2022-2023學年福建省漳州市第七中學高二生物模擬試題含解析

2022-2023學年福建省漳州市第七中學高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.右圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率。錯誤的敘述是（

）

A．飲清水后約1h，尿生成速率達到峰值

B．飲清水后0.5h，血液中的抗利尿素濃度降低

C．在3h內(nèi)，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多

D．3h后兩條曲線將不再交叉或重疊參考答案：D2.動物細胞融合的目的中最重要的是

A．克服遠緣雜交不親合

B．制備單克隆抗體

C．培育新物種

D．生產(chǎn)雜種細胞參考答案：B3.PCR過程與細胞內(nèi)的DNA復制過程相比，主要有兩點不同，它們是①PCR過程需要的引物是人工合成的單鏈DNA②PCR過程需要DNA聚合酶③PCR過程中DNA的解旋不依靠解旋酶④PCR過程中，需要四種脫氧核苷酸為原料A．③④B．①②C．①③D．②④參考答案：C4.下面關(guān)于植物細胞工程的敘述，不正確的是()A．葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞

B．愈傷組織的形成必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機鹽和維生素等營養(yǎng)物質(zhì)

C．植物體細胞融合必須先制備原生質(zhì)體

D．常利用植物體細胞雜交技術(shù)獲得人工種子參考答案：D5.清除田間雜草和魚塘中肉食性的“黑魚”，用生態(tài)學觀點分析，其目的是

A．保持生物群落的單一性

B．使物質(zhì)和能量盡快地流動

C．保持生態(tài)平衡

D．調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動方向參考答案：D6.如圖把含有生長素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后從左側(cè)給予光照。此實驗的結(jié)果不會是

A.甲向右側(cè)彎曲生長

B.乙直立生長C.丙向左側(cè)彎曲生長

D.甲、乙、丙都彎向光源生長參考答案：D7.菠菜根的分生區(qū)細胞不斷分裂使根向遠處生長,在分裂過程中不會出現(xiàn)的是()。A細胞分裂間期,中心體的兩個中心粒各自產(chǎn)生一個新的中心粒B細胞分裂中期,染色體形態(tài)較穩(wěn)定、數(shù)目較清晰C細胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失D細胞分裂末期,高爾基體參與細胞壁的形成參考答案：A8.下圖表示反射弧中一個神經(jīng)元的局部模式圖。當人體內(nèi)興奮經(jīng)過該神經(jīng)元時，在神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的局部電流方向是（）

A．都是由左向右

B．都是由右向左C．膜內(nèi)由左向右，膜外由右向左D．膜內(nèi)由右向左，膜外由左向右參考答案：C9.某tRNA的反密碼子為CUA，它轉(zhuǎn)運的氨基酸是(

)A．纈氨酸(GAU)

B．組氨酸(CAU)

C．酪氨酸(UAC)

D．甲硫氨酸(AUG)參考答案：A10.對性腺組織細胞進行熒光標記，等位基因A、a都被標記為黃色，等位基因B、b都被標記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞。下列有關(guān)推測合理的是（

）A．若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點B．若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點C．若這2對基因在2對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點D．若這2對基因在2對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點參考答案：B11.下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述中，不正確的是

A．植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)

B．動物群落垂直分層與植物有關(guān)C．植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān)

D．動物群落水平分布一般都是均勻的參考答案：C12.調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級神經(jīng)中樞是A．小腦

B．下丘腦

C．腦干

D．大腦皮層參考答案：D13.減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定性具有十分重要的意義，原因是(

)A．減數(shù)分裂使配子中染色體數(shù)目減半，受精作用使合子中染色體數(shù)目恢復

B．后代具有更大的生活力和變異性C．減數(shù)分裂過程中有染色體的交叉互換D．受精作用進行時，精子只有頭部進入卵細胞內(nèi)參考答案：A14.運用不同的生物學原理，可以培育出各種符合人類需要的生物品種。下列敘述錯誤的是（

）A．培育無子西瓜是利用基因重組的原理B．培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用墓因突變的原理C．培育八倍體小黑麥利用的是染色體變異的原理D．培育無子番茄利用的是生長素促進果實發(fā)育的原理參考答案：A15.將神經(jīng)細胞置于相當于細胞外液的溶液（溶液S）中，可測得靜息電位。給予細胞一個適宜的刺激，膜兩側(cè)出現(xiàn)一個暫時性的電位變化，這種膜電位變化成為動作電位。適當降低溶液S中的Na+濃度，測量該細胞的靜息電位和動作電位，可觀察到(

