨(dú)立的山水畫作品是（

A.《游春圖》

B.《踏歌圖》

C.《西山行旅圖》

D.《溪山行旅圖》

7.美術(shù)創(chuàng)作原則”外師造化，中得心源〃是由（）提出的。

A.王洽

B.張躁

C.王維

D.張彥遠(yuǎn)

8.《溪山行旅圖》的畫面取景方法是（）。

A.平遠(yuǎn)

B.高遠(yuǎn)

C.深遠(yuǎn)

D.幽遠(yuǎn)

9.下列不屬于中國畫中常用的用墨方法是（）o

A.滴緞法

B.潑墨法

C.破盟法

D.積墨法

10.中國畫畫科的發(fā)展是（）

A.人物畫最先出現(xiàn)，山水畫和花鳥畫在后

B.山水畫最先出現(xiàn)，花鳥畫和人物畫在后

C.花鳥畫最先出現(xiàn)，山水畫和人物畫在后

D.花鳥畫、山水畫和人物畫一起出現(xiàn)

11.唐三彩常用的顏色主要是（）。

A.紅、黃、藍(lán)

B.紅、綠、白

C.綠、黃、紫

D.黃、綠、白

12.下列畫家中，屬于野獸派繪畫代表人物的是（）o

A.蒙克

B.畢加索

C.馬蒂斯

D.莫奈

13.明確地使用''崇高〃?詞，并且把崇高與優(yōu)美對立起來，使兩者成為美學(xué)范疇的美學(xué)家是（

A.畢達(dá)哥拉斯

B.愛迪生

C.托馬斯?班納特

D.博克

14.<）作品表現(xiàn)的內(nèi)容和現(xiàn)實生活不同，仿佛是夢境或潛意識。如達(dá)利的《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感》就是這類作

品，其中描繪的''妖怪"式的人物令人驚訝。

A.波普主義

B.表現(xiàn)主義

C.超現(xiàn)實主義

D.立體主義

15.節(jié)奏是指（）.

A.畫面所呈現(xiàn)出的韻律感

B.畫中的色彩表現(xiàn)

C.畫中主題的含意

D.作品的質(zhì)量

三、判斷題（每小題1分，共10分）

1.在美術(shù)教學(xué)活動中，起主導(dǎo)作用的是學(xué)生。（）

2.水墨畫始于秦代，成于唐代，盛于宋元，明清及近代以來續(xù)有發(fā)展。它以筆法為主導(dǎo)，充分發(fā)揮墨法的

功能。（）

3.山東嘉祥武氏祠出土的畫像石作品是《二桃殺三士況（）

4.吳道子的人物畫風(fēng)格，被唐人稱之為''吳家樣"、''吳帶當(dāng)風(fēng)”，其代表作品有《簪花仕女圖》；周意創(chuàng)造

的''水月觀自在菩薩”被后人稱作''周家樣"。（）

5.''論畫以形似，見與兒童鄰”是宋代著名文人畫家李成提出的。（）

6.宮廷美術(shù)是組成各民族美術(shù)傳統(tǒng)的重要因素，是一切美術(shù)形式的源泉。（）

7.記憶畫的訓(xùn)練是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的形象記憶力和想象力的重要內(nèi)容。（）

8.工筆從畫法上可分為白描、淡彩、重彩、沒骨四種。（）

9.在中國的技法理論中，有?句''意在筆先”的話，指作畫落筆前首先要有整體的構(gòu)想。（）

10.黃顏色的柔和對比色是紫色。（）

四、名詞解釋（每小題3分，共12分）

1.沒骨

2.六法論

3.巴洛克藝術(shù)

4.成角透視

五、簡答題（每小題4分，共16分）

1.致匝在美術(shù)教學(xué)中應(yīng)遵循哪些原則？

2.教師應(yīng)從哪幾個方面來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的良好習(xí)慣？

3.中西方繪畫主要有哪些差別？

4.拉斐爾作品的藝術(shù)特點(diǎn)是什么？

六、作品賞析（共8分）

試分析馬遠(yuǎn)的《寒江獨(dú)釣圖》。

七、論述題（共7分）

試述如何在美術(shù)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

八、技能題（共12分）

用草圖形式創(chuàng)作《我的學(xué)生》。

參考答案與專家詳解

一、填空題

1.三停五眼二分之一

2.米芾

3.院體

4.齊白石

5.宗炳

6.人物龍鳳帛畫

7.汝窯

8.達(dá)?芬奇

9.戈雅

10.米勒

11.莫奈

12.帕特農(nóng)神廟

13.圓雕浮雕

14.焦

15.創(chuàng)作欣賞

16.基礎(chǔ)知識基本技能

二、單項選擇題

1.C【解析】。50年，鮑姆嘉登的《美學(xué)》一書標(biāo)志著美學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科正式產(chǎn)生。

2.A【解析】''設(shè)計?應(yīng)用”這部分的內(nèi)容是了解主要的設(shè)計類別、功能，運(yùn)用對比與和諧、對稱與均衡、

節(jié)奏與韻律、多樣與統(tǒng)?等組合原理，利用媒材特性，進(jìn)行創(chuàng)意和設(shè)計，形成初步的設(shè)計意識。

3.C【解析】略。

4.B【解析】近代著名教育家蔡元培先生力主''以美育代宗教說"，提出''閡約深美"的意境；王國維國學(xué)

大師，代表作是《觀堂集林》；李大釗同志是中國共產(chǎn)主義的先驅(qū)，偉大的馬克思主義者、杰出的無產(chǎn)階級

革命家、中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一，其作品有《庶民的勝利》；李澤厚是著名哲學(xué)家，其代表作是《美

的歷程》。

5.B【解析】宋代郭熙的山水畫論著《林泉而致》中提到''高遠(yuǎn)"、''深遠(yuǎn)"、''平遠(yuǎn)"，即所謂的''三遠(yuǎn)

