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2021教師節(jié)慶祝大會(huì)優(yōu)秀演講稿教師節(jié)慶祝大會(huì)優(yōu)秀演講稿1

敬重的老師,友愛的同學(xué):

大家下午好!

馬上就是教師節(jié),教師節(jié)就是全國(guó)的老師的一次生日,那個(gè)小朋友都知道自己的生日,過(guò)生日的時(shí)候,你們都得到過(guò)美妙的祝愿和精致的禮物,可是老師可不想得到什么禮物,而是期望得到你們用實(shí)際行動(dòng),給老師一個(gè)美妙的教師節(jié)。

老師首先要的是你在學(xué)校的紀(jì)律,假如我們紀(jì)律不好,老師怎么能高興,能歡樂(lè)呢?所以我們要有嚴(yán)格的紀(jì)律,我們要:不早到校,但也不能遲到,不能不用心上自習(xí)課,自習(xí)課意思是讓我們自己學(xué)習(xí),不能在自習(xí)課上說(shuō)話,不能在自習(xí)課上打鬧,

在自習(xí)課上就只能做兩件事,看書或?qū)懽鳂I(yè);要仔細(xì)做好每一件事,但也不能去多管閑事,會(huì)給自己帶來(lái)麻煩的;下課不能在門外打鬧,要是把同學(xué)打傷了,不禁你沒(méi)有好下場(chǎng),同學(xué)也不好受,不能在衛(wèi)生區(qū)扔垃圾,否則會(huì)有不好的名聲;站隊(duì)的時(shí)候必需排整齊,而且要快,站好以后不能再玩,不能再說(shuō)話,這樣的行為一點(diǎn)也不好。

學(xué)習(xí)好使我們最終的目標(biāo),也是老師的愿望,要是能幫老師把愿望完成了,老師的“生日〞那會(huì)是多么歡樂(lè),多么美好,同學(xué)就是老師的右手。

我們必需做到:上課用心聽,不能東張西望,不懂就要問(wèn),因?yàn)槔蠋熆梢詭椭覀?,發(fā)言聲音要大,能讓全班同學(xué)都聽到他的聲音,讀書要用心,要仔細(xì),不能半途而廢。寫字要工整,要潔凈,考出一個(gè)好成果,老師的愿望就實(shí)現(xiàn)了。

禮物就是以實(shí)際行動(dòng)送出去的。

教師節(jié)慶祝大會(huì)優(yōu)秀演講稿2

敬重的老師,友愛的同學(xué):

大家下午好!

教師節(jié)到來(lái)了,老師,初中三年的時(shí)光已悄然過(guò)去?;蛟S我曾讓您頭痛,或許我曾讓您擔(dān)憂,或許我曾讓您舒心,或許我曾讓您傲慢。無(wú)論怎樣您始終是我尊敬的老師?;蛟S您桃李滿天下,不肯定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)牢記您的教導(dǎo)。

時(shí)光匆忙,到分手的時(shí)候我才知道我們的師生情是多么地深厚,信任我們這三年的情意,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的,我信任我們的情意,能夠存在我們的心里,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來(lái)分散在天涯海角,我信任我們的情意,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。尊敬的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

您的愛,太陽(yáng)一般暖和,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的珍貴,在于用那盞掛在后尾的'燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤培育?是您,老師,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

教師節(jié)慶祝大會(huì)優(yōu)秀演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師還有友愛的同學(xué)們:

今日我代表青年教師在這里發(fā)言,發(fā)言的主題是師德。

這本身是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕同志師德修養(yǎng)的確定和褒獎(jiǎng),但是這里舉目皆是的德高望重的前輩,老前輩,本人實(shí)在不敢高談闊論師德二字。只能說(shuō)談?wù)勛约簩?duì)這兩個(gè)字的粗淺認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為師德有三個(gè)層次,首先有愛,然后是德,最終是師德。

愛是愛什么哪?我認(rèn)為作為教師首先要愛崗敬業(yè),愛學(xué)生,不愛教師這個(gè)職業(yè)是很難有教師特有的那種奉獻(xiàn)精神的,學(xué)生感受到教師的愛自然就會(huì)親其師,從而信其道。

我說(shuō)的德,也就是品德,換一句說(shuō)也就是教師的人格魅力。因?yàn)樵诮逃?,一切師德要求都基于教師的人格,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人?/p>

教師工作有劇烈的典范性,教師要以身作則為人師表才能起到人格感召的作用,培育出言行一致的人。

俄國(guó)教育家烏伸斯基說(shuō):教師的人格,就是教育工作的一切,但是我覺(jué)得為人師者光有人格還不夠,我們師范院校大多有一句校訓(xùn):學(xué)高為師,身正為范。

