用電安全教育教案（5篇）

用電安全教育教案〔5〕用電安全教育教案〔精選5篇〕作為一名教職工，有必要進(jìn)展細(xì)致的教案預(yù)備工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。如何把教案做到重點突出呢？下面是我為大家整理的用電安全教育教案〔精選5篇〕，歡送大家借鑒與參考，期望對大家有所幫助！用電安全教育教案篇1活動要求：1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺學(xué)問。2、培育幼兒的安全意識?；顒宇A(yù)備：各種用電設(shè)備?；顒舆^程：1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？2、爭論：幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高？〔讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危急的東西，假設(shè)手遇到插孔內(nèi)，人就會觸電，會有生命危急?！?、請幼兒看教師拿插頭時手的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內(nèi)。4、組織幼兒爭論：用電時要留意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi)。5、讓幼兒說說在家中用電器時要留意什么？活動延長：閑逛時?？梢詭в變簭倪h(yuǎn)處觀看高壓電的標(biāo)記，教育幼兒高壓電很危急，肯定要遠(yuǎn)離高壓電。電是我們生活中不能缺少的一局部能量，但是電的危急性也是很高的，我們肯定要教育幼兒如何安全用電，不讓它損害到自己。用電安全教育教案篇2教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些在家用電的安全常識。教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全，增加安全觀念。2、培育學(xué)生自護(hù)、自救的力量，安康成長。教學(xué)重、難點：樹立自護(hù)、自救的觀念，培育自護(hù)、自救的力量。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入。說到安全，大家都能說出很多應(yīng)當(dāng)留意的內(nèi)容來。要是把安全和家聯(lián)系起來，生怕大家首先想到的是：家是港灣，我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、疼惜。家里應(yīng)當(dāng)是不存在什么危急的了。其實呀，在家庭生活中仍舊有著許很多多的意外，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)加以留意，尤其是在用電方面要留神對待。二、用電常識。1、觀看視頻用電學(xué)問。爭論、溝通，了解用電常識。生疏了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急狀況下切斷電源。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭正在工作的電器。電器使用完畢后應(yīng)當(dāng)拔掉電源插頭。2、聯(lián)系生活談?wù)動秒姲踩ｋ娨暀C只用遙控器關(guān)其實是錯誤的”。由于此時的電視機仍舊處于待機狀態(tài)，應(yīng)當(dāng)親自關(guān)閉電視機的電源開關(guān)并拔掉插頭。冬天，電暖器用完后，肯定要把插頭拔下，不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。雷電天氣時，要關(guān)閉正在使用的電器，特別是電視機、電腦。使用電器的過程中，假設(shè)看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味，都應(yīng)當(dāng)馬上關(guān)閉電源開關(guān)，停頓使用，并請專業(yè)的修理人員檢查。三、自救學(xué)問。覺察有人觸電的時候，不要用手接觸對方，可以想方法關(guān)閉電源。撥打報警119。四、小結(jié)。居家安全，留意用電。火已燃起，切勿亂闖。臨危不亂，記住出119，等待救援。跳樓有術(shù)，雖損求生。用電安全教育教案篇3教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生懂得冬天安全使用火爐取溫存安全用電。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入冬天降臨，氣溫也隨之漸漸下降，有的人可能用火爐取暖，有的人可能用電爐取暖，我們應(yīng)留意哪些事情呢？現(xiàn)在，我們一起來探討。學(xué)生爭論、溝通。二、冬天用火爐取暖應(yīng)留意的事項：1、取暖火爐5米范圍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品，嚴(yán)禁向火爐投放費油及有毒化學(xué)物品。2、取暖火爐必需有人常?？垂芎茫砩纤X前必需對火爐進(jìn)展檢查，確認(rèn)安全前方可離開。3、用火爐取暖時，必需保持室內(nèi)空氣暢通，防止煤氣中毒。三、冬天安全用電進(jìn)入冬季，隨著氣溫下降，氣壓較低，室內(nèi)空氣流淌性差，是引發(fā)觸電等安全事故的高發(fā)期，為保障生命財產(chǎn)安全，應(yīng)留意：1、認(rèn)真檢查電線，確保不用暴露的電線。不私拉亂接電線。2、檢查電爐是否有漏電現(xiàn)象。壞了的要找專業(yè)人士修理好之后才能使用。3、電爐的功率較大，使用一段時間后要關(guān)掉電源讓電爐散熱，同時以防電線被燒焦。4、不要用手接觸發(fā)熱部位，以防燒燙傷。四、總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你還想提示大家應(yīng)留意哪些問題。用電安全教育教案篇4教育的主要目的：對學(xué)生進(jìn)展用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃岣邔W(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危急時能實行肯定的措施，保護(hù)自己。主要實施步驟一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨立完成了，家長和教師也把你們看成了小大人。下面教師有些問題要問問大家，看看你們有沒有為成為一名小大人做好預(yù)備。二、用電安全：1、學(xué)生說說家里有哪些電器？〔引起學(xué)生興趣，因他們較生疏?！?、用電過程中需要留意哪些安全？3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?dǎo)致什么后果？教師依據(jù)學(xué)生的答復(fù)準(zhǔn)時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假設(shè)我們沒有把握肯定的用電學(xué)問，不留意用電安全，就會很危急。所以，我們不要出于古怪，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器消滅故障，應(yīng)馬上截斷電源。防范措施：1、家里的插座、插頭不能亂動。2、全家外出時要切斷家里的總電源。3、不私自拆卸、修理電器。4、使用和操作電器要留意不能有濕水。5、一旦消滅電器故障，馬上截斷電源。三、留意防火：過渡：生活中，有哪些環(huán)境中，用到火？1、消滅過的一些火災(zāi)是怎樣引起的？