6.A【解析】《游春圖》作者是展子虔，由于他擅畫山水人物，這幅經(jīng)宋徽宗題寫、為展子虔所作的《游

春圖》卷，也是迄今為止存世最古的畫卷。

7.B【解析】''外師造化，中得心源”是唐代畫家張躁關(guān)于畫學(xué)的不朽名言。

8.B【解析】''高遠(yuǎn)"，并不是拘泥于字面的''居高望遠(yuǎn)"，而是''自山下而仰山巔，謂之高遠(yuǎn)”，北宋范寬

的《溪山行旅圖》就是運(yùn)用高遠(yuǎn)法的典型佳作；''深遠(yuǎn)"則是''自山前而窺山后，謂之深遠(yuǎn)”，元代黃公望的《九

峰雪霽圖》，一派群山莽莽、溪澗回轉(zhuǎn)的無限風(fēng)光，無疑都是拜深遠(yuǎn)法所賜；''平遠(yuǎn)"的視平線則處在畫面的

中間或者是中部偏上的位置"，元代倪瓚的作品多呈現(xiàn)出這樣的視覺效果，例如《漁莊秋霽圖》。

9.A【解析】在中國畫中常用蘸墨、破墨、積墨、潑墨等四種墨法，所以A項不是中國畫中常用的用黑

方法。

10.C【解析】中國古代花鳥畫與人物畫、山水畫，并列為中國繪畫的三大畫科。相對于另外兩大畫科，

花鳥畫的獨(dú)立及成熟的時間都是最晚的，但作為一種繪畫形式，它的出現(xiàn)卻比二者都早。

11.D【解析】唐三彩是一種盛行于唐代的陶器，以黃、白、綠為基本釉色，后來人們習(xí)慣地把這類陶

器稱為''唐三彩"。

12.C【解析】野獸主義是自1898至1908年在法國盛行一時的一個現(xiàn)代繪畫潮流，野獸派最主要的代

表畫家包括馬蒂斯、弗拉曼克、德蘭等；莫奈是印象派代表人物和創(chuàng)始人之一；蒙克是現(xiàn)代表現(xiàn)主義繪畫

的先驅(qū)；畢加索是現(xiàn)代藝術(shù)的創(chuàng)始人，西方現(xiàn)代派繪畫的主要代表。

13.D【解析】西方美學(xué)史上，18世紀(jì)英國經(jīng)驗主義美學(xué)家博克認(rèn)為優(yōu)美的品質(zhì)有6種，第一次把優(yōu)

美與崇高加以系統(tǒng)地對照分析，總結(jié)出了優(yōu)美的形式特征。

14.C【解析】超現(xiàn)實主義是在法國開始的文學(xué)藝術(shù)流派，它的主要特征是以所謂''超現(xiàn)實"、''超理智"

的夢境、幻覺等作為藝術(shù)創(chuàng)作的源泉；波普藝術(shù)作為對抽象表現(xiàn)主義的叛逆登上了藝術(shù)舞臺，其特點(diǎn)是以

一種新的藝術(shù)形式來抹平藝術(shù)與生活的區(qū)別，藝術(shù)家應(yīng)該自由的反映客觀現(xiàn)實，不受傳統(tǒng)的約束；表現(xiàn)主

義指藝術(shù)家通過作品著重表現(xiàn)內(nèi)心的情感，而忽視對描寫對象形式的墻寫，因此往往表現(xiàn)為對現(xiàn)實扭曲和

抽象化，這個做法尤其用來表達(dá)恐懼的情感；立體主義的藝術(shù)家追求碎裂、解析、重新組合的形式，形成

分離的畫面。

15.A【解析】略。

三、判斷題

1.x【解析】在美術(shù)教學(xué)活動中，起主導(dǎo)作用的是教師。

2.x【解析】水墨畫始于唐代，成于五代，盛于宋元，明清及近代以來續(xù)有發(fā)展。

3.x【解析】《二桃殺三士》出土于洛陽漢墓。

4.x【解析】《簪花仕女圖》是中國唐代著名的畫師周意的作品。

5.x【解析】''論畫以形似，見與兒童鄰"是宋代著名文人蘇軾提出的。

6.x【解析】民間美術(shù)是組成各民族美術(shù)傳統(tǒng)的重要因素，為一切美術(shù)形式的源泉。民間美術(shù)是相對于

宮廷美術(shù)、文人美術(shù)和專業(yè)美術(shù)而言的，是以廣大勞動人民為主體作者和享用者的美術(shù)。

7.V

8.V

9.V

10.x【解析】黃顏色的柔和對比色是藍(lán)色。

四、名詞解釋

1.沒骨：我國傳統(tǒng)花鳥畫的種畫法。它直接用顏色畫成花葉，而沒有''筆骨"，即用墨線勾勒的輪廓。這

種畫法始于五代。

2.六法論：中國古代品評美術(shù)作品的標(biāo)準(zhǔn)和重要美學(xué)原則。''六法"最早出現(xiàn)在南朝齊謝赫的著作《畫品》

中。六法依次為：''氣韻生動"、''骨法用筆"、''應(yīng)物象形"、''隨類賦彩"、''經(jīng)營位置"、''傳移模寫”。

3.巴洛克藝術(shù)：巴洛克藝術(shù)產(chǎn)生于16世紀(jì)末的意大利，包含有奇形怪狀、矯揉造作之意。此藝術(shù)的表現(xiàn)

形式無論是建筑、雕刻、繪畫都強(qiáng)調(diào)運(yùn)動感、空間感、豪華感、激情感，有時還帶點(diǎn)神秘感。它的雕刻和

繪畫多表現(xiàn)宗教題材。

4.成角透視：指客觀物象的任何?個面都不與畫面平行，但地面與地平面平行，視線上有兩個消失點(diǎn)的透

視現(xiàn)象。

五、簡答題

1.教師在美術(shù)教學(xué)中應(yīng)遵循原則有：（1）漸進(jìn)學(xué)習(xí)的原則；（2）活動的原則；（3）創(chuàng)造的原則；（4）藝

