山東省淄博市高青縣唐坊中學高三物理期末試卷含解析_第1頁
山東省淄博市高青縣唐坊中學高三物理期末試卷含解析_第2頁
山東省淄博市高青縣唐坊中學高三物理期末試卷含解析_第3頁
山東省淄博市高青縣唐坊中學高三物理期末試卷含解析_第4頁
山東省淄博市高青縣唐坊中學高三物理期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山東省淄博市高青縣唐坊中學高三物理期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖,光滑斜面的傾角為,斜面上放置—矩形導體線框abcd,ab邊的邊長為,bc邊的邊長為,線框的質量為m、電阻為R,線框通過絕緣細線繞過光滑的小滑輪與重物相連,重物質量為M,斜面上ef線(ef平行底邊)的右上方有垂直斜面向上的勻強磁場,磁感應強度為B,如果線框從靜止開始運動,進入磁場的最初—段時間是做勻速運動的,且線框的ab邊始終平行底邊,則下列說法正確的是A.線框進入磁場前運動的加速度為B.線框進入磁場時勻速運動的速度為C.線框進入磁場時做勻速運動的總時間為D.若該線框進入磁場時做勻速運動,則勻速運動過程產生的焦耳熱為(Mg-mg)l2參考答案:BC線框進入磁場前,根據(jù)牛頓第二定律得:a=,故A錯誤.設線框勻速運動的速度大小為v,則線框受到的安培力大小為F=,根據(jù)平衡條件得:F=Mg-mgsinθ,聯(lián)立兩式得,v=,勻速運動的時間為t==,故BC均正確.若線框進入磁場的過程做勻速運動,則M的重力勢能減小轉化為m的重力勢能和線框中的內能,根據(jù)能量守恒定律得:焦耳熱為Q=(Mg-mgsinθ)l2,故D錯誤.故選BC。2.甲、乙、丙三個燈泡,按圖方式連接到電池組上,如果丙燈泡處發(fā)生短路,某同學對電路各部分發(fā)生的變化作了如下推測(設各燈燈絲不被燒毀):①丙燈兩端電壓為零

②電池組的路端電壓為零③甲燈變得更亮

④乙燈變得更亮,其中A.只有①、③正確

B.只有②、③正確C.只有③、④正確

D.只有①、②正確參考答案:A3.以下說法中正確的是

A.小昆蟲能在水面上自由來往而不陷入水中靠的是液體表面張力的作用

B.小木塊能夠浮于水面上是液體表面張力與重力平衡的結果

C.噴泉噴射到空中的水形成一個個球形的小水珠

D.用力敲擊液晶,將在其兩極間產生藍色火花參考答案:ACD小昆蟲在水面上站定或行走的過程中,其腳部位置比周圍水面稍下陷,但仍在水面上而未陷入水中,就像踩在柔韌性非常好的膜上一樣,這是液體表面張力在起作用,A項正確;小木塊浮于水面上,已有部分陷入水中,受到浮力的作用而非液體表面張力作用,B項錯;噴射到空中的水分散時每一小部分的表面都有表面張力在起作用且又處于失重狀態(tài),因此形成球狀水珠,C項正確;用力敲擊液晶會產生“壓電效應”,使得其兩極間形成高電壓而擊穿空氣放電形成藍色火花,D項正確。4.圖甲為一列簡諧橫波在時刻的波形圖,是平衡位置為處的質點,是平衡位置為處的質點,圖乙為質點的振動圖象,則A.時,質點的加速度達到負向最大B.質點簡諧運動的表達式為C.從到,該波沿軸負方向傳播了D.從到,質點通過的路程為參考答案:C由乙圖中Q點的振動圖象可知t=0.15s時Q點在負的最大位移處,故具有正向最大加速度,故A錯誤;據(jù)簡諧運動的一般表達式再結合已知條件可知質點簡諧運動的表達式為,B錯誤;甲圖描述的是t=0.10s時的波動圖象,而根據(jù)乙圖可知t=0.10s到t=0.15s內Q點將向下振動,這說明在甲圖中此時Q點將向下振動,根據(jù)質點振動方向和波傳播方向的關系可知,波向左傳播,根據(jù)甲乙兩圖可知波長和周期,則波速:v==40m/s,故從t=0.10s到t=0.25s,波沿x負方向傳播了6m,故C正確;質點在一個周期內通過的路程為4個振幅長度,由圖像可知t=0.10s到t=0.25s即四分之三周期內,質點P通過的路程小于三個振幅即小于30cm,故D錯誤.故選C.5.下列說法中正確的是A.任何物體的內能就是組成物體的所有分子熱運動動能的總和B.只要對內燃機不斷改進,就可以把內燃機得到的全部內能轉化為機械能C.做功和熱傳遞在改變內能的方式上是不同的D.滿足能量守恒定律的物理過程都能自發(fā)進行參考答案:答案:C解析:物體的內能是指所有分子運動的動能和分子勢能的總和,A錯;B選項違背了熱力學第二定律,B錯;自然界中,滿足能量守恒定律的過程并不是都自發(fā)地進行,而是有方向性的,D錯;由熱力學第一定律可知,做功和熱傳遞都可以改變物體的內能,但方式不同,做功是其它形式的能與內能的轉化,而熱傳遞是內能的轉移。二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,邊長為L=0.2m的正方形線框abcd處在勻強磁場中,線框的匝數(shù)為N=100匝,總電阻R=1Ω,磁場方向與線框平面的夾角θ=30°,磁感應強度的大小隨時間變化的規(guī)律B=0.02+0.005t(T),則線框中感應電流的方向為

