新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1準(zhǔn)備課第2課時(shí)比多少教學(xué)課件_第1頁
新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1準(zhǔn)備課第2課時(shí)比多少教學(xué)課件_第2頁
新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1準(zhǔn)備課第2課時(shí)比多少教學(xué)課件_第3頁
新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1準(zhǔn)備課第2課時(shí)比多少教學(xué)課件_第4頁
新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1準(zhǔn)備課第2課時(shí)比多少教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩20頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)（上）準(zhǔn)備課第2課時(shí)比多少11.理解“同樣多”“多”“少”的含義。2.會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較事物的多少，能用語言表達(dá)比較的結(jié)果。3.在學(xué)習(xí)的過程中，培養(yǎng)互助合作的精神和數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)【重點(diǎn)】理解“同樣多”“多”“少”的含義?！倦y點(diǎn)】

會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較事物的多少，

能用語言表達(dá)比較的結(jié)果。小熊來幫小兔子蓋房子了。比一比，小兔和磚的數(shù)量誰多誰少？比多少新知探究

和相比

和相比

和同樣多。一一對(duì)應(yīng)后，發(fā)現(xiàn):

和相比············比一比，小熊和木頭的數(shù)量誰多誰少？

和相比

和相比

和相比·········

比少；少多一一對(duì)應(yīng)后，發(fā)現(xiàn):

比多。還可以比什么呢？

和相比·········

比多多少一一對(duì)應(yīng)后，發(fā)現(xiàn):比如：

比少1.擺一擺，比一比。教材第7頁“做一做”和同樣多。1.擺一擺，比一比。教材第7頁“做一做”和同樣多。和同樣多。

多。教材第7頁“做一做”

多。教材第7頁“做一做”

我的少。

我的多。課堂練習(xí)1.在多的后面畫“√”。在少的后面畫“√”?！探滩牡?頁“做一做”√2.在多的后面畫“√”。············√教材第8頁“練習(xí)一”3.把數(shù)量同樣多的用線連起來。4.在多的后面畫“√”，在少的后面畫“○”?！獭?.根據(jù)圖意圈出正確的說法。比（多少）比（多少）比（多少）

6.畫一畫。（1）畫和

同樣多。

（2）畫比多2個(gè)。

課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)比多少了嗎？比較兩種事物一一對(duì)應(yīng)后，有剩余的事物比另一種事物多，沒有剩余的事物比有剩余的事物少。將兩種事物一一對(duì)應(yīng)后都沒有剩余，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論