小王子初中讀后感

小王子初中讀后感小王子初中讀后感1

母親一口氣往家里添置了很多新書，我隨便地翻了翻，觀察了它——《小王子》。

前不久我和閨蜜一起去看了電影版的《小王子》，這部電影給我的感受很深，它時刻教育著我，要像小王子一樣，擁有一顆純凈的心靈。

劇情依舊清楚地在腦海里出現(xiàn)，可我還是忍不住拿起了它，想要再看一遍。

小王子住在一個小的只能容納他一個人的星球，只有一朵嬌艷的玫瑰花陪伴著他。但他并沒有感到孤獨，更多的卻是滿足。因為他有一朵玫瑰花??！每天，他都會給他的玫瑰花澆水。后來，小王子離開了玫瑰花去旅行，見到了許多奇驚奇怪星球上的人，直到他來到地球，在沙漠中遇見了一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友情?？伤€是萬分思念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見過他了。

重溫了這本書，我更加理解所謂的“純凈〞了。小王子深深地愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員幫羊畫了只口罩。對他來說，假如沒有玫瑰花，就似乎世界失去了顏色。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開了他，也會永久記得那麥子一般的顏色。

書中的許多角色也告知了我們很多道理。比方：那個什么手下也沒有的國王的故事告知我們：不能自欺欺人，也不要自高自大；那個每天都不停數(shù)星星的商人的故事告知我們：不要在沒有意義的事情上浪費時間；而那個不停地點燈熄燈的燈夫的故事告知我們：要忠于職守，仔細(xì)負(fù)責(zé)……

我很喜愛這本書。第二次看與第一次看的感覺有些不同。第一次是驚嘆，而第二次便有些悲傷。如今社會，人們都活在自己的世界中，有幾個是真正不為利益而友善待人的呢？可也是在這樣的社會，仍有人無私地去幫助有困難的人，保持一顆純凈的心。

而故事的結(jié)尾，小王子被毒蛇咬了一口，飛行員便再也沒有見過他。他是死了嗎？我認(rèn)為不是。小王子是和善與美妙的化身，他永久活在人們的心里。

小王子初中讀后感2

這是一個童話，平淡的在的回憶中漸漸展開的一個記憶。許很多多看似平凡的詳情，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能專心去貼近和體會，用自己已經(jīng)漸漸在變成大人的思想來區(qū)分體味，一點點地找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。

小王子是一個很小的人。他住在一個星球上，一個很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗，因為假如不這樣做的話，只需要三棵小樹，或許就會把這個星球的土地全部地霸占。這個星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，假如他有一頭綿羊，他將永久不行能將它丟失。因為，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢?

筆者是一個飛行家，他飛機出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜地聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他離開那朵玫瑰之后在很多小星星上流浪，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里XX朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花……

這是一個平實的故事，一個童話。但這僅僅是一個童話嗎?它用那么平實的語言，來向你訴說著一些隱藏在事實背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。

全部的大人都曾經(jīng)是孩子。

我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而快樂的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽不肯定是金色的，圓的，月亮可能會睡著，草不肯定是綠的，只要情愿，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

但是我們長大了。

就似乎修伯里所說的那樣，長大了的我們只關(guān)懷我們字典里那所謂“重要〞的事情，那些跟數(shù)字有關(guān)的東西——年齡，金錢，成果。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個世界了，變成了遵守“規(guī)律〞的勞碌者。

我們開始體會不到一些細(xì)小的歡樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。我們開始，開始——長大了。

小王子初中讀后感3

我處于在花年夏季，對于像我這么大的女孩來說，喜愛讀的確定是如今很流行的《意林》。我是一個文雅的宅女，喜愛宅在家里，手捧一本書，在陽光下，靜靜觀賞。

《小王子》是我在前幾天讀的，對于這種夢幻的名字，我認(rèn)為是一部童話，所以我是打心底不情愿去看得。母親說：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們?nèi)タ吹?。〞我聽了，懵懵懂懂?！缎⊥踝印愤@部書的是安托萬·德·圣埃克蘇佩里，他是法國文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探究人生與文明，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。

