2023老人與海讀后感及感悟

2023老人與海讀后感及感悟老人與海讀后感及感悟【篇1】

圣地亞哥這位老漁夫的形象，貫穿整篇小說(shuō)，給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經(jīng)過(guò)重重艱險(xiǎn)捕獲一條不止磅重的馬林魚(yú)，這個(gè)驚人的重量，禁不住讓人想象那條馬林魚(yú)的樣子、身體和碩大強(qiáng)壯的魚(yú)尾。在捕魚(yú)期間，圣地亞哥日夜追隨著魚(yú)的蹤跡。直到這浩大的馬林魚(yú)累了，他才奮起一搏。在與馬林魚(yú)較量的日日夜夜，圣地亞哥雖然精疲力竭，但心中那份堅(jiān)決的信念始終支撐著他，成為他的力量的支柱。

但好景不長(zhǎng)，這條碩大的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃了。他只拖到一副魚(yú)的骨架回來(lái)。雖然只剩下骨架，但卻震懾了從前笑話圣地亞哥的人，他們紛紛向他投來(lái)崇敬的目光。

小說(shuō)以寫(xiě)實(shí)的手法呈現(xiàn)了捕魚(yú)老人圣地亞哥在重壓下仍舊保持的優(yōu)雅風(fēng)度。這種精神上的永久不行戰(zhàn)勝使圣地亞哥成為文學(xué)史上的一個(gè)典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的?，F(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn)的是被戰(zhàn)勝的人而不是被毀滅的人。或許有人懷疑老人的智商，認(rèn)為與這么大的魚(yú)戰(zhàn)斗，簡(jiǎn)直是自討沒(méi)趣，也許還會(huì)把自己的命賠上。但是在巨大的誘惑下，人可能會(huì)不顧一切地去搏斗，甚至獻(xiàn)出生命。老人在連續(xù)多天無(wú)魚(yú)的狀況下，實(shí)然而來(lái)的馬林魚(yú)便對(duì)他形成了一個(gè)巨大的誘惑，使他奮不顧身。這個(gè)老人的形象，其實(shí)很可能就是的一個(gè)理想的投射。在現(xiàn)實(shí)生活中，人都是脆弱的，即使外表顯得很頑強(qiáng)，卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無(wú)法成為圣地亞哥那樣的硬漢，于是他用筆塑造出了這樣一個(gè)他心目中的硬漢。

《老人與?！分械孽忯~(yú)，作為一個(gè)與老人對(duì)立的形象，又是搶奪勞動(dòng)果實(shí)的不義之士，往往被人們唾棄。但是生活中原來(lái)就是到處有競(jìng)爭(zhēng)者。俗話說(shuō)得好，有競(jìng)爭(zhēng)才有壓力，有壓力才有動(dòng)力。世界上沒(méi)有人是無(wú)敵的，即使沒(méi)有人敢做你的敵人，你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了，但其實(shí)他是勝利了。他雖然沒(méi)有得到碩大的馬林魚(yú)，但他卻意外地收獲了士氣，收獲了頑強(qiáng)，更收獲了別人的敬重。在現(xiàn)實(shí)生活中，誰(shuí)都想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人生舞臺(tái)上占據(jù)一個(gè)區(qū)域，哪怕不是在燦爛的舞臺(tái)燈光下，哪怕在黑暗的角落里，也是一片天地，是光明外的另一個(gè)晴天。

總之，我想說(shuō)，我要說(shuō)，在現(xiàn)實(shí)生活中，有太多太多的競(jìng)爭(zhēng)與合作，拼搏與妥協(xié)。我們要學(xué)習(xí)《老人與?！分械氖サ貋喐?，要與這位硬漢一樣，用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人，為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

