莊浪教師招聘考試試卷真題2022

考友回憶整理部分描述略有差異2/2收集整理，僅供參考莊浪教師招聘考試試卷真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子，從而把所學(xué)的信息和自身的知識經(jīng)驗聯(lián)系起來。這是使用了（）。A.組織策略B.元認(rèn)知策略C.精加工策略D.復(fù)述策略【答案】：C2.孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹（）。A.鞏固性原則B.啟發(fā)性原則C.因材施教原則D.直觀性原則【答案】：B3.教師在教育教學(xué)活動中對學(xué)生各種表現(xiàn)，特別是對意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時作出靈敏的反應(yīng)，并采取恰當(dāng)措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）。A.教育機(jī)智B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)效能感D.教學(xué)反思【答案】：A4.師生關(guān)系在人格上是一種（）。A.道德關(guān)系B.上下關(guān)系C.教育關(guān)系D.平等關(guān)系【答案】：D5.《學(xué)記》中說：“不陵節(jié)而施?！毕铝心男┰瓌t與其在思想上是一致的？（）A.因材施教原則B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】：D6.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是（）。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評價B.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評價C.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評價D.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評價【答案】：B7.某學(xué)生在回答“什么是圓的”的時候，說出“老鼠洞是圓的”，“李谷一唱歌的時候嘴是圓的”，這主要體現(xiàn)了發(fā)散性思維的（）。A.綜合性B.流暢性C.多維性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：D8.最早從理論上對班級授課制加以論證的是（）。A.赫爾巴特B.洛克C.夸美紐斯D.盧梭【答案】：C9.元認(rèn)知監(jiān)控的特征是（）。A.修正目標(biāo)B.檢測認(rèn)知過程C.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)D.預(yù)計結(jié)果【答案】：B10.有意義學(xué)習(xí)的實質(zhì)，就是符號、文字所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立（）。A.人為的和本質(zhì)的聯(lián)系B.特殊的和固定的聯(lián)系C.主動的和條理清晰的聯(lián)系D.實質(zhì)性的和非人為性的聯(lián)系【答案】：D11.學(xué)生法語學(xué)得扎實、鞏固以后，再學(xué)習(xí)英語就更容易，這屬于（）。A.順向負(fù)遷移B.逆向負(fù)遷移C.逆向正遷移D.順向正遷移【答案】：D12.在布盧姆的教育目標(biāo)分類學(xué)中，認(rèn)知領(lǐng)域的最高級目標(biāo)是（）。A.運(yùn)用B.分析C.評價D.綜合【答案】：C13.（）具有較大的膚淺性、表淺性。A.情感B.情緒C.心情D.感情【答案】：B14.情操分為三類，它們是（）。A.思想情操、理智情操、道德情操B.道德情操、美的情操、思想情操C.理智情操、道德情操、美的情操D.理智情操、美的情操、思想情操【答案】：C15.渴望與別人發(fā)生相互作用，并建立和諧關(guān)系體現(xiàn)了人際關(guān)系需要中的（）。A.包容需要B.愛的需要C.感情需要D.控制需要【答案】：A16.通過綜合歸納獲得意義的學(xué)習(xí)稱為（）。A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.同位學(xué)習(xí)【答案】：A17.學(xué)生閱讀時常使用畫重點(diǎn)線的策略；這是利用了知覺的哪一種基本特性？（）A.恒常性B.理解性C.選擇性D.整體性【答案】：C18.不屬于根據(jù)教學(xué)過程不同階段劃分的測驗是（）。A.準(zhǔn)備性測驗B.總結(jié)性測驗C.標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)績測驗D.形成性測驗【答案】：C19.針對由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導(dǎo)，從事心理上的幫助而不是物質(zhì)上的扶貧，這種心理咨詢是（）。A.生活咨詢B.發(fā)展咨詢C.障礙咨詢D.學(xué)業(yè)咨詢【答案】：A20.以下沒有體現(xiàn)教育對文化發(fā)展的促進(jìn)作用的是（）。A.教育受文化的影響B(tài).教育具有篩選文化的作用C.教育具有整理文化的功能D.