光身正是不夠的,身為人師無(wú)學(xué)既是無(wú)德!在學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)問(wèn)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危急,所以作為教師就要不斷的學(xué)習(xí),甚至終身學(xué)習(xí)。不斷的完善自己,正如我們的先哲孔子學(xué)不厭,教不倦。

我常以易經(jīng)里的兩句話自勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

教師節(jié)慶祝大會(huì)優(yōu)秀演講稿4

友愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

望著匆忙流去的時(shí)間,我心疼著??粗鴿u漸走進(jìn)教室的他,我思念著。傷心伴著思念,我度過(guò)了一天又一天的日子,度過(guò)了沒(méi)有歡樂(lè)沒(méi)有他的日子。

失去的時(shí)間不會(huì)再回來(lái),而躺在病床上他不知什么時(shí)候回來(lái)?望著臨時(shí)教我們數(shù)學(xué)的王老師,我的心情總是不能安靜,眼前總是遺忘不了楊老師那熟識(shí)的面孔,可能是我明白了沒(méi)有任何人能代替我心中的那個(gè)您,那個(gè)優(yōu)秀的您。

優(yōu)秀的您做著優(yōu)秀的事,使一個(gè)個(gè)同學(xué)愛上了數(shù)學(xué),更愛上了數(shù)學(xué)課上的您,但如今,躺在病床上的您是否還記得我們,記得我們這些愛你的孩子。

愛是無(wú)曲的一首歌,愛是一封無(wú)字的信。愛是無(wú)止境的,感染著一個(gè)又一個(gè)人,做著一件又一件的事。愛是偉大的,同時(shí)又是寶貴的,一個(gè)人一份愛,那么世界將會(huì)變成一個(gè)充滿愛的世界。

??!楊老師您是否感受到同學(xué)們的愛如潮水般的向你推動(dòng),包圍了您,讓您生活在愛如潮水般的世界,感受著同學(xué)們的愛如潮水。

教師節(jié)慶祝大會(huì)優(yōu)秀演講稿5

各位老師:

你們好!

在這清風(fēng)送爽,丹桂飄香的金秋季節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),這是祖國(guó)和人民對(duì)每一位教育工的崇高評(píng)價(jià)和深切關(guān)心,是我們每一位教育工的傲慢!我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工,致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們?yōu)槲亦l(xiāng)教育事業(yè)的改革與進(jìn)展做出的巨大奉獻(xiàn)!并表彰在教育教學(xué)工作中作出突出奉獻(xiàn)的老師。

多年來(lái),在各級(jí)政府的大力支持和全體師生員工的共同努力下,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展,并獲得了豐碩的成果。始終以來(lái),面對(duì)艱苦的教育教學(xué)環(huán)境廣大教職員工發(fā)揮了艱苦奮斗,喜愛本職工作的崇高品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng),適應(yīng)21世紀(jì)國(guó)家進(jìn)展農(nóng)村教育的新要求,加快內(nèi)部管理體制改革,順應(yīng)時(shí)代潮流不斷為我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出新的奉獻(xiàn),大力支持了我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)文明事業(yè)進(jìn)展。

同志們、隨著國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的深入開展,教育的改革與進(jìn)展也進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。全面建設(shè)小康社會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,為新時(shí)期教育事業(yè)的改革和進(jìn)展指明了方向。農(nóng)村是科教興國(guó)的主戰(zhàn)場(chǎng),是為社會(huì)進(jìn)展、國(guó)家建設(shè)提供社會(huì)基本智力保障的平臺(tái)。教師是教育理念的載體,是素養(yǎng)教育的組織者和實(shí)施者,是學(xué)問(wèn)創(chuàng)新的重要力量?!皣?guó)運(yùn)興衰,系于教育:教育振興,系于教師。〞教師的價(jià)值觀念、神采飛揚(yáng)和學(xué)問(wèn)、能力水平直接影響著學(xué)生素養(yǎng)的培育。因此期望各位受表彰的老師再接再厲帶動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)邁上新的臺(tái)階。

同志們,面對(duì)我鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)差師資薄弱的現(xiàn)狀,全鄉(xiāng)教師能夠克服困難,力爭(zhēng)上游,是我鄉(xiāng)教育事業(yè)有所進(jìn)展。近年來(lái),我鄉(xiāng)教育硬件設(shè)施逐步完善,師資力量不斷增添,我鄉(xiāng)教育水平不斷提高?!皩W(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn),教育成就將來(lái)〞我鄉(xiāng)始終把這一理念慣穿于教育工作中,把建設(shè)一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍作為大事來(lái)抓,努力建設(shè)一支喜愛教育事業(yè)、學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)扎實(shí)、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精深、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。鄉(xiāng)黨委將繼續(xù)一貫支持我鄉(xiāng)教育事業(yè),推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷向前進(jìn)展。

當(dāng)前,我鄉(xiāng)教育事業(yè)正處于進(jìn)展的重要時(shí)期,加快進(jìn)展,時(shí)不我待。期望廣大教師充分認(rèn)識(shí)到時(shí)代給予的新任務(wù)和新使命,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,做青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,喜愛教育,細(xì)心教學(xué),開拓創(chuàng)新,教書育人,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

最終,祝全體教職員工節(jié)日歡樂(lè),工作順利,身體健康,家庭辛福!