術(shù)綜合的原則。

2.教師培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣可以從以下方面入手：

（1）促使學(xué)生保持正確的作畫姿勢。

（2）促使學(xué)生合理使用繪畫工具。

（3）促使學(xué)生學(xué)會觀察、分析與比較，注意：①對象的整體與局部比例；②物體的結(jié)構(gòu)特征或相似形體；

③畫面物象的透視狀況；④畫面的基本色調(diào)。

（4）促使學(xué)生注意畫面的形式美感。

3.中西方繪畫的差別有：

（1）主要造型手段不同：中國畫以線描作為主要造型手段，注重神韻，強(qiáng)調(diào)筆留情趣，往往不畫背景或不

畫滿背景.西方畫以明喑、色彩為主要造型手段，注重光影描繪，注重立體空間的真實效果；

（2）空間處理方法不同：中國畫不是定點(diǎn)寫生，采用散點(diǎn)透視。西方畫是定點(diǎn)寫生，采用焦點(diǎn)透視。

4.拉斐爾是將文藝復(fù)興的藝術(shù)風(fēng)格定型化的畫家。其作品的藝術(shù)特點(diǎn)為：

（1）將達(dá)?芬奇和米開朗基羅的風(fēng)格融為一體；

（2）習(xí)慣使用對稱性構(gòu)圖；

（3）藝術(shù)手法圓潤、柔和，繪畫風(fēng)格秀美、典雅。最擅長畫圣母，代表作《西斯庭圣母》。

六、作品賞析

馬遠(yuǎn)是南宋四大家之一，擅畫山水、人物，并以畫水聞名，《寒江獨(dú)釣圖》就是其代表作之一。該作品具有

以下的特點(diǎn)：

（1）這幅畫取唐人詩意----''孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。

（2）畫的是清冷靜寂的湖面上，停一小舟，一位蓑笠翁正獨(dú)自垂釣，對岸由勢險峻，天空陰沉，將雪山反

襯得更為鮮明.近處挺勁的青松被積雪覆蓋，迎風(fēng)傲立，枯樹低枝，頗具生機(jī)。

（3）在藝術(shù)表現(xiàn)匕這幅畫取平遠(yuǎn)布局，構(gòu)圖有宋人筆意。

（4）畫面上的色調(diào)單純，點(diǎn)以赭石、花青，與黑色相間。

（5）一派寒氣，使作品凝重而又生氣，充滿了靜寂、蕭寒的氣氛。

【解題思路】本題是讓考生賞析馬遠(yuǎn)的《寒江獨(dú)釣圖》，在解答本題時可以從作品名稱的來源、畫面內(nèi)容、

藝術(shù)表現(xiàn)手法、畫面特點(diǎn)等方面作答。

七、論述題

在美術(shù)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維需要采取以下幾種措施：

（1）突出主體地位，營造創(chuàng)新氛圍。在美術(shù)教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的作用，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。時

時為學(xué)生創(chuàng)造?種民主、寬松、和諧的課堂氣氛，讓學(xué)生暢所欲言，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，張揚(yáng)自己的個

性。

（2）精心選編教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)力求構(gòu)思新穎，趣味性強(qiáng)。同時要注意符合學(xué)生

個體身心發(fā)展的階段性和不平衡性。

（3）因勢利導(dǎo)，及時啟發(fā)，促進(jìn)創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，首先應(yīng)保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特的個性；其次注

意引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)展創(chuàng)造想象思維和培養(yǎng)觀察能力。美術(shù)課教學(xué)中的室內(nèi)外寫生、社會實踐等，正是以培

養(yǎng)學(xué)生觀察力和想象力為主要教學(xué)目的的。

（4）建立科學(xué)正確的評價機(jī)制，鼓勵、扶持、促進(jìn)創(chuàng)新。首先評價應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)進(jìn)行鼓勵性評價,

使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的自信心和自覺性；其次評價要鼓勵探索與創(chuàng)新，杜絕平淡與重復(fù)，重視個性的培養(yǎng)。

教師千萬不要用成人的眼光看待學(xué)生的美術(shù)作品，不能用''干凈整齊"、"像不像“來作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)，否則學(xué)

生會失去學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，失去創(chuàng)造中的自由意識。

【答題思路】本題考查的是如何在美術(shù)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，因此可以從營造創(chuàng)新氛圍、培養(yǎng)學(xué)生

發(fā)散思維、促進(jìn)創(chuàng)新意識、建立科學(xué)正確的評價機(jī)制四個方面來解答本題。

八、技能題

【解題思路】在創(chuàng)作《我的學(xué)生》的草圖時，要聯(lián)系生活實際，表達(dá)自己的思想情感。要求：構(gòu)圖飽滿，

表現(xiàn)力強(qiáng)：人物結(jié)構(gòu)比例準(zhǔn)確，服飾與環(huán)境關(guān)系處理得當(dāng)。

B卷

（滿分：100分）

一、填空題（每空1分，共20分）

1.中國畫用筆一般有中鋒、側(cè)鋒、、順鋒、散鋒等。

2.謝赫是南齊前后的畫家，著有《》，他提出繪畫的作用是''明勸戒，著升沉，千載寂寥，披圖可

見

3.''畫圣"是指,其代表作是《天王送子圖》。

4.五代以描繪北方崇山峻嶺山水而著名的畫家是、關(guān)仝。

5.北宋畫家郭熙的山水畫理論被輯成《》一書。

6.''夏半邊、馬一角”是指南宋山水畫家和。

7.元代后期畫壇上影響最大的是活躍了?江浙一帶被后人稱為''"的吳鎮(zhèn)、黃公望、倪瓚、王蒙四位畫

家。

8.明末畫家陳洪綬創(chuàng)作的《》出色地概括了偉大詩人屈原精神面貌和性格特點(diǎn)。

9.開創(chuàng)了山水畫的''婁東派"，與王鑒、王、王原祁并稱為‘'四王"。

10.''借古以開今”是清代畫家石濤在其《》一書中提出的。

11.近代''嶺南畫派"在藝術(shù)上主張''

12.中國古代三大石窟是、云岡石窟、洛陽龍門石窟。

13.《帶胡須的蒙娜麗莎》是達(dá)達(dá)主義畫家的代表作。

14.被譽(yù)為“光線的魔術(shù)師”的畫家是。

15.門采爾是19世紀(jì)德國現(xiàn)實主義畫家，最著名的作品是《況

16.《擲餅者》的創(chuàng)作者是希臘雕那家。

17.印象派改變了在此之前油畫多以色調(diào)為主的面貌，增強(qiáng)了油畫的表現(xiàn)能力，豐富了人們的視覺

感受。

18.不能由其他顏色調(diào)和出的顏色叫色。

19.根據(jù)客觀物象、畫面的不同關(guān)系，可將透視分為透視、成角透視、斜角透視。

二、單項選擇題（每小題1分，共15分）

1.我國學(xué)校美術(shù)教育始于（）。

A.清朝晚期

B.民國初期

C.新中國成立

D.改革開放后

2.使學(xué)生掌握美術(shù)基本知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣和健康的美術(shù)審美觀念與情趣，促進(jìn)學(xué)生美術(shù)

素養(yǎng)形成與發(fā)展的必修課程是指（）.