有人說，它是一部童話，卻不知它是一部悲劇。對于書中小王子來說，他的愛是悲傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子美好的生活在一起，而小王子卻在剛發(fā)覺愛的真諦后，死在了沙漠中。

故事的情節(jié)十分簡潔，主要講了小王子因為他愛的玫瑰，離開了屬于自己的星球，先后游覽了五個星球，讓小王子以小孩的目光，說明了大人們的空虛，愚蠢以及傲慢，也說明了大人的孤獨與孤獨。當(dāng)面對地球上萬千朵玫瑰時，小王子發(fā)覺自己的玫瑰不是獨一無二的，而在狐貍告知他：“對你馴養(yǎng)過的東西，你永久負(fù)有責(zé)任〞時，他選擇回他的星球，找他心愛的玫瑰。小王子征服了狐貍，而玫瑰征服了小王子。小王子是脆弱的，他無法忍受思念的苦楚，他選擇用毒液拋開那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。

我們終究做不了小王子，因為我們并不了解他，但是我們有這和他一樣的純凈的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。

失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，猶如書中所描述的，童年是美妙的，我們不能祈求上帝讓時間停止，讓如今成為不朽，但是我們可以珍惜如今的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽光。

小王子初中讀后感4

“一千個人的心中就有一千個哈姆雷特〞，借用這句話，我想說：“一千個人的心中就有一千個小王子。〞《小王子》——它是一個秀麗的童話，也是一本深奧的哲學(xué)小說。每一次閱讀，都會讓我發(fā)以深思，讓我懂得了許多道理，受益匪淺。

《小王子》講解并描述的是被困于撒哈拉沙漠的“我〞遇見了小王子，與小王子成為好友。期間，聽小王子介紹了他環(huán)游七個星球的所見所聞，以及他在他的B612小行星上的生活狀況，他所愛的玫瑰花。最終，小王子在蛇的幫助下死了，他的靈魂回到了他的星球。

小王子，一位天真無邪，追求精彩的“王子〞。在他的身上，我學(xué)到了很多。在日常生活中，我們常常會遇到令人頭疼，苦惱的事。我們何不學(xué)一學(xué)小王子，抱著無憂無慮的心態(tài)為一幅畫而興奮，為一朵玫瑰而難過，為那非凡的生活感到美好……當(dāng)我遇到失敗而喪失信念時，小王子的話：“沙漠之所以會如此秀麗，那是因為在某一個地方藏著一口井。〞

我最喜愛書中的一段話：“每個人都能觀察星星，但對于不同的人來說星星的意義是不一樣的。對旅行者來說，星星是向?qū)?。對一些人來說，星星不過是天空中的微微亮光。對學(xué)者來說，星星是要討論的課題，對生意人來說，星星是金錢。但他們的這些星星都是緘默無聲的，只有你的星星，是那樣的別出心裁……〞每個人所觀察的星星不一樣，對事物的看法不一樣。記得有次我被選入?yún)⑴c鎮(zhèn)的英語口語競賽，同時我也要參與學(xué)校的籃球隊訓(xùn)練，每天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)讓我倍覺身心疲乏。慢慢地，我在埋怨，也在擔(dān)憂，埋怨的是這種沒有任何“自由〞時間的訓(xùn)練，擔(dān)憂的是自己在競賽中獲不到好的成果。再讀《小王子》，小王子說他總覺得星星對著他笑，因此他也對著星星咯咯地笑。立刻，我明白了：當(dāng)你樂觀地看待事物，才能夠享受其中的學(xué)習(xí)過程，而不會因為擔(dān)憂結(jié)果而焦慮，甚至放棄。后來，我每天都仔細(xì)地去完成自己的任務(wù)，坦然地面對各種困難和挑戰(zhàn)。因為我知道，總有一顆星星在照射著我，那顆星星就是——期望。

《小王子》如水般清亮透徹，滌蕩著我們的心靈，使人安靜并心生暖意。我信任，《小王子》肯定會陪伴在我的左右，引導(dǎo)我不顧風(fēng)雨，義無反顧地勇往直前……