)A.靜息電位值減小

B.靜息電位值增大C.動作電位峰值升高

D.動作電位峰值降低參考答案：D16.下列關(guān)于DNA復制的敘述，正確的是

（

）A.復制過程均在細胞核內(nèi)進行

B.復制僅發(fā)生在有絲分裂間期C.復制過程是先解旋后復制

D.堿基互補配對保證了復制的準確性參考答案：D真核生物DNA的復制主要在細胞核中進行，此外在細胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也能進行，A錯誤；復制不僅僅發(fā)生在有絲分裂過程，減數(shù)分裂和無絲分裂過程中都有DNA的復制，B錯誤；復制過程中邊解旋邊復制，C錯誤；堿基互補配對原則保證了復制的準確性，D正確．故選D.點睛：DNA精確復制的保障條件：（1）DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，為復制提供精確的模板；（2）堿基互補配對，保證了復制能夠精確地進行．DNA復制的生物學意義：（1）遺傳信息的傳遞，使物種保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)．（2）由于復制的差錯出現(xiàn)基因突變，為生物進化提供原始選擇材料．17.下列關(guān)于食物網(wǎng)的敘述正確的是A.每一種生物都被多種生物捕食B.每一種生物都只位于一條食物鏈上C.每一種動物可以吃多種植物D.有很多互有聯(lián)系的食物鏈參考答案：D試題分析：食物網(wǎng)中的一種生物可能會被多種生物捕食，但不是每一種生物都會被多種生物捕食，故A錯；一種生物可能位于多條食物鏈上，故B錯；動物分為植食性動物、雜食性動物和肉食性動物，其中肉食性動物不吃植物，故C錯；食物網(wǎng)是由多條食物鏈相互交錯、相互聯(lián)系形成的錯綜復雜的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，故D正確。故選D考點：本題考查食物鏈和食物網(wǎng)的相關(guān)知識。點評：本題意在考查考生的理解判斷能力，屬于容易題。18.如圖所示為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的部分過程，Ｉ、Ⅱ、Ⅲ是與蛋白質(zhì)合成相關(guān)的三種重要結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是（）A．圖示過程發(fā)生于細胞質(zhì)基質(zhì)中B．結(jié)構(gòu)I、II中含有RNA，結(jié)構(gòu)Ⅱ中只含蛋白質(zhì)C．密碼子表中GAA所對應(yīng)的氨基酸，就是結(jié)構(gòu)I所攜帶的氨基酸D．經(jīng)過圖示過程形成的蛋白質(zhì)，往往要經(jīng)過進一步的加工才具有特定的功能參考答案：D19.用燕麥幼苗做如圖所示的兩組實驗。甲組：將切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分別取兩個瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下錯誤的是A．去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長B．去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長C．④的右側(cè)生長素多，右側(cè)生長快D．⑤的兩側(cè)生長素濃度不相等參考答案：D20.細胞的全能性是指（）。A．細胞增殖使細胞數(shù)目增加

B．已分化的細胞仍具有發(fā)育的潛能C．細胞分化形成不同的細胞和組織

D．細胞生長后使生物體體積增大參考答案：B21.隱性基因（a）可導致人患一種遺傳病，基因型為aa的兒童10歲前全部死亡，而基因型Aa和AA的個體都表現(xiàn)正常。在一個隔離的群體的第一代（Ⅰ）中，基因a在成人中的頻率為0.01，如果沒有新的突變發(fā)生，在下一代（Ⅱ）的成人中a的頻率，以及（Ⅱ）代的新生兒中雜合子（Aa）的頻率的變化趨勢分別是A.下降、上升

B.上升、下降

C.下降、下降

D.上升、上升參考答案：C22.右圖為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯誤的是

A．此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞B．此細胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生C．此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞

D．此細胞內(nèi)含有兩條染色體，基因型為AaBB參考答案：A23.下列關(guān)于生物組織中可溶性還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測實驗的敘述中，正確的是A．用于鑒定蛋白質(zhì)的的斐林試劑可使溶液呈紫色B．花生子葉中脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪滴C．鑒定可溶性還原糖時，要加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液D．雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中參考答案：B24.不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是（）A．抗體 B．膽固醇 C．維生素D D．核酸參考答案：D【考點】2E：細胞器中其他器官的主要功能．【分析】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由單層膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，大大增加了細胞內(nèi)的膜面積，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工有關(guān)，也是脂質(zhì)合成的“車間”．【解答】解：A、抗體屬于分泌蛋白，分泌蛋白的合成需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工和運輸，A錯誤；B、膽固醇屬于脂質(zhì)中的固醇，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”，B錯誤；C、維生素D屬于脂質(zhì)中的固醇，該物質(zhì)也是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的，C錯誤；D、核酸的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān)，一般在細胞核、線粒體和葉綠體中合成，D正確．故選：D．