老人與海讀后感及感悟【篇2】

當(dāng)你遇上挫折，你會(huì)怎么辦？

或許，你會(huì)躲避，找了個(gè)避風(fēng)的港灣；

或許，你會(huì)選擇哭泣，用淚水清洗難過(guò)欲絕的心靈；

或許，你會(huì)選擇求救，查找可以依靠的獨(dú)木舟，抑或只是一根樹(shù)枝。

傅雷曾長(zhǎng)嘆：不經(jīng)受磨難的躲避是輕佻的?？奁竽阌謱⑷绾?？求助，或許會(huì)有，或許不會(huì)！

我們能做的，就是拍拍胸脯，坦然的面對(duì)！

曾記否，海明威的《老人與?！?，主人公——老人桑提亞哥，面對(duì)著兇狠的惡魚(yú)，硬是拖著疲乏的身子與之進(jìn)行不懈的抗?fàn)?，整整八十一天！他勝了，勝得坦蕩！他像一面旌旗，立在海岸上，面?duì)著浩瀚的大海和洶涌的波濤，無(wú)語(yǔ)，只是挺著胸脯，以撼人的氣魄迎著海風(fēng)獵獵作響！

“一個(gè)人可以被消滅，卻不能夠被戰(zhàn)勝！〞強(qiáng)而有力的音符從桑提亞哥的嘴里，不，是從心里涌出，他雖是一個(gè)虛構(gòu)的人物，但他的精神卻是真實(shí)的，他的精神是活的，是震撼人心的！

桑提亞哥，一位滄桑的老人，以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言：一個(gè)人可以被消滅，但是不行以被戰(zhàn)勝！小說(shuō)中的老人猶如此，我們哪？我們現(xiàn)實(shí)的人呢？

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，許多同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中一次考試的失利都會(huì)一蹶不振，失去前行的士氣從而喪失學(xué)習(xí)的信念。讀完《老人與海》這本書(shū)后，讓我們真正領(lǐng)悟到了有挫折并不行怕，關(guān)鍵是要勇于面對(duì)挫折，并不屈不撓頑強(qiáng)的去戰(zhàn)勝它。

生活就像一條溪流，有過(guò)平淌，有過(guò)激進(jìn)，更會(huì)有阻遇。生活，猶如大海有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有海浪，更會(huì)有海嘯！我們不能奢求生活的一帆風(fēng)順，每個(gè)人在生活中定會(huì)遭受挫折，關(guān)鍵是我們應(yīng)怎樣面對(duì)挫折。

當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，不要可怕，不要恐慌，要英勇面對(duì)！

我們要知道，成長(zhǎng)的路上有陽(yáng)光，有風(fēng)雨，我們要學(xué)會(huì)與命運(yùn)抗?fàn)?，要笑著完成每一次作業(yè)，笑著完成每一次考試，笑著面對(duì)困難與挫折，笑著度過(guò)每一天，讓挫折成為我們成長(zhǎng)的階梯，挫折就會(huì)為你更為精彩的人生喝彩！

記得一句話：“當(dāng)死神露出他的尖牙對(duì)我笑時(shí)，我能做的就是對(duì)之報(bào)以一笑！〞很觀賞的風(fēng)度，也想學(xué)著吟一句：當(dāng)挫折一步步靠近時(shí)，我們能做的是操起自信的矛和頑強(qiáng)的盾，英勇的迎上去！

是的，自信和頑強(qiáng)是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶，怯弱和退縮只能助長(zhǎng)挫折氣焰。試想，一個(gè)人還沒(méi)有和挫折交鋒就已顫抖，又怎么能戰(zhàn)勝挫折哪？

當(dāng)生活遇到挫折，有桑提亞哥的精神扶持你，你還會(huì)選擇退縮，躲避嗎？信任你不會(huì)！

當(dāng)生活遭受挫折，不要哭泣。操起自信和頑強(qiáng)的心靈武器，英勇的迎上去。身后的桑提亞哥老人笑了。面前的困難挫折惡魔怕了

老人與海讀后感及感悟【篇3】

寵愛(ài)那泰然一人游平海，數(shù)十天捕魚(yú)的堅(jiān)守；寵愛(ài)那坦然單獨(dú)出深海，捕捉大魚(yú)的果敢；寵愛(ài)那于驚濤駭浪之上，與鯊魚(yú)搏斗的勇敢……我，在書(shū)香里，細(xì)品《老人與海》的傳奇。