小王子初中讀后感5

一切都將暗淡，唯有被愛的陽光鍍過金的日子，在歲月的銀河里永久閃著光輝。

——題記

曾幾何時，深邃的夜空閃耀著寶石般的光澤，皎潔無暇的月光靜靜地流淌過屋頂?shù)耐咂?，我仰視琉璃月下的星空，手捧一本《小王子》，心如止水?/p>

《小王子》的?？颂K佩里是一名飛行家，因飛機故障降落在茫茫的撒哈拉沙漠，與在星星上流浪的小王子有了一段溫馨秀麗的邂逅?；蛟S最終小王子回到了屬于他的星球，但他那份純真質(zhì)樸的愛卻是亙古不變的。直至他輕輕倒下，一切煙消云散，結(jié)束了孤獨的旅途。《小王子》的每一行文字中都充滿詩意的愁悶，淡淡的哀愁。那位和善、愛問問題的孤獨小王子，那只渴望被征服的小狐貍，那朵孤芳自賞弱不禁風(fēng)的花兒，我始終信任他們童話般的存在。

“我就在繁星中的一顆上生活。我會站在其中的一顆星星上微笑。當(dāng)你在夜間仰視天際時，就仿佛每一顆星星都在笑……你——只有你——才能擁有會笑的星星……〞小王子的這句告辭時的話語，深深地打動了我，觸到我心中最柔軟的的那個角落?；蛟S小王子和都已明白，這一別，便是永久。但小王子仍笑著說哀痛，只為追尋那最初的夢想。小王子歷經(jīng)了那么多離別，卻仍義無返顧的懷揣著夢想，一路跌跌撞撞，受了傷，仍露出倔強的笑靨，牽動了我的心，留下了千回萬轉(zhuǎn)的溫存。

第一次閱讀《小王子》是在我七八歲的光景，那時覺得這是一本讀不懂的童話，小小的我仰視蒼穹中繁星點點，百思不得其解。時光如沙漏般消逝，兒時的懵懂年華已漸行漸遠，茫然的我不知所措，還好有這樣一本書，在我難受失意時，在我舉棋不定時，暖和了我心中的每個角落，教會我再苦再難也不要輕言放棄，而是永不言棄的堅持最初的夢想。

如今，我再一次細(xì)品這本《小王子》禁不住潸然淚下。為小王子那懾人心魄的悲傷而心悸，為他純凈執(zhí)著的愛而感動。曾幾度徘徊迷茫，是這本書為我指明了前行的方向，讓我擁有小王子一樣笑看紅塵的樂觀，不再計較生命中的得與失，就算失去也在所不惜。徜徉于歲月的長河中，時光卻轉(zhuǎn)瞬即逝，猶如白駒過隙，而我心依舊如故。

潮起潮落又是一載，花開花落又是一季?；蛟S，在歷經(jīng)滄桑之后，當(dāng)我站在滿天繁星的夜空下，仰視星空，懷著最虔誠的心悄悄地祝愿、祈禱，朦朧月光中若隱若現(xiàn)，小王子仿佛正從云海中微笑著向我走來……

小王子初中讀后感6

我處于在花年夏季，對于像我這么大女孩來說，寵愛讀確定是此刻很流行《意林》。我是一個文雅宅女，寵愛宅在家里，手捧一本書，在陽光下，靜靜觀賞。感性話

《小王子》是我在前幾天讀，對于這種夢幻名字，我認(rèn)為是一部童話，因此我是打心底不情愿去看得。母親說：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們?nèi)タ?。〞我聽了，懵懵懂懂?！缎⊥踝印愤@部書是安托萬·德·圣埃克蘇佩里，他是法國文學(xué)史上最神秘飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探究人生與禮貌，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他傳奇生涯，伴隨著小王子腳步共同消失天際。

有人說，它是一部童話，卻不知它是一部杯具。對于書中小王子來說，他愛是悲傷，沉重。每一部童話結(jié)局都是灰姑娘與王子美好生活在一齊，而小王子卻在剛發(fā)覺愛真諦后，死在了沙漠中。