25.在某種鼠中，黃鼠基因Y對灰鼠基因y為顯性，短尾基因T對長尾基因t為顯性。且基因Y或t純合時都能使胚胎致死，這兩對基因是獨立遺傳的?，F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代的表現(xiàn)型比例為A.9∶3∶3∶1

B.2∶1

C.4∶2∶2∶1

D.1∶1∶1∶1參考答案：B根據(jù)題意可知，兩只雙雜合的黃色短尾鼠基因型為YyTt，由于基因Y或t純合時都能使胚胎致死，即后代基因型中不存在YY__和__tt這樣的基因型，因此后代中只出現(xiàn)YyTT、YyTt、yyTT、yyTt這四種基因型，它們分別所占的比例為：2/16、4/16、1/16、2/16，因此理論上所生的子代表現(xiàn)型及比例為黃色短尾鼠：灰色短尾鼠=（2+4）：（1+2）=2：1，故選B?！究键c定位】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用【名師點睛】黃鼠基因Y對灰鼠基因y為顯性，短尾基因T對長尾基因t為顯性，這兩對基因是獨立遺傳的，遵循基因的自由組合定律。又由于基因Y或t純合時都能使胚胎致死，說明后代基因型中不存在YY__和__tt這樣的基因型。26.將大腸桿菌菌種從菌種試管接種到另一支試管的操作，下列說法有誤的一項是（

）A.整個接種過程都要在酒精燈的火焰附近進行B.接種環(huán)放在酒精燈火焰上灼燒之后即可伸入菌種試管挑取少許菌種C.菌種試管口和待接種的試管口接種前后都要通過酒精燈火焰2至3次D.帶菌的接種環(huán)應(yīng)在培養(yǎng)基面上輕輕劃線參考答案：B27.下列不屬于植物激素調(diào)節(jié)的是（

）A．向日葵的細嫩花盤跟著太陽轉(zhuǎn)

B.許多植物葉片在秋末會脫落C．植物對水和無機鹽的吸收

D．植物根的向地性生長和莖的背地性生長參考答案：C28.右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（

）A．由ABCDE組成了一個完整的反射弧B．該圖D為傳入神經(jīng)C．圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)參考答案：B【考點定位】反射弧各部分組成及功能【名師點睛】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成；神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。29.獨立的兩對等位基因的自由組合發(fā)生在（

）

A.減數(shù)第一次分裂過程中

B.減數(shù)第二次分裂過程中C.雌雄配子受精形成合子過程中

D.卵裂過程中參考答案：A30.對于下列圖解，正確的說法有 ①表示DNA復制過程

②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程

③共有5種堿基 ④共有8種核苷酸

⑤共有5種核苷酸

⑥A均表示同一種核苷酸 ⑦共有4個遺傳密碼

⑧經(jīng)過翻譯可形成二肽 A．①②③⑦ B．④⑤⑥⑦ C．②③④⑧ D．①③⑤⑧參考答案：C31.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正確敘述是（

）①負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

②“遭到破壞，恢復原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性

③人們對自然生態(tài)系統(tǒng)“干擾”不應(yīng)超過其承受能力

④熱帶雨林遭到嚴重的砍伐后，其恢復力穩(wěn)定性仍很強A①④

B②③

C①③

D②④參考答案：C32.糖耐量受損(IGT)的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負荷(如飲食)后血糖濃度升高異常。為了探究運動對IGT的干預情況，受試者于餐后進行中等強度持續(xù)運動30min，定時采樣測定血糖濃度及胰島素含量，實驗結(jié)果如圖所示，下列推測不正確的是（

）A.餐后60min時，胰島素分泌下降導致血糖濃度低于對照組B.餐后適度運動可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度C.餐后適度運動使IGT人群胰島素分泌高峰提前，血糖濃度下降D.餐后適度運動可以減輕IGT人群胰島B細胞的分泌負擔參考答案：A33.下列過程中，不能體現(xiàn)細胞膜的流動性的結(jié)構(gòu)特點的是（

）A．精子和卵細胞受精

B．氨基酸在核糖體上發(fā)生脫水縮合反應(yīng)C．胰島β細胞分泌胰島素

D．白細胞吞噬病原體參考答案：B34.調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級神經(jīng)中樞是A．小腦