早晨迎風(fēng)細(xì)讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當(dāng)紅日還在山中熟寐，當(dāng)雞還未報(bào)鳴，《老人與?！啡〈怂鼈?。迷糊的雙眼驀然清楚，它化作和風(fēng)，拂去我一臉的惺忪。當(dāng)圓月也已悄然睡去，當(dāng)大地也已經(jīng)垂頭小憩，它仍伴著我，深沉的夜色被那抹書(shū)香喚醒。我融于書(shū)中，與老人同悲共喜。

它給予我的，是思索。曲折的情節(jié)，心入書(shū)中，去感受那個(gè)故事。它讓我思索：老人面對(duì)旁人的不屑和勸告的坦然，老人面對(duì)鯊魚(yú)的冷靜和無(wú)畏，老人對(duì)理想的全力以赴。又令我反思：人該怎樣面對(duì)不幸，是慌亂逃離，還是坦然接受？人該如何對(duì)待挫折，是悄悄淌淚感傷，還是永不言敗地前進(jìn)？又該如何追求理想，是縱手隨它如泡沫般消失，還是緊追其后去觸碰？若選擇了困難卻美妙的后者，我們會(huì)受傷，但也會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)感到欣慰。

它感染我的，是語(yǔ)言?！叭瞬槐谕呛苌档抹?，寥寥幾字，卻道出“人要懷有期望，堅(jiān)信光明就在前方〞的真理，“每一天都是一個(gè)新的日子，走運(yùn)當(dāng)然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就有所預(yù)備了。〞不錯(cuò)，運(yùn)氣是偶然的，更多時(shí)候，我們應(yīng)做好充分預(yù)備去對(duì)待每一天：“一個(gè)人不是生來(lái)要被戰(zhàn)勝的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。〞這句話可謂經(jīng)典，又怎能不感染我微顫的心？

它影響我的，是精神。老人的樂(lè)觀、英勇剛毅、敢于追求、凝聚成一粒閃爍的珠寶，散發(fā)著細(xì)碎的光輝。這一星光輝，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗后依舊堅(jiān)守，那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃爍的心，在黑暗散發(fā)光輝。

它令我感悟到，人生的意義和價(jià)值在于為信念而執(zhí)著奮斗。

輕輕放下書(shū)，呼吸一口清爽空氣，伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書(shū)香？

老人與海讀后感及感悟【篇4】

主人公是個(gè)靠一條小船打魚(yú)為生的孤獨(dú)老人。整整84天，他在海上的漂泊一無(wú)所獲，人們說(shuō)他已經(jīng)“厄運(yùn)纏身〞了，在連續(xù)四十天一無(wú)所獲時(shí)，連唯一一個(gè)陪著他的男孩也離開(kāi)他去別處查找機(jī)會(huì)了。最終他鼓起士氣航行到很遠(yuǎn)的地方，費(fèi)盡力氣釣到一條很大很大的魚(yú)，卻在返航的路上遭受了一條一條偷魚(yú)肉的鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)和鯊魚(yú)的殊死搏斗老人平安歸來(lái)，但是大魚(yú)卻被蠶食得僅剩白白的骨架。