故事情節(jié)十分簡潔，主要講了小王子正因他愛玫瑰，離開了屬于自己星球，先后游覽了五個星球，讓小王子以小孩目光，說明了大人們空虛，愚蠢以及傲慢，也說明了大人孤獨與孤獨。當(dāng)應(yīng)對地球上萬千朵玫瑰時，小王子發(fā)覺自己玫瑰不是獨一無二，而在狐貍告知他：“對你馴養(yǎng)過東西，你永久負(fù)有職責(zé)〞時，他選取回他星球，找他心愛玫瑰。小王子征服了狐貍，而玫瑰征服了小王子。小王子是脆弱，他無法忍受思念苦楚，他選取用毒液拋開那份笨重身體，但是，小王子靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他星球，看他心愛玫瑰。

我們終究做不了小王子，正因我們并不了解他，但是我們有這和他一樣純凈心，帶著他，在繁華世界中找到屬于自己彼岸。具體而微造句

失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，猶如書中所描述，童年是完善，我們不能祈求上帝讓時刻停止，讓此刻成為不朽，但是我們能夠珍惜此刻每一分每一秒，讓自己人生充滿著陽光。

小王子初中讀后感7

你好，小王子。

我想，你應(yīng)當(dāng)有金子般的頭發(fā)，有大大的眼睛盛氣凌人，你會很冷漠、很囂張、很孤獨、很脆弱。這些是我還未認(rèn)識你之前對你先入為主的看法。因為你叫小王子。

當(dāng)我翻開書頁后，我最終認(rèn)識了你，這樣的一個小人兒。與我料想的一樣，你有這美麗的金頭發(fā)，至于眼睛是否大那本書上就沒有描寫，但我想你的眼睛不僅會大，而且十分清亮，因為你是個和善的小家伙。還有，對不起，我竟光靠著你的名字，就獨斷地認(rèn)為你是高傲的孩子。我知道，在你眼里我與那些以衣冠取人、用數(shù)字來衡量一切的大人，僅僅只是一線之隔，我的下一步就是越過那一條線，進入他們的圈子，被染上和他們一樣的顏色。真糟糕?？墒窃僭趺丛愀馕乙簿芙^不了。

小王子，小王子，你真的會去了那個小小的星球？你的花兒有被羊吃掉嗎？安東尼畫給你的沒有皮帶的口罩你想方法給你的羊帶上了嗎？你一天會看幾次夕陽呢？你還記得那只小狐貍嗎？你還會思念轆轱聲嗎？

呵，不知道怎么的我也開始像丹東尼一樣思念你。你還好嗎？在那個星球上你還好嗎？倒下的你真的回到那里嗎？嗯，我想肯定，不然我會難受的，安東尼也會的。

啊，我都忘了，你離開那么久，猴面包樹豈不是長滿了你的小星球。那你的花兒呢？你那朵獨一無二、風(fēng)姿卓越、喜愛虛榮，卻是你最心疼的、心愛的小花兒呢？她和你一般脆弱，她如此依靠你，你怎么就舍得走呢？而且一走就是一輪春秋。她還好嗎？

你說“我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛她。〞你怎么可以找出這樣一個言之振振卻荒唐的爛借口。你說，“她香氣四溢，讓我的生活更加芳香多彩，我真不該離開她的……〞你瞧你多精明，在那個借口之前添加上這一句充滿眷戀的懺悔，有誰會責(zé)備你？我差一點也憐憫起你來了。只是惋惜，你露出了馬腳，在懺悔和接口之間，你還說了這樣一句話：“我早該猜到，在她那可笑的伎倆后面是繾綣柔情?；ǘ涫侨绱说奶煺鏌o邪！〞你不是都知道嗎？你不是明白得如此透徹？那你有為何離開？