〔不留神留下了火種〕那么我們怎樣在生活中不留下火種呢？、留神不要留下火種。〔友情提示：家中客人來去較多，催促吸煙的客人掐滅煙頭，留神留下火種。同時在生活中做到不玩火，小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。特別提示在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如：打火機、摩絲等?！?、依據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹?！灿亚樘崾荆旱秸?guī)商店購置煙花爆竹；在指定的場所燃放煙火爆竹；學(xué)生不能單獨燃放；必需在大人的伴隨下，由家長燃放；燃放時須遠(yuǎn)離火源，留意保護(hù)好自身安全。〕2、提出問題爭論：假設(shè)你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？〔學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確確實定?！?、小結(jié)：萬一發(fā)生意外準(zhǔn)時撥打火警119。報警時應(yīng)做到：要說出哪里著火了，火勢怎樣，是如何著火的，還要說出自己的姓名和地址。假設(shè)你置身于火場，必需冷靜、冷靜。確定不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場，不然就會踩死很多人！”同學(xué)們，假設(shè)學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi)，千萬不能慌，要齊心協(xié)力，共同渡過難關(guān)，保住生命財產(chǎn)，大家都知道——生命比金子更保貴?！彼摹⒘羯袷褂萌?xì)?。故事?dǎo)入：【202311月16日晚，袁媛像尋常一樣在家里寫作業(yè)，袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進(jìn)浴室，袁媛寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應(yīng)答，她來到浴室門口，聽見里面?zhèn)鱽怼皣W嘩”的流水聲，同時聞到一股煤氣味，她趕快用力推開門，只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景，袁媛并沒有慌亂，她想起課堂上所學(xué)的緊急自救學(xué)問，依據(jù)了教師教授的方法，快速關(guān)上煤氣閥門，翻開門窗，由于現(xiàn)場殘存煤氣，她擔(dān)憂打可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手機，跑到外面打110、120報警后，還撥通了幾個親戚的求救。由于搶救準(zhǔn)時，袁媛的父母最終從死亡線上被拉了回來。】這個故事警示我們，生活中我們應(yīng)當(dāng)把握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠(yuǎn)離危急，歡快的生活。但生活中有些人往往無視了這些問題，上演了一幕幕人間悲劇。爭論：生活中我們應(yīng)當(dāng)如何使用燃?xì)饽?？防范措施?、晚上睡覺前和外出時關(guān)閉煤氣總開關(guān)。2、白天家里有人時，保持廚房窗戶翻開，使空氣流通，預(yù)防煤氣中毒。3、使用燃?xì)鉄崴鲿r，要保持室內(nèi)空氣流通，翻開廚房窗戶，關(guān)門廚房的房門，預(yù)防煤氣中毒。4、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)當(dāng)快速關(guān)上煤氣閥門，翻開門窗，〔在泄漏的房間內(nèi)不能開燈、打〕走到外面快速撥打110、120等準(zhǔn)時求救。總結(jié)：時代代呼喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中肯定要留意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓全部的孩子們每天歡快，日日平安.用電安全教育教案篇5活動目標(biāo)：1、教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。2、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。3、熬煉幼兒對事情的推斷力量和想像力，增加幼兒的安全意識?；顒宇A(yù)備：課件《如何防雷電》；躲雷雨閃電的情景場地布置〔即玩耍場地〕：大樹一棵、電線桿一條，房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶，掛在場地的房頂上面飄落下來；情景演習(xí)的預(yù)備：電燙斗一個，一件破了一個洞的衣服；小兔子頭飾、40活動過程：一、活動的導(dǎo)入：今日，黃可芳小朋友邀請我們到她家去做客，現(xiàn)在，我們動身吧。二、躲雷雨閃電的情景：1、剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音〔用錄音機播放音樂〕，“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”。認(rèn)真觀看孩子們躲在哪里。2、雨停了，連續(xù)走，來到了黃可芳的家里坐下，她媽媽熱忱招待我們。三、圍繞剛剛躲雷雨閃電的情景進(jìn)展提問：1、剛剛我們在半路上遇到什么事情啦？2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？3、今日小得意也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看她是怎樣做的？四、觀看課件《如何防雷電》。五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒開放爭論：1、故事里的小得意她是躲在哪里避雷雨閃電的？2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？3、小得意、小帥哥誰做得對呢？請幼兒自由爭論，熬煉幼兒的語言表達(dá)力量和對事情的推斷力量。4、教師小結(jié)應(yīng)當(dāng)怎樣防雷電。不行以跑到大樹下躲雷雨閃電。不行以躲在電線桿下。不行以躲在高危的地方。不行以躲在潮濕的地方。六、情景演習(xí)：突然在黃可芳家里的一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。七、與幼兒一起爭論應(yīng)當(dāng)如何安全用電。1、查找出冒煙的苗頭〔原來是黃可芳貪玩，用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源，把衣服燒焦了〕。2、與幼兒一起爭論在家該如何安全用電？請幼兒各抒已見，這時候，要運用靈活的引導(dǎo)語言來開發(fā)幼兒的想像力和對事情的推斷力。3、教師小結(jié)該如何安全用電：不玩弄電器的插頭，需要時請大家?guī)椭搴桶?。不用濕手觸摸電源開關(guān)。在沒有學(xué)會操作前不能任憑按動電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能任憑亂動。留意節(jié)約用電，要順手關(guān)燈，沒人時不開燈，電視看完要準(zhǔn)時關(guān)掉。八、表演玩耍：《下雨啦》。情景設(shè)計：播放音樂《下雨了》，兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕快躲雨，雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔?；顒釉u價：