這樣一本薄薄的書(shū)我讀了很久，每次想拿起書(shū)來(lái)讀一小段都發(fā)覺(jué)實(shí)在讀不下去。我有懷疑，為什么老人不能在釣到大魚(yú)時(shí)理智點(diǎn)，推斷一下自己能否把這條大魚(yú)完完好整帶回去，或者只把一部分魚(yú)肉割下來(lái)裝在船上，果斷放棄一部分帶不走的魚(yú)肉，而不是把整條魚(yú)拖在小船后面，任憑鮮血從大魚(yú)的傷口上流出來(lái)，在小船后面留下一道鮮美迷人的蹤跡，招來(lái)一條條鯊魚(yú)和源源不斷的麻煩。是他太貪心了，當(dāng)他最終釣到一條大魚(yú)的時(shí)候他就只想完完好整地占有它，而完全沒(méi)有考慮實(shí)際的狀況是自己孤身一人，并且已經(jīng)不再年輕，雙手用力太猛時(shí)會(huì)不受掌握地開(kāi)始抽筋，另外他的小船也過(guò)于單薄，小小風(fēng)浪就能把它掀翻。這是一個(gè)貪欲大過(guò)實(shí)力的老人，再去看他為了釣到大魚(yú)做的種種努力，都有一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈，想去提示他或者警告他。他不是一個(gè)聰慧的老人，看他在大海上拼盡全力作無(wú)畏的掙扎我又焦急又沒(méi)有方法

有許多事情不能用上帝視角去解讀它，應(yīng)當(dāng)諒解那時(shí)那刻人的種種局限性，即使這種局限性有可能通過(guò)讀書(shū)、深入的交談和思索被打破，接著人會(huì)被困在一個(gè)更大的局限性里。就像小說(shuō)中的老人，處在整整84天一無(wú)所獲的境況中，最終釣到一條大魚(yú)他沒(méi)法理智權(quán)衡自己的力量與帶這條魚(yú)回家的難度，他能思索的事情就是盡力而為。

小說(shuō)講了一個(gè)掙扎奮斗最終一無(wú)所獲的故事，主人公是面對(duì)困難不低頭、不妥協(xié)、不讓步的老人，他既不聰慧也沒(méi)有力量?？倳?huì)碰到一段時(shí)間或者一件事情不得后退，只能前進(jìn)，無(wú)法看透它的本質(zhì)，找到聰慧化解的方法，只能見(jiàn)招拆招地過(guò)，老人的故事算是一種信念的支持吧。

老人與海讀后感及感悟【篇5】

《論語(yǔ)·子罕》：“夫子循循然善迷人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。〞跟著的步伐我細(xì)細(xì)品讀著《老人與?！愤@本書(shū)，一句句話語(yǔ)不絕于耳，一幅幅畫(huà)面震奮人心，令我受益匪淺。

一個(gè)簡(jiǎn)潔的故事，一個(gè)平常的漁夫，一條普一般通的魚(yú)兒，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的故事……老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初，有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟著他一道出海，可是過(guò)了四十天還沒(méi)有釣到魚(yú)，孩子就被父母支配到另一條船上去了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)的。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天，最終叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來(lái)很多鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但回到海港時(shí)，槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人，他認(rèn)為老人沒(méi)有被戰(zhàn)勝。那天下午，老人在棚屋中睡著了，夢(mèng)見(jiàn)他見(jiàn)到了獅子。

對(duì)圣地亞哥，我心中有著不行思議的尊敬，有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。不行思議的尊敬來(lái)自于他那頑強(qiáng)的精神，在捕獲大魚(yú)的艱苦三天里，他并放棄的那種精神讓我們?nèi)咳硕己芨袆?dòng)，在他遇到困難的時(shí)候，面對(duì)苦難他所說(shuō)的只是“人生來(lái)不是被戰(zhàn)勝的〞他這不屈的精神，告知了我們，他雖然老，但是他還是偉大了，他還是站在大海上撐起屬于自己的那片藍(lán)天。記得美國(guó)評(píng)論家貝茨曾說(shuō)：“事實(shí)上海明威的作品只有一個(gè)主題，那就是死亡〞死亡意識(shí)是海明威人生哲學(xué)的核心，所以故事中充滿的是死亡的陰影，圣地亞哥是不同尋常的，他不會(huì)放棄，不懂放棄，也不愿放棄，好像在他的字典中，沒(méi)有“放棄〞這個(gè)詞語(yǔ)，他不允許自己倒掉、不允許自己認(rèn)輸。我尊敬圣地亞哥，因?yàn)槭サ貋喐缋先艘运邢薜臍q月告知我，生命最大的意義不是生命的長(zhǎng)期，而是在于永久不會(huì)被死亡約束。我尊敬著，尊敬著這份精神、這份毅力，在生活中，我需要這份精神與毅力。