A.拓展型課程

B.探究型課程

C.研究型課程

D.基礎(chǔ)型課程

3.美術(shù)欣賞教學(xué)的一般過程分為四個階段，第三階段是（

A.體驗

B.敘述

C.認(rèn)識

D.理解

4.最早明確提出''以形寫神”為中心的傳神論的畫家是（）.

A.吳道子

B.張碟

C.顧愷之

D.謝赫

5.唐代草書取得了很高成就，''狂張醉索"指的是懷素和（）兩位草書大家。

A.張擇端

B.張旭

C.張彥遠(yuǎn)

D.張中

6.下列與經(jīng)享頤、何香凝共同組織''寒之友社"的畫家是（）?

A.居廉

B.高劍父

C.高奇峰

D.陳樹人

7.《溪山行旅圖》中的山石采用的皴法是（）o

A.披麻皴

B.雨點(diǎn)皴

C.斧劈皴

D.豆瓣皴

8.現(xiàn)在藏了臺北故宮博物院的北宋時期的山水畫《早春圖》的作者是（

A.郭熙

B.張擇端

C.王希孟

D.范寬

9.北宋時期的畫家張擇端的作品《清明上河圖》，運(yùn)用的是（）o

A.焦點(diǎn)透視

B.散點(diǎn)透視

C.平行透視

D.成角透視

10.羅丹的雕塑作品《思想者》出自（）。

A.《地獄之門》

B.《巴爾扎克》

C.《馬賽曲》

D.《加萊義民》

11.《自由引導(dǎo)人民》一畫用浪漫主義手法表現(xiàn)了（）。

A.美國南北戰(zhàn)爭

B.1808年5月2日西班牙人民起義

C.德國宗教改革

D.1830年法國大革命

12.《春》和《維納斯的誕生》是15世紀(jì)佛羅倫薩畫家（）的作品。

A.馬薩喬

B.多納太羅

C.波提切利

D.拉斐爾

13.下列對間色的表述正確是（）.

A.第三次色，有三原色的所有成分

B.第二次色，有三原色的所有成分

C.第二次色，有三原色其中兩個色的成分

D.第三次色，有三原色其中兩個色的成分

14.光線、環(huán)境及物與物之間的相互影響所產(chǎn)生的色彩，稱為（）（.

A.固有色

B.環(huán)境色

C.光源色

D.色彩對比

15.用三原色調(diào)配紫灰色，比例最少的原色是（）。

A.紅色

B.黃色

C.藍(lán)色

D.黑色

三、多項選擇題（每小題1分，共10分）

1.普通中小學(xué)校的美術(shù)課程要改變單純的學(xué)科知識體系構(gòu)建模式，具體要（

A.淡化專業(yè)化傾向

B.強(qiáng)化專業(yè)化傾向

C.走向生活化美術(shù)

D.走向藝術(shù)化美術(shù)

2.美術(shù)新課標(biāo)理念中提到的''基木美術(shù)素養(yǎng)”應(yīng)該包括（）。

A.能解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象

B.能運(yùn)用美術(shù)形式表達(dá)自己的情感和觀念

C.能自主追求更高的審美品味，有自己的審美趣味

D.能嘗試運(yùn)用各種表現(xiàn)形式描繪對象

3.宋代文人士大夫繪畫漸成潮流，其代表人物有（）。

A.蘇軾

B.趙孟堅

C.文同

D.米芾

4.我國古代人物畫的突出特點(diǎn)體現(xiàn)在（）.

A.寫意性

B.用線造型

C.色彩裝飾性

D.人像雕塑

5.后印象主義畫家梵,高的代表作品有（

A.《夜晚的咖啡館》

B.《包廂》

C.《向日葵》

D.《睡蓮》

6.法國現(xiàn)實主義的代表畫家有（）。

A.杜米埃

B.大衛(wèi)

C.庫爾貝

D.米勒

7.下列作品屬于印象主義美術(shù)作品的有（）。

A.《草地上的午餐》

B.《日出?印象》

C.《阿卡迪亞的牧人》

D.《加萊義民》

8.色彩的分類有（）.

A.原色

B.間色

C.復(fù)色

D.補(bǔ)色

9.將造型元素組合成一件完整作品的基本原理包括（）?

A.多樣統(tǒng)一

B.比例、對稱、平衡

C.節(jié)奏、和諧

D.對比

10.同類色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致，但也易于產(chǎn)生過于單調(diào)平淡的感覺，因此在同類色的

運(yùn)用中要有意識地加強(qiáng)色彩之間的（）對比。

A.明度

B.冷暖

C.厚薄

D.純度

四、連線題（每條線1分，共10分）

1.把卜一列的作者與其對應(yīng)的作品用線連接起來

①《夜巡》A.高更

②《亞威農(nóng)少女》B.達(dá)利

③《海邊》C.列賓

④《記憶的永恒》D.倫勃朗

⑤《伏爾加河的纖夫》E.畢加索

2.將下面畫家與后人對其的贊譽(yù)連線

①曹仲達(dá)C.古今第?