對不起，小人兒我并不是嗔怪你、埋怨你，我只是真的不舍得那對花兒。她的吹噓、榮耀、逞能，你看到了她的可愛，不是嗎？在你走之時，她說：“我是愛你的，真的！〞那是傲慢的她在低聲下氣地求你，但是她還是放你走了，不是嗎？她說：“我并不是如此地弱不禁風(fēng)。〞所以你安心地走了。不是嗎？至少，一開始是的，是她人你安心地走了。她不愿讓你觀察她哭，她是多么傲慢的一朵花兒啊。

小王子初中讀后感8

我們今日來談?wù)勔槐緯?，那就是《小王子》；我先不說我有多么寵愛它，我先說說我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書讀完了；到如今為止，我整整讀了那本書四遍，你們確定會覺得驚訝；但是我敢確定，當(dāng)你讀完那本書是你也會讀四遍。

這本書是飛行員作家〔法〕圣·?？颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國里昂。對于我就不介紹了。

這本書是關(guān)于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里，他認(rèn)識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。

這本書是關(guān)于孩子的。在獻辭里寫道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們諒解，我把這本書獻給了一個大人，我這樣做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最好的朋友。其二是：這個大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到勸慰；其三是：這個大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。假如這些理由仍嫌缺乏的話，那么我愿把這本書獻給長大成人的那個孩子，全部的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點。所以，我把我的獻詞改為：先給小男孩時的萊昂·韋爾特。〞

北京出版社寫道：“一個永不愿、也不會長大的小王子；一個關(guān)于愛與責(zé)任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。〞

還有一段我要說，你們認(rèn)真看：“成年人喜愛數(shù)字。當(dāng)你跟他們說起一位新朋友的.時候，他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎么樣？他愛玩什么游戲？他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本？〞他們只會問你：“他多大歲數(shù)？他有幾個兄弟？他的父親掙多少錢？〞問清晰這些問題，他們就以為了解這個人了。你假如對成年人說：“我觀察了一幢美麗的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……〞他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是，假如對他們說：“我觀察了一幢值十萬法郎的房子。〞他們就會高聲嚷嚷：“那是多么美麗??！〞這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實了。

四個字：太好看了！我已經(jīng)不用再說關(guān)于這本書的內(nèi)容了。

小王子初中讀后感9

今日，我又把《小王子》這本著作細(xì)細(xì)地讀了一遍。咬文嚼字中，書中的每一個段落，每一句話，甚至是每一個字，都表達了隱秘的美。我再一次被深深地震撼住了。

這是一個流傳很廣的童話。當(dāng)時的飛機故障被迫降落在沙漠中，他意外結(jié)識了剛來到地球的小王子。知道，小王子生活在一顆小行星上，情愿為了一朵玫瑰花付出一切。后來他對花兒有些埋怨，便做了一次旅行。他先后來到一位國王、一個虛榮喜愛者、一個酒鬼、一位商人、一個點燈人和一位地理學(xué)家各自住著的行星。前四個星球的主人最令他驚奇：國王愛下指令，喜愛虛榮者自大，酒鬼裝作深沉，商人數(shù)星星的“正經(jīng)事〞。后來他來到地球，在狐貍和的幫助下，他明白了當(dāng)時的玫瑰花有多么的愛他。最終小王子回到自己的星球，也深深地祝愿著他。

《小王子》中的兩句話讓我深切地感受到小王子的迷人之處，他能感悟到狐貍和教給他的話：“事物的本質(zhì)用眼睛是看不見的，必需專心去體會。〞“讓房子、星星、沙漠秀麗的東西，是我們眼睛看不見的。〞有些大人只懂得為自己的事情而苦惱，他們就像小王子所經(jīng)受的前四個星球一樣，愛下指令、虛榮自大、裝作智者、做所謂的“正經(jīng)事〞。小王子雖然沒有大人成熟，但是他擁有至高無上的純凈的思想。他情愿為別人付出一切，他懂得靜靜去享受隱藏的美。小王子的心就像讓“房子、星星、沙漠〞秀麗的東西，無比地澄澈、純凈，充滿了無限的童真和和善，這正是有些大人們所沒有的東西。