我想，這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生看法，正是這部作品越來(lái)越吸引人的緣由。人生原來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，至于最終是捕到一條完好的馬林魚(yú)，還是馬林魚(yú)的一幅空骨頭架子，這都是無(wú)所謂的，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值，已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地表達(dá)了。曾經(jīng)用完生命的能量，為自己的理想追求過(guò)、奮斗過(guò)的老人，不是一個(gè)真正的勝利者嗎？這樣的人生應(yīng)當(dāng)無(wú)怨無(wú)悔。我們也應(yīng)當(dāng)像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和勝利。

老人與海讀后感及感悟【篇6】

這個(gè)假期我們?nèi)嗤瑢W(xué)共讀一本書(shū)，就是海明威寫(xiě)的《老人與?！?。老人圣地哥亞真是一位毅力非凡的人。

圣地哥亞在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的狀況下遠(yuǎn)航出海，在遠(yuǎn)離陸地的海面上，遇到一條巨大的馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)三天三夜，憑自己的毅力與意志力制服了馬林魚(yú)?？稍诜岛街?，馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)的不斷攻擊。身疲力盡的老人并沒(méi)有氣餒，而是頑強(qiáng)地同鯊魚(yú)搏斗，雖然最終只剩下一副馬林魚(yú)的殘骸。

讀到這，老人的形象在我心中立即光芒起來(lái)!我認(rèn)為老人勝利了，是我心中的英雄。別說(shuō)年邁的老人同鯊魚(yú)拼搏，光是捉到一條比船還大，重量達(dá)1500磅的馬林魚(yú)，就是身強(qiáng)力壯的年輕人也是不易做到的事。是什么支撐著老人呢?是老人對(duì)生活抱有的期望，以及“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被戰(zhàn)勝〞的信念。而這種喜愛(ài)生活和堅(jiān)持不懈的大無(wú)畏的精神，不是我們應(yīng)當(dāng)所持有的嗎?

老人與海讀后感及感悟【篇7】

《老人與?！愤@本書(shū)主要講得是老漁夫桑提亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)。

起初，有一個(gè)叫男孩跟他一起出海，可是過(guò)了40天還沒(méi)有釣到魚(yú)，孩子就被父母支配到另一條船上去了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老頭兒和這條魚(yú)周旋了兩天，最終叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道腥蹤，引來(lái)很多鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶，老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但回到海港時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒，他認(rèn)為桑提亞哥沒(méi)有被戰(zhàn)勝。那天下午，桑提亞哥在茅棚中睡著了，夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子。

這個(gè)故事讓我明白了在遇到困難和挫折時(shí)，要頑強(qiáng)不屈，勇往直前。雖然老人失敗了，但卻保持著人的尊嚴(yán)和士氣。

老人與海讀后感及感悟【篇8】

許多書(shū)我們讀完后，會(huì)感到疲乏和勞累，但這本書(shū)卻能使你精神振奮，它就是有名作家海明威的代表作《老人與?！贰?/p>

這本書(shū)寫(xiě)的是老人圣地亞哥在84次出海之后都是一無(wú)所獲的回來(lái)，他唯一的朋友——男孩馬諾林也被父母支配到另一條已出海的大船上去了?？墒撬换倚?，最終在第85天，他如愿以償?shù)夭兜揭粭l比他的漁船還大的馬林魚(yú)。

然而，被扎傷的大魚(yú)留下的血跡引來(lái)了鯊魚(yú)，老人的期望一點(diǎn)