②閻立本B.書法史上一項獨(dú)創(chuàng)

③趙佶的書法字體A.丹青宰相

④王維D.佛像之祖

⑤李成的山水畫E.南宗畫派鼻祖

五、簡答題（每小題4分，共16分）

1.三維目標(biāo)在美術(shù)課程中的具體要求是什么？

2.簡述顧愷之對中國繪畫的貢獻(xiàn)。

3.浪漫主義的美學(xué)特征是什么？其代收人物是誰？

4.用色彩和筆觸表現(xiàn)空間和距離的感覺時，要注意近遠(yuǎn)處的哪些變化？

六、作品賞析（共8分）

請從''變化統(tǒng)一"的角度分析達(dá)?芬奇的《最后的晚餐》。

七、論述題（共8分）

淺談吳道子的藝術(shù)成就。

八、技能題（共13分）

現(xiàn)場素描寫生石膏頭像《大衛(wèi)》一幅。

一、填空題

1.逆鋒

2.古畫品錄

3.吳道子

4.荊浩

5.林泉高致

6.夏息馬遠(yuǎn)

7.元四家

8.屈子行吟圖

9.王時敏

10.苦瓜和尚話語錄

11.折衷東西方

12.敦煌莫高窟

13.杜尚

14.倫勃朗

15.軋鐵工廠

16.米隆

17.棕褐色

18.原

19.平行

二、單項選擇題

1.A【解析】中國近代美術(shù)教育開始于1905年即清朝晚期的南京兩江優(yōu)級師范學(xué)堂（南京師范大學(xué)前

身）。

2.D【解析】略。

3.D【解析】美術(shù)欣賞是欣賞者對美術(shù)作品進(jìn)行知覺、感受、理解、評價的復(fù)雜心理活動過程。

4.C【解析】''以形寫神”論出自東晉顧愷之《摹拓妙法》，該觀點(diǎn)指明畫家在反映客觀現(xiàn)實時，不僅應(yīng)

追求外在形象的逼真，還應(yīng)追求內(nèi)在精神本質(zhì)的酷似。

5.B【解析】懷素與唐代另?草書家張旭齊名，人稱''張顛素狂"或''顛張醉素"。

6.D【解析】20世紀(jì)20年代，經(jīng)亨頤先生在海上結(jié)合同道，常為雅集，名曰"寒之友社"，經(jīng)亨頤先生

任社長，成員有何香凝、陳樹人、黃賓虹、張大千、張善、俞寄凡、張聿光、張同光、錢瘦鐵、黃寄慈、

斯道卿、于右任、潘天壽、柳亞子等多人。

7.B【解析】''雨點(diǎn)皴"為長點(diǎn)形的短促筆觸，常用中鋒稍間以側(cè)鋒畫出，是范寬在畫《溪山行旅圖》時

的主要技法。披麻皴是山水畫皴法之一，亦稱‘'麻皮皴"，由五代簞源創(chuàng)始；斧劈皴即唐李思訓(xùn)所創(chuàng)之勾聽

方法，筆線遭勁，運(yùn)筆多頓挫曲折，有如刀砍斧劈，故稱為斧劈皴；豆瓣皴是中國山水畫傳統(tǒng)技法''點(diǎn)皴"