教育具有更新文化的作用【答案】：A21.將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程，是根據(jù)（）進(jìn)行分類的。A.課程內(nèi)容B.課程的制定者或管理層次C.課程功能D.課程任務(wù)【答案】：B22."入芝蘭之室，久而不聞其香，入鮑魚之肆，久而不聞其臭"，指的是感覺的哪種特點(diǎn)？A.相互作用B.適應(yīng)現(xiàn)象C.補(bǔ)償作用D.對比現(xiàn)象【答案】：B23.精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事是（）的特點(diǎn)。A.抑郁質(zhì)B.黏液質(zhì)C.多血質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：D24.（）是維護(hù)正常人際關(guān)系的行為習(xí)慣，是一個民族進(jìn)步的重要標(biāo)志。A.傳統(tǒng)美德B.公共道德C.社會公德D.家庭美德【答案】：C25.教育目的選擇確立的根本問題是（）。A.思想方法問題B.價值取向問題C.個人發(fā)展問題D.社會發(fā)展問題【答案】：B26.“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！边@句話出自（）。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《師說》D.《春秋》【答案】：C27.具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對持久的情緒狀態(tài)是（）。A.激情B.心境C.應(yīng)激D.熱情【答案】：B28.鍛煉法具體方式有很多，包括：練習(xí)、組織活動、遵守規(guī)章制度和（）。A.傾聽演講B.經(jīng)典誦讀C.討論交流D.委托任務(wù)【答案】：D29.在人際交往中，我們對別人的喜歡、承認(rèn)和接納是建立在別人對我們這一相似性態(tài)度的前提之下。這一交往原則是（）。A.社會交換原則B.交互性原則C.情境控制原則D.自我價值保護(hù)原則【答案】：B30.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機(jī)，這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機(jī)制是（）。A.功能固著B.原型啟發(fā)C.定勢影響D.負(fù)向遷移【答案】：B31.迄今為止在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是（）。A.談話法B.講授法C.發(fā)現(xiàn)法D.練習(xí)法【答案】：B32.在校外活動中，教師處于（）。A.領(lǐng)導(dǎo)地位B.主導(dǎo)地位C.啟發(fā)指導(dǎo)地位D.顧問地位【答案】：C33.個體主觀能動性的第一層次的活動是作為生命體進(jìn)行的（）。A.實踐活動B.生理活動C.心理活動D.認(rèn)識活動【答案】：B34.心理活動的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是（）。A.神經(jīng)系統(tǒng)B.神經(jīng)元C.反射D.突觸【答案】：A35.情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價值內(nèi)化的程度分為（）。A.三個等級B.兩個等級C.四個等級D.五個等級【答案】：D36.教育心理學(xué)家邵瑞珍認(rèn)為個體產(chǎn)生獨(dú)特性成品的能力與特性稱為（）。A.創(chuàng)新性B.創(chuàng)造性C.創(chuàng)造D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：B37.斯騰伯格認(rèn)為在智力成分中，起核心作用的是（）。A.元成分B.操作成分C.認(rèn)知成分D.知識獲得成分【答案】：A38.根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論，發(fā)展任務(wù)是獲得勤奮感而克服自卑感,體驗著能力的實現(xiàn)的是（）。A.學(xué)齡期B.青年期C.學(xué)前期D.成年早期【答案】：A39.高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校的教師資格考試每年進(jìn)行（）次。A.二B.三C.四D.一【答案】：D40.與“口服心服”“口服心不服”兩種心理現(xiàn)象相對應(yīng)的是（）。A.真從眾,權(quán)宜從眾B.權(quán)宜從眾，從眾C.真從眾，不從眾D.權(quán)宜從眾，不從眾【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)在（）。A.善于因勢利導(dǎo)B.善于對癥下藥C.善于隨機(jī)應(yīng)變D.善于掌握分寸【答案】：ABCD42.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個階段？（）。A.獲得和保持階段B.練習(xí)和強(qiáng)化階段C.注意定向階段D.遷移階段【答案】：ABCD43.社會主義職業(yè)道德的社會作用有（）。A.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展B.