讀完《小王子》一書后，我開始發(fā)覺，被人們眼睛忽視的東西，也有它們秀麗的一面。就像大樹，讓它秀麗的，不僅是茂密的葉子，還有它是眾多鳥兒的棲息之處；就像風(fēng)，讓它秀麗的，是帶給人們一絲清涼；就像云朵，讓它秀麗的，是它的潔白、變化無常；就像小草和花兒，讓它們秀麗的，是無邊的翠綠和芳香；就像雨滴，讓它秀麗的，是能奏出一首首悅耳悅耳的樂曲；就像七星瓢蟲，讓它秀麗的，是它對人們的好處；就像太陽，讓它秀麗的，是暖和的陽光；還有時間，讓它秀麗的，是因為它代表著愛。

仔細(xì)去觀看，細(xì)細(xì)地享受，看不見的秀麗，也會通過心的體會顯現(xiàn)出來。學(xué)懂小王子，擺脫世間庸俗的思想。美，其實就是這么簡潔。

小王子初中讀后感10

《小王子》中的小狐貍是智慧、愛的化身。其實在很多外國著作中，狐貍不像中國作品中描寫的那么狡猾，無恥。他們充滿了溫情，充滿了智慧?！督鹕哪_印》中的狐貍一家，它們懂得愛，懂得知恩圖報。雖然小狐貍是被鐵鏈拴著的，老狐貍也分明知道這樣做是徒勞的，但它們還是一有空就咬那根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎?不，它們在乎。但是為了救出自己的孩子，它們寧愿上刀山下火海，這點算得了什么?這種生死相依、愛子情深的親情怎能不讓人感動呢?《小王子》中的狐貍是智慧的化身，它善解人意，有愛心，征服了小王子。教會了小王子責(zé)任、耐煩、規(guī)律、責(zé)任是什么，教會了小王子學(xué)會等待，學(xué)會信任。正如狐貍向小王子描述它的心聲時說：“假如你馴養(yǎng)我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我快速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我呼喚出地窖。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜愛聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……〞小狐貍教會了小王子“只有專心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無法觀察的〞它給小王子帶來了歡樂。使小王子明白了生活的真諦是什么。

動物尚且知道感恩，知道責(zé)任，擁有耐煩，動物尚且知道維護親情，生死相依。動物尚且知道溝通與理解。我們?nèi)四?在我們的日常生活中，人與人之間的信任很難建立，多疑，猜忌，隱瞞……是人與人之間的關(guān)系簡潔而又冗雜。尤其是許多大人，他們遺忘的“征服〞，遺忘了生活中許多美妙需要等待和耐煩。他們被眼前的利益所迷惑，遺忘了許多眼前以外的東西，遺忘了：久未探望的白發(fā)父母，近處遠處的朋友，有著血緣關(guān)系的親朋好友，久未走動的舊鄰，還有正在成長中的孩子……他們在追尋什么，又在勞碌什么，恐怕有時連自己都不知道。我還記得我一個親戚在探望一位長輩時，淚流滿面地說：“我成天在單位勞碌，服侍領(lǐng)導(dǎo)，對我的姑姑生病了，直到住院我才知道。我還不能服侍一天。我到底在忙些什么，我做的到底有何意義?〞

是啊!生活的真諦是什么?需要我們細(xì)細(xì)品味。

小王子初中讀后感11

這是一個早已被人遺忘的詞語，像我所要講解并描述的故事那樣并沒有什么規(guī)定的意義。

愛上小王子的狐貍這樣解釋這個詞，馴養(yǎng)即建立關(guān)系。從今狐貍不再是一般的狐貍，王子也不再是一般的王子。他們相互需要，依依不舍是對方的唯一。美好的感覺就是王子說他四點鐘會來看狐貍，于是狐貍從三點就開始感到開心，時間的消逝會令它感到越來越興奮，直到他觀察王子的金發(fā)從麥田的另一邊慢慢地離它越來越近。