變體之一，從關(guān)仝的《山溪待渡圖》透露了這種皴法的排列樣式，特點(diǎn)是大小間錯的豆瓣形狀，聚散有致。

8.A【解析】郭熙現(xiàn)存的作品有《早春圖》、《幽谷圖》、《關(guān)山春雪圖》、《窠石平遠(yuǎn)圖》、《溪山秋霽圖》

等；張擇端的代表作是《清明上河圖》；王希孟的代表作品是《千里江山圖》；范寬的代表作品是《溪山行

旅圖》。

9.B【解析】《清明上河圖》以長卷形式，采用散點(diǎn)透視的構(gòu)圖法，生動地記錄了中國十二世紀(jì)城市生

活的面貌。

10.A【解析】《思想者》的創(chuàng)作出自《地獄之門》；著名的《巴爾扎克》雕像出自著名的雅塑大師羅丹

之手；雕塑《馬賽曲》的作者是法國的呂德；《加萊義民》是法雕塑家羅丹的作品。

11.D【解析】反映1830年法國革命的《自由引導(dǎo)人民》是德拉克羅瓦最具有浪漫主義色彩的作品之

一O

12.C【解析】波提切利的代表作品是《春》和《維納斯的誕生》：馬薩喬是意大利文藝復(fù)興時代畫家，

代表作品有《三位?體》、《納稅銀》、《圣母瑪利亞》、《圣母子與圣安娜》：多納太羅是意大利文藝復(fù)興時期

著名的雕塑家，其代表作品有《圣喬治像》、《加塔梅拉達(dá)騎馬像》；拉斐爾的代表作有《西斯廷圣母》、《雅

典學(xué)院》。

13.C【解析】間色，亦稱''第二次色"，是紅、黃、藍(lán)三原色中的某兩種原色相互混合的顏色。

14.B【解析】固有色是指物體固有的屬性在常態(tài)光源下呈現(xiàn)出來的色彩；環(huán)境色是指在太陽光照射下,

環(huán)境所呈現(xiàn)的顏色，由物體表現(xiàn)的色彩與光源色、環(huán)境色、自身色三種顏色混合而成；光源色指由各種光

源發(fā)出的光形成的不同色光；色彩對比主要是指色彩的冷暖對比。

15.B【解析】三原色是指紅、黃、藍(lán)W種顏色，而紫灰色是紅與藍(lán)混合而成的，所以在紫色中比例最

少的原色是黃色。

三、多項選擇題

1.AC【解析】美術(shù)新課程提倡淡化專業(yè)化傾向，走向生活化美術(shù)。

2.ABCD【解析】略。

3.ABCD【解析】唐代出現(xiàn)的文人畫，從北宋中后期以后形成巨大的藝術(shù)潮流。兩宋時期文人士大夫中

涌現(xiàn)了仲仁、揚(yáng)無咎的黑梅，文同的竹，蘇軾的古木怪石，米芾、米友仁父子的云山，趙孟堅的水仙等，

成為后世文人畫家追隨學(xué)習(xí)的典范。

4.BCD【解析】A項是中國山水畫的特點(diǎn)。

5.AC【解析】梵?高的作品有《星夜》、《向日葵》與《夜晚的咖啡館》等；《包廂》的作者是需諾阿；《睡

蓮》是莫奈的作品。

6.ACD【解析】杜米埃是法國19世紀(jì)最偉大的現(xiàn)實主義諷刺畫大師；大衛(wèi)是法國新古典主義繪畫風(fēng)格

的著名代表；庫爾貝是法國現(xiàn)實主義藝術(shù)家；米勒是19世紀(jì)法國最杰出的以表現(xiàn)農(nóng)民題材而著稱的現(xiàn)實主

義畫家。

7.AB【解析】《草地上的午餐》是馬奈的作品，《日出?印象》是莫奈的作品，都屬于印象主義；《阿卡迪

亞的牧人》是法國普桑的作品，屬于古典主義：《加萊義民》是羅丹的作品，屬于現(xiàn)實主義。

8.ABC【解析】人們在豐富的色彩變化中，逐漸認(rèn)識和了解了顏色之間的關(guān)系，并把顏色概括為原色、

間色、復(fù)色三大類。

9.ABCD【解析】美術(shù)語言是指造型藝術(shù)的基本構(gòu)成因素，如點(diǎn)、線、形狀、色彩、結(jié)構(gòu)、明暗、空間、

材質(zhì)、肌理等，以及將造型元素組合成?件完整的作品的基本原理，包括多樣統(tǒng)一、比例、對稱、平衡、

節(jié)奏、對比、和諧等。

10.ABD【解析】色彩對比的內(nèi)容包括色相、明度、純度、補(bǔ)色、冷暖、面積等的對比。

四、連線題

1.DEABC

2.DABEC

五、簡答題

1.三維目標(biāo)在美術(shù)課程中的具體要求如下：

(1)在知識與技能方面：學(xué)生要學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法，努力

形成基本的美術(shù)素養(yǎng)；

(2)在過程與方法方面：學(xué)生要以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，體驗美術(shù)活動的樂趣，嘗試

各種工具、材料和制作過程，發(fā)展美術(shù)實踐能力；

(3)在情感、態(tài)度與價值觀方面：學(xué)生要努力獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣，激發(fā)創(chuàng)新精神，陶冶高尚的審

美情操，完善人格。

2.顧愷之是東晉畫家，被稱為''才絕、畫絕、癡絕”，他的繪畫在當(dāng)時享有極高的聲譽(yù)。他對中國繪畫的貢

獻(xiàn)如下：

(1)克服前代限于說教內(nèi)容的缺點(diǎn)，廣泛采用多樣性題材；

(2)加強(qiáng)平列構(gòu)圖的變化，依靠畫面人物相互關(guān)系的巧妙處理以顯示人物的情思；

（3）揉合漢畫與西域的線條，創(chuàng)造''春蠶吐絲”般的線描風(fēng)格；

（4）顧愷之在畫法、畫理方面，對于我國繪畫界的貢獻(xiàn)是空前的；

（5）他明確提出了''傳神"的重要性。

3.浪漫主義的美學(xué)特征如F：

（1）強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)主觀理想，抒發(fā)強(qiáng)烈的個人情感；

（2）強(qiáng)調(diào)回歸自然，歌頌大自然；

（3）喜歡表現(xiàn)異國情調(diào)；

（4）在藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法上，敢于突破循規(guī)蹈矩的古典形式，注重色彩，探索新的藝術(shù)形式的表現(xiàn)手法。

浪漫主義代表人物是：籍里柯、德拉克洛瓦。

4.需要注意的變化有：（1）近處色彩偏暖，遠(yuǎn)處偏冷；（2）近處色彩鮮艷，遠(yuǎn)處灰暗；（3）近處筆觸強(qiáng)

烈，遠(yuǎn)處筆觸柔和。

六、作品賞析

''變化統(tǒng)一”反映了客觀事物本身的特點(diǎn)，即對立統(tǒng)一的規(guī)律。只有''多樣"又''統(tǒng)一"，畫面才顯得生動多彩而

有秩序和諧，給人以形式美的愉悅，使其傳達(dá)出來的作品內(nèi)容感人至深。

《最后的晚餐》是一幅達(dá)?芬奇摻合了油彩的壁畫，畫面取材于基督教圣經(jīng)中耶穌被猶太出賣的傳說。這個

題材有很多人繪制過，已形成了一套程式化的表現(xiàn)手法，但達(dá)?芬奇卻以他獨(dú)到的匠心、卓越的構(gòu)圖、深刻

的人物心理描寫而使之成為不朽的杰作。達(dá)?芬奇緊緊抓住耶穌與12個門徒共進(jìn)晚餐時，突然說出''你們中

間有一個人出賣我了”這句話后，眾門徒頓時顯出的各種不同的神態(tài)這個極富表現(xiàn)力的瞬間，著重刻畫了各

個人物的內(nèi)心世界，表達(dá)了畫家對善與惡、美與丑、崇高與卑微的鮮明愛憎，其對人物的精微描寫，達(dá)到

了空前的高度。

由于眾門徒們的年齡、性格各異，對耶穌這句話反應(yīng)不一，而表現(xiàn)出不同的動態(tài)（變化），但每側(cè)兩組之間

通過手的動作又連成整體，最后都朝向耶穌，同時畫家把耶穌置于畫面對線交叉點(diǎn)上，并通過耶穌身后明

亮的窗戶加以襯托，使耶穌處于視覺中心的位置，起到統(tǒng)領(lǐng)全局的作用，致使畫面達(dá)到多樣統(tǒng)?的形式美

的效果，從而深刻揭示了作品中善惡的主題。

【解題思路】由于本題題干指明從''變化統(tǒng)"分析達(dá)?芬奇的《最后的晚餐》，所以首先應(yīng)該先介紹''變化統(tǒng)