教師節(jié)慶祝大會(huì)優(yōu)秀演講稿6

敬重的領(lǐng)導(dǎo),友愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日是9月10日,是教師節(jié),在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全校老師致以節(jié)日的慶賀!

萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學(xué)生的心目中,老師是辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著學(xué)生;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為同學(xué)們鋪就著一條條成長(zhǎng)的道路。同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃?,仔?xì)學(xué)習(xí),自覺(jué)鍛煉,努力爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。今日,在慶祝教師節(jié)之際,我提議:請(qǐng)同學(xué)們向你們尊敬的老師深情地道一聲:老師,您辛苦了!我們感謝您!

同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,你確定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國(guó)軍事家拿破侖曾說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。其意思是說(shuō),每一個(gè)人都要奮發(fā)努力,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為同學(xué)們中的最優(yōu)秀者。有誰(shuí)不期望自己成為有長(zhǎng)進(jìn)的人呢?但是秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘,在通向勝利的道路上,需要留下一串串踏實(shí)的腳印。

同學(xué)們,有了理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從如今開始,從新學(xué)期開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。

同學(xué)們,敬重老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個(gè)人的成長(zhǎng)不包含著教師的辛苦,哪一項(xiàng)創(chuàng)造,不蘊(yùn)含著老師的心血。特殊是在推動(dòng)新課程改革的今日,我校全體老師與時(shí)俱進(jìn),勤于學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn),不斷更新教育思想。他們用自己的秀麗人格和道德力量,通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花。我校所擁有的一文團(tuán)結(jié)協(xié)作,好學(xué)上進(jìn),師德高尚的教師群體,憑借著杰出的成果,早已贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的贊揚(yáng)。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請(qǐng)教,敬重老師,聽從教導(dǎo),用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻(xiàn)給你們最尊敬的老師。

同學(xué)們,將來(lái)屬于今日,今日創(chuàng)造將來(lái),讓我們從今日走向?qū)?lái),努力奮斗,做一個(gè)充滿激情的美妙的夢(mèng)吧!明天的夢(mèng)里肯定會(huì)有科學(xué)家、老師、醫(yī)生、工人……千里之行,始于足下。在這新學(xué)期開學(xué)之際,我誠(chéng)心的祝福老師們、同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期、新的起點(diǎn)、新的更高的平臺(tái)上,奮力拼搏,奮勇前進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),榮獲新榮譽(yù),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我們肯定會(huì)更好!

最終,再次慶賀老師們節(jié)日歡樂(lè),身體康健,合家美好,事業(yè)有成!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)開心,成長(zhǎng)歡樂(lè),天天有進(jìn)步!

我的講話完了,感謝大家!

教師節(jié)慶祝大會(huì)優(yōu)秀演講稿7

敬重的老師、同學(xué)們:

春華秋實(shí),桃李沁香。在這美妙的金秋時(shí)節(jié),伴著收獲的喜悅,我們懷著興奮和喜悅的心情共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表十二中學(xué)校向?yàn)槿G那母?、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意!向關(guān)懷、支持、參加學(xué)校改革進(jìn)展建設(shè)的退體老同志表示誠(chéng)心感謝和真誠(chéng)的祝愿!祝你們節(jié)日歡樂(lè)!

教育是人類是崇高的事業(yè),教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能在人身上留這么深刻的烙印,沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人類產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵,教師節(jié)是一般的日子,卻有著五光十色的色彩,百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì),教師為本。多年來(lái),我們立足于一塊并不十分富饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮斗,歷經(jīng)十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了重重困難,為國(guó)家培育了一批又一批的人才,我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章,我們青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌,還有老教師們,奮斗不息,們們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校的教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)受,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!實(shí)踐證明,全體教職工不畏辛苦,無(wú)私奉獻(xiàn),所形成的強(qiáng)大凝聚力,是我們學(xué)校進(jìn)展的原動(dòng)力。可以說(shuō),沒(méi)有全體老師和同志們不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今日,在這里我嚴(yán)肅的再道一聲,大家辛苦了。

老師們、同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)悔的付出,才有了我們十二中跨更加展。20xx年—20xx年學(xué)年度是令人欣喜的一學(xué)年,是十二中全體師生追求夢(mèng)想,放飛期望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年學(xué)校的內(nèi)涵進(jìn)展得到了進(jìn)一步豐厚,教育教

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