,t=16s時,ab邊所受安培力的大小為

N。參考答案:

adcba

;

0.02

N。7.在某介質中形成一列簡諧波,t=0時刻的波形如圖中的實線所示.若波向右傳播,零時刻剛好傳到B點,且再經過0.6s,P點也開始起振,該列波的周期T=______s,從t=0時刻起到P點第一次到達波峰時止,O點相對平衡位置的位移y=____________cm.參考答案:0.2

-2

8.水平放置相互靠近的帶電平板上極板帶正電,下極板帶負電,兩極板間電勢差為U,一束射線沿兩板中央軸線射入,結果發(fā)現(xiàn)熒光屏MN位于軸線上方的某處出現(xiàn)亮點,由此可判斷組成該射線的粒子所帶的電是______電(填“正”或“負”);若每個粒子所帶電量的大小為q,則打到熒光屏上粒子的動能增量最大值為___________(粒子重力不計).

參考答案:答案:負

uq/29.為了探究受到空氣阻力時,物體運動速度隨時間的變化規(guī)律,某同學采用了“加速度與物體質量、物體受力關系”的實驗裝置(如圖所示).實驗時,平衡小車與木板之間的摩擦力后,在小車上安裝一薄板,以增大空氣對小車運動的阻力.(1)往砝碼盤中加入一小砝碼,在釋放小車________(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點.(2)從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量,得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:時間t/s00.501.001.502.002.50速度v/(m·s-1)0.120.190.230.260.280.29請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小車的v-t圖象.(3)通過對實驗結果的分析,該同學認為:隨著運動速度的增加,小車所受的空氣阻力將變大.你是否同意他的觀點?請根據(jù)v-t圖象簡要闡述理由.參考答案:10.圖示為簡單歐姆表原理示意圖,其中電流表的偏電流=300A,內阻Rg=100,可變電阻R的最大阻值為10k,電池的電動勢E=1.5V,內阻r=0.5,圖中與接線柱A相連的表筆顏色應是

色,接正確使用方法測量電阻Rx的阻值時,指針指在刻度盤的正中央,則Rx=

k.若該歐姆表使用一段時間后,電池電動勢變小,內阻變大,但此表仍能調零,按正確使用方法再測上述Rx其測量結果與原結果相比較

(填“變大”、“變小”或“不變”)。參考答案:紅;5;變大11.測速儀安裝有超聲波發(fā)射和接受裝置,如圖所示,B為測速儀,A為汽車,兩者相距335m,某時刻B發(fā)出超聲波,同時A由靜止開始作勻加速直線運動。當B接收到反射回來的超聲波信號時,AB相距355m,已知聲速為340m/s。則從B發(fā)出超聲波到接收到反射回來的超聲波信號用時為________s,汽車的加速度大小為__________m/s2。參考答案:2,

1012.如圖所示的是研究光電效應的裝置的電路圖,若用某一頻率的光照射光電管陰極P,發(fā)現(xiàn)電流表有讀數(shù),則增加光的強度,電流表示數(shù)____(填“變大”“變小”或“不變”).若開關K斷開時,用光子能量為2.5eV的一束光照射陰極P,發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)不為零,合上開關,調節(jié)滑動變阻器,當電壓表讀數(shù)大于或等于0.60V時,電流表讀數(shù)為零,由此可知陰極材料的逸出功為____eV.參考答案:

(1).變大

(2).1.9電流表有讀數(shù),說明發(fā)生了光電效應,光電流的大小與光的強度成正比。增加光的強度,電流表示數(shù)變大。電壓表讀數(shù)大于或等于0.60V時,電流表讀數(shù)為零,根據(jù)題意光電子的最大初動能為:Ek=qU=0.6eV根據(jù)愛因斯坦光電效應方程有:W=hv?Ek=2.5eV?0.6eV=1.9eV?!久麕燑c睛】發(fā)生了光電效應時,光電流的大小與光的強度成正比。光電子射出后,有一定的動能,若當恰好不能達到時,說明電子射出的最大初動能恰好克服電場力做功,然后根據(jù)愛因斯坦光電效應方程即可正確解答。13.(4分)如圖所示,有四列簡諧波同時沿x軸正方向傳播,波速分別是v、2v、3v和4v,a、b是x軸上所給定的兩點,且ab=l。在t時刻a、b兩點間四列波的波形分別如圖所示,則由該時刻起a點出現(xiàn)波峰的先后順序依次是圖

;頻率由高到低的先后順序依次是圖

。參考答案:答案:BDCA,DBCA三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在“研究勻變速直線運動”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖10所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著有最小分度為毫米的刻度尺,零點跟“0”計數(shù)點對齊,由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中.距離d1d2d3測量值/cm

計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2=________m/s.

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)求出小車的加速度是a=______m/s2.(計算結果保留三位有效數(shù)字)參考答案:1.20(1.18~1.20)

5.40(5.38~5.40)

12.02(12.01~12.02)0.210(0.209~0.215)

0.605(0.598~0.615)由圖可以讀出:d1=1.20cm,d2=5.40cm,d3=12.02cm,由題意知T0=s=0.02sT=5T0=0.1s,v2==0.210m/sv4==0.331m/s再由v4-v2=a·2T得:a==0.605m/s2.15.(8分)為了測量兩張紙之間的動摩擦因數(shù),某同學設計了一個實驗:如圖所示,在木塊A和板B上貼上待測的紙,B木板水平固定,砂桶通過細線與木塊A相連,調節(jié)砂桶中砂的多少,使木塊A勻速向左運動。測出砂桶和砂的總質量m,以及貼紙木塊A的質量M

(1)兩紙間的動摩擦因數(shù)為:

(2)在實際操作中,發(fā)現(xiàn)要保證木塊A做勻速運動較困難,請你對這個實驗作一改進來克服這一困難。①你設計的改進方案是

;②根據(jù)你的方案,結果動摩擦因數(shù)的表達式是

;③根據(jù)你的方案要添加的器材有

。參考答案:(1);(2)①使木塊A做勻加速運動,測出其加速度a;②;③打點計時器、低壓電源四、計算題:本題共3小題,共計47分16.亞洲男籃錦標賽決賽過程中,王治郅為了避免伊朗球員的搶斷,擊地傳球(籃球比賽運動員為了避免對方運動員對籃球的攔截,往往采取使籃球與地面發(fā)生一次碰撞反彈而傳遞給隊友的傳球方法)給隊員劉煒.假設王治郅將籃球以=5m/s的速率從離地面高h=0.8m處水平拋出,球與地面碰后水平方向的速度變?yōu)榕c地面碰前瞬間水平速度的4/5,球與地面碰后豎直方向的速度變?yōu)榕c地面碰前瞬間豎直方向速度的3/4,劉煒恰好在籃球的速度變?yōu)樗綍r接住籃球,籃球與地面碰撞作用的時間極短(可忽略不計),不計空氣阻力,,求王治郅、劉煒傳球所用的時間和王治郅拋球位置與劉煒接球位置之間的水平距離分別是多少?參考答案:17.(9分)質量為m的飛機以水平v0飛離跑道后逐漸上升,若飛機在此過程中水平速度保持不變,同時受到重力和豎直向上的恒定升力(該升力由其他力的合力提供,不含重力)。今測得當飛機在水平方向的位移為l時,它的上升高度為h。求:(1)飛機受到的升力大小為多少?(2)從起飛到上升至h高度的過程中升力所做的功及在高度h處飛機的動能分別為多少?參考答案:解析:(1)飛機水平速度不變,l=v0t…………1分

豎直方向的加速度恒定,則h=at2/2,解得

…………1分

由牛頓第二定律得:F-mg=ma…………1分

則F=mg+ma=

…………1分

(2)升力做功W=Fh=

…………2分

在h處,vt=at=

…………1分

…………2分18.(15分)某興趣小組設計了如圖所示的玩具軌道,其中“2008”四個等高數(shù)字用內壁光滑的薄壁細圓管彎成,固定在豎直平面內(所有數(shù)字均由圓或半圓組成,圓半徑比細管的內徑大得多),底端與水平地面相切。彈射裝置將一個小物體(可視為質點)以Va=5m/s的水平初速度由a點彈出,從b點進入軌道,依次經過“8002”后從p點水平拋出。小物體與地面ab段間的動摩擦因數(shù)μ=0.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論