一”的作用，然后介紹《最后的晚餐》的畫面內(nèi)容，最后用''變化統(tǒng)一"的觀點(diǎn)評論該作品。

七、論述題

吳道子的繪畫具有獨(dú)特風(fēng)格，是中國山水畫之祖師，被世人尊稱為''畫圣"。

（1）他創(chuàng)造了筆間意遠(yuǎn)的山水''疏體"，使得山水成為獨(dú)立的畫種，從而結(jié)束了山水只作為人物畫背景的附

庸地位。

（2）所畫人物衣褶飄舉，線條遒勁，人稱我菜條描，具有天衣《揚(yáng)、滿壁風(fēng)動的效果，被譽(yù)為''吳帶當(dāng)風(fēng)”。

（3）他還在焦墨線條中，略施淡彩，世稱''吳裝"。

（4）他主要是從事宗教壁畫的創(chuàng)作，他的畫以線條為立體，略加渲染來協(xié)助線條和色彩相互映襯，形成了

嶄新的民族化的宗教畫。

吳道子的出現(xiàn)，是中國人物畫史上的光輝?頁。他吸收民間和外來畫風(fēng)，確立了新的民族風(fēng)格，即世人所

稱的''吳家樣"。

【解題思路】本題主要考查吳道子的藝術(shù)成就，首先應(yīng)該寫出他被人稱為''畫圣"，然后從筆法、所畫人物、

線條、創(chuàng)作題材等方面進(jìn)行分析，最后點(diǎn)出吳道子在畫人物畫史中的地位。

八、技能題

【解題思路】在素描寫生石膏頭像《大衛(wèi)》過程中，必須著重光線、物體的關(guān)系，筆觸的描繪手法，將口

己眼睛所觀察到的形體具體而微的呈現(xiàn)出來。

C卷

（滿分：100分）

一、填空題（每空1分，共20分）

1.中國最早的一部繪畫通史是的《》。

2.清代三大木板年畫產(chǎn)地是天津、蘇州、山東濰縣楊家埠。

3.《八駿圖》的作者是。

4.北宋文人畫家李公麟借鑒前代的'、"發(fā)展為更具表現(xiàn)力的''",其傳

世真跡有《五馬圖》。

5.《韓熙載夜宴圖》是五代畫家的作品。

6.的人物畫創(chuàng)秀骨清相的形象，他是公元五世紀(jì)后最有影響的畫家，善畫宗教畫、名士肖像畫、

風(fēng)俗故事畫。

7.《》代表黃公望一生繪畫的最高成就.

8.首創(chuàng)''減筆畫"的畫家是，其代表作是《潑，瞿仙人》.

9.指的是八大出人、石濤、髡殘、弘仁。

10.以畫蝦聞名于世的我國當(dāng)代國畫大師是-

11.被后人譽(yù)為''北宗"或青綠山水畫派之祖，《江帆樓閣圖》、《明皇幸蜀圖》是其代表作。

12.五代花鳥畫家和徐熙分別創(chuàng)造了不同的繪畫風(fēng)格，人稱''黃家富貴，徐熙野逸?！?/p>

13.繪畫最早被列入科舉的朝代是。

14.我國近代最早建立圖畫手工科的是。

15.《馬拉之死》是的一幅名畫，它因馬拉的特殊身份和簡潔有力的形式而為人們所熟知。

16.俄國抽象派的創(chuàng)始人是。

17.奠定了幾何抽象主義的理論基礎(chǔ)并在藝術(shù)實踐上有重要貢獻(xiàn)的是荷蘭畫家，他創(chuàng)建了''風(fēng)格"派。

二、單項選擇題（每小題1分，共15分）

1.我國第一部繪畫斷代史著作是（）?

A.《歷代名畫記》

B.《唐朝名畫錄》

C.《貞觀公私畫史》

D.《續(xù)畫品》

2.美術(shù)學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容是（）.

A.獲得美術(shù)知識

B.掌握美術(shù)技能

C.提高審美能力

D.培養(yǎng)美術(shù)思維

3.在中國繪畫史上頗有影響的''南北宗論”是明代（）提出來的。

A.吳偉

B.曾鯨

C.陳淳

D.董其昌

4.中國畫按技法可分為工筆畫和（）。

A.靜物畫

B.風(fēng)景畫

C.人物畫

D.寫意畫

5.清初''四王"中，取得''熟不甜，生不澀，淡而厚，實而清”的收獲的畫家是（）。

A.王時敏

B.王鑒

C.王

D.王原祁

6.擅長指畫的畫家是（）.

A.衛(wèi)天霖

B.潘天壽

C.齊白

D.傅抱石

7.清代頗有影響的《芥子園畫傳》把中國美術(shù)教學(xué)傳統(tǒng)的基于師承關(guān)系的（）推向高峰。

A.仿效傳授

B.實物寫生法

C.''鏡子說"教學(xué)法

D.討論法

8.在中國有著悠久的歷史,獨(dú)特的刀味與木味使它在中國文化藝術(shù)史上具有獨(dú)立的藝術(shù)價值與地位。這

是指（）o

A.國畫

B.木版畫

C.水彩畫

D.壁畫

9.新印象主義的發(fā)起人是（）?

A.馬奈

B.修拉

C.西涅克

D.布朗

10.塞尚是（）。

A.歐洲后印象主義畫家

B.歐洲印象主:義畫家

C.歐洲抽象主義畫家

D.歐洲兒何抽象在義畫家

11.（）是中世紀(jì)建筑藝術(shù)的巔峰，其代表作在法國有巴黎圣母院和意大利的米蘭大教堂。

A.哥特式建筑

B.羅馬式建筑

C.希臘式建筑

D.拜占庭式建筑

12.1886年創(chuàng)作的青銅圓雕《加萊義民》的作者是（）.

A.法國貝尼尼

B.意大利多納太羅

C.法國羅丹

D.意大利米開朗基羅

13.在引導(dǎo)學(xué)生欣賞一幅繪畫名作時，第一階段是（）。

A.體驗與想象

B.理解與創(chuàng)造

C.直覺與感知

D.領(lǐng)悟與凈化

14.作畫時在觀察和表現(xiàn)中應(yīng)遵循的方法步驟是（）o

A.從局部到整體再到局部

B.從整體到局部再到整體

C.從局部到局部再到整體

D.從整體到局部再到局部

15.（）是指按照一定的繪畫程序，不需要學(xué)生的創(chuàng)意而完成美術(shù)作品的教學(xué)。

A.臨摹

B.操練

C.欣賞

D.講授

三、判斷題（每小題1分，共10分）

1.指導(dǎo)學(xué)生臨摹國畫時，要求每一筆都要與原作一樣.（）

2.''造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域是指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計與制作，傳遞、交

流信息，美化生活及環(huán)境，培養(yǎng)設(shè)計意識和實踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。（）