有利于提高全民族的道德素質(zhì)，促進(jìn)全社會道德風(fēng)貌的好轉(zhuǎn)C.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系D.有利于建立新型、和諧的人際關(guān)系【答案】：BCD44.人際關(guān)系包括的成分有（）。A.情感成分B.意志成分C.行為成分D.認(rèn)知成分【答案】：ACD45.根據(jù)記憶的內(nèi)容，可以把記憶分為以下幾種（）。A.內(nèi)隱記憶B.語義記憶C.情緒記憶D.情景記憶【答案】：BCD46.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生B.教師采用各種方式體罰學(xué)生C.教師批評犯錯誤的學(xué)生D.教師私拆、私扣學(xué)生的信件【答案】：BD47.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請,由以下哪個單位管轄（）。A.地級市的市教委B.縣政府C.地級市政府D.縣教委【答案】：AB48.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括（）。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.智力因素C.學(xué)習(xí)材料D.非智力因素【答案】：BD49.黨在新時期面臨的主要危險包括（）。A.脫離群眾危險B.消極腐敗危險C.能力不足危險D.精神懈怠危險【答案】：ABCD50.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的B.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的【答案】：ACD51.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?（）。A.實驗與重估期B.穩(wěn)定期C.入職期D.退出教職期E.平靜和保守期【答案】：ABCDE52.安德森認(rèn)為，問題解決的主要心理特征A.問題解決包含一系列的心理運(yùn)算B.問題解決具有認(rèn)知性C.問題解決具有目的性D.問題解決具有順序性【答案】：ABC53.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.針對性B.職業(yè)性C.穩(wěn)定性D.多樣性【答案】：BCD54.在日常工作中，從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范，必須（）。A.不欺騙對方，也不欺騙自己B.不管對方是否誠信，自己要始終堅持誠信C.有利則誠、則信，顧及各種利益關(guān)系D.始終把企業(yè)利益放在第一位，堅決維護(hù)企業(yè)利益【答案】：BD55.職業(yè)道德評價的主要方式有（）。A.傳統(tǒng)習(xí)俗B.內(nèi)心信念C.宣傳教育D.社會輿論【答案】：BCD56.下列說法正確的是（）。A.愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗的升華B.奉獻(xiàn)社會是職業(yè)道德的更高境界，也是做人的更高境界C.誠實守信是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的道德要求D.誠實守信是一個人立身于社會的基本準(zhǔn)則【答案】：ABCD57.下列對合作的含義理解正確的是（）。A.合作是一種倫理范疇B.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)C.合作有特定的對象D.合作是一種協(xié)同行為【答案】：AD58.職業(yè)道德具有（）。A.群體性B.明確性C.多樣性D.行業(yè)性【答案】：BCD59.教師仁慈的特點(diǎn)包括（）A.教師仁慈的方法特性B.教師仁慈的理性色彩C.教師仁慈的教育性D.教師仁慈無處不在【答案】：ABC60.愛崗敬業(yè)對個人生存和發(fā)展的意義是（）。A.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行B.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度C.愛崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責(zé)任意識D.愛崗敬業(yè)也是對從業(yè)者道德水準(zhǔn)的評價尺度【答案】：BCD61.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對象和內(nèi)容包括（）。A.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)的B.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)的C.對學(xué)校給予的處分不服的D.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的【答案】：ABCD62.職業(yè)道德行為的選擇包括（）。A.在同屬于惡的多種層次中進(jìn)行選擇B.在同屬于善的多種層次中進(jìn)行選擇C.在社會價值的多種可能性中進(jìn)行選擇D.在善惡對立的處境中進(jìn)行選擇【答案】：BC63.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人