可是狐貍忽視了另一種狀況，王子可能會去見他中意的一位公主，而并非一只長著要用在婚禮上獻給新娘裘皮的的動物。王子或許勝利地馴養(yǎng)了狐貍卻沒有與它建立它所期盼的關(guān)系，或者說沒有馴養(yǎng)愛情。

不過我們像全部的成年人一樣并不信任這個故事，女人們教育她們的女兒說世界上并沒有王子只有王XX和裝成王子王XX。而她們的女兒也不是公主，只是和她們一樣的小巫婆和自以為是公主的巫婆。

當(dāng)我們想要了解這個世界的時候，我們開始拿四周的人做試驗，我們會問不同的人同樣的問題，或是與不同的人玩相同的游戲，然后依據(jù)他們做出的回答或反應(yīng)的差異推斷這個人是不是我們的同類，思索應(yīng)對這些自己以外的人的看法。后來這一榮耀的歷程變成了一種職業(yè)——心理醫(yī)生。這使長大變得很不真實，商業(yè)氣息十足。于是我們背離了成熟的軌跡，最終被四周的人送去見這些自認(rèn)為可以幫助我們長大的家伙。

當(dāng)然了長大并不完全是好事或不好的事，它像全部的事情一樣具有兩面性。當(dāng)我們拋開了自認(rèn)為慘淡的童年回憶時或許有很多孩子正經(jīng)受著這些，而這很大程度上是由我們造成的。在孩子們眼里我們和其他大人并沒有什么不同。我們總是在埋怨對生活的不滿，卻遺忘了生活和工作本身就是一種享受，就猶如撫養(yǎng)一個孩子，我們?yōu)樗賱?、勞累也因此得到一個難忘的過程。狐貍不會向王子埋怨他馴養(yǎng)它的目的，因為它得到了一份去愛別人的感受?；蛟S這份感受并不完全是美妙的，但是它肯定是難忘的。

小王子初中讀后感12

金黃色的頭發(fā)，清秀白皙的臉龐，純真和善的心靈，這就是始終出現(xiàn)在我心頭的小王子的形象。

暑假里我讀了《小王子》的故事。故事講解并描述的是b612號行星上的小王子和自己的玫瑰花鬧矛盾后在各個星球流浪。他遇到了各種各樣的人，最終來到了地球，在沙漠中開始了自己尋求友情和真情的歷險。

故事中，小王子深愛著他的玫瑰花。雖然和玫瑰花鬧矛盾離開了她，但是小王子對玫瑰花念念不忘。為了不讓綿羊把玫瑰花吃掉，他還請飛行員給綿羊畫口罩。假如花沒有了，對他來說就意味著全部的星星都失去了光輝。最終，為了回到玫瑰花身邊，他義無反顧地選擇犧牲自己在地球的生命。他說：“我的花……我要對她負(fù)責(zé)。〞這是多么純真的感情??！還有小狐貍和小王子之間、飛行員和小王子之間，感情都是那么純凈，那么真摯！我的心深深地被打動了，他們的心靈是多么純凈??！相比之下，小王子在其他小行星上遇見的那些奇怪的大人簡直是太齷齪了。

想起來，我也自慚形穢！上個學(xué)期我們班里有一個同學(xué)叫張鵬，他坐在我后面。他自控能力不好，常常會在上課或做作業(yè)時做一些莫名其妙的動作，影響四周的同學(xué)。我們好多同學(xué)都覺得他很煩，很厭煩他。如今想起來，那是多么不應(yīng)當(dāng)！張鵬是我們的同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)真誠地關(guān)懷他，一起幫助他克服毛病，應(yīng)當(dāng)信任他能轉(zhuǎn)變的?？墒?，我們卻沒有那樣做！還有，每當(dāng)我的好朋友考試成果比我好，我心里就十分嫉妒。我想，假如換成小王子，他確定不會有這樣的心理，他確定會真心地為朋友高興。呵，小王子，感謝你，你讓我知道以后怎么做了！我感覺自己的心靈得到了凈化！