3.寫生和圖案畫畫法是兩種相似的繪制方法。（）

4.吳作人借鑒照相寫實主義手法，完成了飽經(jīng)風(fēng)霜的老農(nóng)形象的油畫《父親》。（）

5.《三毛流浪記》是畫家張樂平最著名的代表作。（）

6.由于尼德蘭美術(shù)脫胎于中世紀(jì)哥特式藝術(shù)，因此，尼德蘭文藝復(fù)興早期的繪畫具有濃郁宗教氣息，總的

傾向是嚴(yán)肅、靜穆，人物形象不夠生動自然。（）

7.對于人體身高比例概括的口訣是''立七坐五盤三半”。（）

8.色彩三要素是指補(bǔ)色（色相）、飽和度（純度）和亮度（明度）。（）

9.美術(shù)作品體現(xiàn)出的運(yùn)動感，是人的一種視覺感受。這種視覺感受受到形體的方向、形狀、重心、力度等

方面的控制和引導(dǎo)。（）

10.CMYK也稱作印刷色彩模式，在CMYK印刷色彩中的M是指大紅色。（）

四、名詞解釋（每小題3分，共12分）

1.寫意畫的破墨法

2.明暗素描

3.對比色

4.立體主:義

五、簡答題（每小題4分，共16分）

1.請你結(jié)合美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，談?wù)勅绾?'寓思想品德教育于美術(shù)教育之中”。

2.怎樣在學(xué)生心目中樹立美術(shù)教師的良好形象？

3.簡單介紹高格調(diào)藝術(shù)作品的特點(diǎn)。

4.法國印象派對油畫藝術(shù)發(fā)展的主要貢獻(xiàn)有哪些？

六、作品賞析（共8分）

賞析米隆的《擲鐵餅者》。

七、論述題（共7分）

鄭板橋總結(jié)畫竹的經(jīng)驗，明確指出畫竹創(chuàng)作過程中有''眼中之竹"、''胸中之竹"和''手中之竹"三個階段。怎樣

理解這三個階段？

八、技能題（共12分）

請運(yùn)用所學(xué)的知識和已掌握的技能為''中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”進(jìn)行標(biāo)志設(shè)計。

要求：構(gòu)思新穎，主題突出：造型簡潔，構(gòu)圖完美：線條流暢，色彩鮮艷。

一、填空題

1.張彥遠(yuǎn)歷代名畫記

2.楊柳青桃花塢

3.徐悲鴻

4.白畫白描

5.顧閔中

6.陸探微

7.富春山居圖

8.梁楷

9.清初四僧

10.齊白石

11.李思訓(xùn)

12.黃筌

13.北宋

14.兩江師范學(xué)堂

15.大衛(wèi)

16.康定斯基

17.蒙德里安

二、單項選擇題

1.B【解析】《唐朝名畫錄》開創(chuàng)了中國繪畫斷代史的體例。

2.C【解析】略。

3.D【解析】''南北宗論"為明代董其昌在《畫旨》一書中提出。他認(rèn)為北宗則李思訓(xùn)、馬遠(yuǎn)、夏圭等：

南宗則王摩詰（王維）、元四家等。

4.D【解析】中國畫從繪畫內(nèi)容分為人物畫、出水畫、花鳥畫；從繪畫技法上分為工筆畫和寫意畫。

5.D【解析】王原祁與王時敏、王鑒、王合稱''四王"，王原祁主張好畫當(dāng)在不生不熟之間，自出心裁，

不受古法拘束，熟不甜，生不澀，淡而厚，實而清，書卷之氣盎然紙墨外。

6.B【解析】指畫是指以手代筆，蘸墨作畫，是中國傳統(tǒng)繪畫中的一種特殊的畫法。歷史上清代高其佩

和近代潘天壽、洪世清所作指畫影響較大。

7.A【解析】《芥子園畫傳》推崇臨摹技法，故本題中只有A選項類似于臨摹。

8.B【解析】從''獨(dú)特的刀味與木味”可以看出本題考查的是木版畫的定義。

9.B【解析】正當(dāng)印象主義繪畫方興未艾之際，在這個團(tuán)體中就逐漸滋生出一個新的支派，即新印象主

義。新印象主義的首倡者是喬治?修拉。

10.A【解析】后印象主義是法國美術(shù)史上繼印象主義之后的美術(shù)現(xiàn)象，也稱''印象派之后"或''后期印象

派"，代表人物有塞尚、高更、梵,高等。

11.A【解析】哥特式建筑是一種興盛于中世紀(jì)高峰與末期的建筑風(fēng)格，哥特式建筑在建筑史上占有重

要地位。最富著名的哥特式建筑有俄羅斯圣母大教堂、意大利米蘭大教堂、德國科隆大教堂、英國威斯敏

斯特大教堂、法國巴黎圣母院；羅馬式建筑是10~12世紀(jì)，歐洲基督教流行地區(qū)的一種建筑風(fēng)格，羅馬

建筑有意大利比薩主教堂建筑群、德國沃爾姆斯主教堂等；11世紀(jì)到12世紀(jì)意大利的羅馬式建筑帶有更

多古典味，代表的建筑有比薩教堂；拜占庭式建筑是一種建筑的藝術(shù)形式，以基督教為背景，其代表性的

建筑有圣索菲亞大教堂。

12.C【解析】羅丹是法國著名雕塑家，他的《青銅時代》、《思想者》、《雨果》、《加萊義民》和《巴爾

扎克》等作品都有新的創(chuàng)造；多納太羅代友作是《加塔梅拉達(dá)騎馬像》；貝尼尼的代表作是《圣德列薩祭壇》;

米開朗基羅代表作是《大衛(wèi)》、《摩西》、《奴隸》、《創(chuàng)世紀(jì)》。

13.C【解析】欣賞繪畫名作時，首先是整體性觀察該作品，并從局部進(jìn)行感受；然后理解并領(lǐng)悟要欣

賞作品的實質(zhì)。故選C。

14.B【解析】作畫時在觀察和表現(xiàn)中應(yīng)遵循的方法步驟是從整體到局部，再從局部回到整體，不斷反

復(fù)，使每一個作畫步驟、每一處局部都能與整體保持協(xié)調(diào)、統(tǒng)一。

15.A【解析】本題考查的是臨摹的定義。操練是指學(xué)生在教室指導(dǎo)下，運(yùn)用學(xué)過的知識和技法，進(jìn)行

繪畫創(chuàng)作、藝術(shù)設(shè)計和工藝制作等練習(xí)；欣賞是個體對美術(shù)作品接受的態(tài)度，或者說對審美對象賞心悅目

的反映；講授是指教師用口頭語言，向?qū)W生敘述事實、描繪現(xiàn)象、解釋概念、論證原理和闡明規(guī)律。

三、判斷題

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