B．下丘腦

C．腦干

D．大腦皮層參考答案：D35.研究發(fā)現(xiàn)，將同種果蠅分別在淀粉培養(yǎng)基和麥芽糖培養(yǎng)基上培養(yǎng)多代，果蠅仍傾向與在同類培養(yǎng)基上生活的個體交配．對該實驗的分析不正確的是（）A．兩類培養(yǎng)基為果蠅提供了不同的生存環(huán)境B．這種交配偏好可視為一種選擇作用C．長期選擇性交配可能使種群的基因頻率產(chǎn)生差異D．出現(xiàn)了選擇性交配說明果蠅間已產(chǎn)生了生殖隔離參考答案：D【考點】B8：物種的概念與形成；B1：自然選擇學說的要點；B5：基因頻率的變化．【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識點是生物培養(yǎng)和生物進化，梳理相關(guān)知識點，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．【解答】解：A、兩類培養(yǎng)基的碳源不同，所以為果蠅提供的生存環(huán)境不同．兩類培養(yǎng)基為果蠅提供了不同的生存環(huán)境，并對其進行選擇，A正確；B、交配時，仍傾向同類培養(yǎng)基上生活的個體，這是一種選擇作用，B正確；C、在培養(yǎng)過程中，不同培養(yǎng)基上的果蠅分別適應(yīng)不同的環(huán)境，進行不同的自然選擇，種群的基因頻率分別發(fā)生定向改變，C正確；D、交配時，果蠅傾向同類培養(yǎng)基上生活的個體，但也可與其它果蠅交配，未產(chǎn)生生殖隔離．如若發(fā)生生殖隔離，則不能交配，D錯誤．故選D．【點評】本題考查生物培養(yǎng)、生物進化等相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

36.植物特定部位能感受外界光照、溫度變化的刺激，引起激素濃度或比例的改變，從而引起植物發(fā)生相應(yīng)的響應(yīng)，幾種激素之間的合成關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是A．冬季低溫會促進銀杏細胞中①②過程B．促進③④過程有利于水稻種子萌發(fā)C．植物的生長發(fā)育受多種激素平衡協(xié)調(diào)控制D．赤霉素和細胞分裂素的配比會影響組織分化參考答案：C37.下列各物質(zhì)組合中,通過循環(huán)系統(tǒng)的運送,與外界環(huán)境交換的是（

）①葡萄糖②血漿蛋白③氧氣④二氧化碳⑤尿素⑥血紅蛋白⑦激素⑧水A.①②③④ B.①③④⑤⑧

C.②④⑤⑦⑧

D.④⑥⑦⑧參考答案：B38.下列有關(guān)基因重組的敘述中，不正確的是()A．基因重組過程中可產(chǎn)生新的基因型B．基因重組是形成生物多樣性的重要來源之一C．基因重組發(fā)生在有絲分裂過程中D．基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂第一次分裂過程中參考答案：C39.目前植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植中已有較多應(yīng)用,下列說法肯定錯誤的是()。A.用髙濃度的α萘乙酸在適當?shù)臅r期處理桃可提高產(chǎn)量B.一定濃度的2,4D可促進插條生根C.在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加D.用乙烯利催熟香蕉不會明顯影響香蕉品質(zhì)參考答案：A40.下列關(guān)于葉綠體和光合作用的描述中，正確的是

A．葉片反射綠光故呈綠色，因此日光中綠光透過葉綠體的比例最小

B．葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素

C．光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的

D．光合作用強烈時，碳反應(yīng)過程直接將3個CO2分子合成一個三碳化合物參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.試回答下列有關(guān)群落的問題：（1）群落是指

_________________________________________，研究生物群落要以研究

___為基礎(chǔ).(2）在研究池塘群落時，主要研究該群落內(nèi)種群數(shù)量（即群落的

__）、

________、等方面的內(nèi)容。（3）在群落中，各個生物種群分別占據(jù)了不同的空間，使群落具有一定的空間結(jié)構(gòu)，群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和

_。（4）研究表明森林植物群落具有明顯的分層現(xiàn)象，而植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動物創(chuàng)造了多樣的

_____________，導致群落中的動物也具有分層現(xiàn)象。參考答案：（1）同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中的各種生物種群的集合

種群

(2)豐富度

各種群之間的關(guān)系、群落演潛情況、群落的空間結(jié)構(gòu)、群落范圍和邊界等

(3)（3）水平結(jié)構(gòu)

（4）棲息空間和食物條件42.日本下村修、美國沙爾菲和美籍華人錢永健因在研究綠色熒光蛋白(GFP)等方面的突出貢獻，獲得2008年度諾貝爾化學獎。下圖為我國首例綠色熒光蛋白(GFP)轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖。據(jù)圖回答：(1)綠色熒光蛋白基因在該實驗中是作為________基因。獲取綠色熒光蛋白基因常用的三種方法是____________--__________________________。圖中通過過程①、②形成重組質(zhì)粒，需要限制性核酸內(nèi)切酶切取目的基因、切割質(zhì)粒。限制性核酸內(nèi)切酶I的識別序列和切點是—G↓GA