媽媽告知我，她看了這個故事以后也感覺心靈得到了凈化，仿佛重新拾回了童心，對生活有了新的感悟。

以后，我肯定要像小王子那樣真心誠意地對待別人，讓自己永久擁有一顆純凈、美妙的心靈。

媽媽告知我，正是用那些大人的表現(xiàn)來反襯小王子的純真。像國王、商人、點燈人等在故事里都是有特別象征意義的，比方說那個沒有一個手下的國王代表的是自欺欺人、自高自大的人；那個每天不停數(shù)星星的商人代表的是成天把時間浪費在毫無意義的事情上……是想用這樣的故事告誡大人，別在生活的河流里迷失，在紛繁的社會中也要保持一顆純凈的心，少一些功利，多一些真誠，地球才會和諧。媽媽還說，她讀了這本書感覺心靈都得到了凈化，對生活有了新的感悟。

這本書真好。

小王子初中讀后感13

這里的小王子，不是那種在宮殿里享受美酒佳肴的小王子，他是一名孤獨而又充滿童心的小探險家。

他在自己小小的星球上原來生活得很安靜，后來有一朵秀麗的花朵進入他的生活，他那安靜的生活立即充滿了生機。不過他們?yōu)榱艘患∈戮头珠_了，從那時起，難過的小王子就開始了孤獨的旅行。

他拜見了很多星球，每當(dāng)他從一個星球走出時，總能聽見他難過地說：“這里的大人太驚奇了！〞確實，大人并不理解小孩！正如那個小飛行員畫了一幅“一只蛇吃了一頭象〞的畫，當(dāng)他讓家人看時，問害不可怕，家人說：“一頂帽子沒什么可怕的！〞但小王子卻一眼就能看出。為什么呢？因為童心是歡樂的，充滿想象力的，大人當(dāng)然看不懂啦！

我媽媽就時常不理解我，我特別喜愛玩毛絨玩具，尤其是手偶。每次，我都把床上擺滿毛絨玩具，學(xué)著各種角色為他們配音。有時我尖著嗓子當(dāng)一只小狐貍，有時又粗著嗓子當(dāng)小熊，還有時“嘰嘰嘰〞地叫上幾聲表示鳥鳴……好不喧鬧??！正當(dāng)我玩得快樂時，門開了，媽媽走進來說：“一堆娃娃有什么好玩的，我都懶得碰！〞我心里悄悄地想：“誰信任呀，姥姥曾跟我說，媽媽小時候特殊愛玩小浣熊！〞誰小時候不愛玩玩具呀！

好啦，讓我們跟著小王子接著旅行。

直到小王子來到地球，他才知道世界沒那么冷清。小王子那友善的微笑，沒過幾天就交到兩位知心的朋友——小蛇和狐貍。小狐貍實在太喜愛小王子了，于是便主動邀請小王子做他的主人，但小王子終究是要走的。小狐貍擁有一大片麥地，假如小王子哪天走了，他也不用特別難過，因為麥子的顏色與小王子頭發(fā)的顏色一模一樣，小狐貍就可以又觀察小王子了……有一天晚上，我夢見自己來到了非洲沙漠，突然，一個亮光從天而降，我揉了揉眼睛一看，呀！小王子又回來啦！

小王子初中讀后感14

一拿到《小王子》這本書，僅僅它那藍寶石似的封面就把我深深的吸引住了，上面還有一個勤勞的男孩，我想他就是小王子吧！就這樣我慢慢地走進了小王子豐富多彩的世界，品味他和的喜怒哀樂，體驗他和的困難。

小王子在文中是個追根究底的人，只要他從你的話中有一個地方不懂，他就算一知半解也會死死的盯著這個問題，不斷地問別人，直到他全知曉了他才肯罷休。但你問他一個問題，他從不回答。這就是他的習(xí)慣。他也是個天真可愛，親切而招人喜愛的人。他思維就像小孩子一樣單純，無憂無慮……

讀完這本書我覺得《小王子》是一個很美的童話故事。里面的主人公是一個幼小的外星人，他飛離了自己小小的星球，在茫茫的太空中轉(zhuǎn)了一大圈，拜見了一些其他的星