山東省棗莊市市第七中學(xué)高二生物月考試題含解析

山東省棗莊市市第七中學(xué)高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖所示為研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對某植物光合作用速率的影響。下列有關(guān)敘述中正確的是：A．曲線中a點轉(zhuǎn)向b點，葉綠體中C3濃度升高B．曲線中b點轉(zhuǎn)向d點，葉綠體中C5濃度升高C．曲線中b點轉(zhuǎn)向c點，葉綠體中C5濃度幾乎不變D．d點時，限制光合作用速率的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等等參考答案：BC2.下列不屬于免疫過程的是（

）

A.花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張

B.移植的器官被患者排斥

C.骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合

D.病原微生物被體內(nèi)吞噬細(xì)胞吞噬參考答案：C3.“遺傳學(xué)之父”孟德爾經(jīng)過多年的實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，其中基因的自由組合定律應(yīng)該作用于下圖中的（

）A.①和②

B.①C.②

D.③參考答案：B基因的自由組合定律的實質(zhì)是：位于同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。發(fā)生的時間為減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離時。所以基因型為AaBb的個體在進(jìn)行有性生殖時，其基因的自由組合定律應(yīng)作用于①減數(shù)分裂產(chǎn)生4種配子的步驟，故B項正確，A、C、D項錯誤?！究键c定位】基因的自由組合定律4.表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查：種

群甲乙丙丁戊能量(107kJ·m—2)2.5013.309.800.28220.00圖①～④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析，其中與表中數(shù)據(jù)不相符合的是（

）A.①③

B.②③

C.②④

D.①④參考答案：A5.如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息是A.不同的生長素濃度對同一器官影響不同，A點促進(jìn)芽的生長，D點抑制芽的生長B.A、B、C點對應(yīng)的濃度分別是根、芽、莖生長的最適濃度，其中莖對生長素最敏感C.D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用，卻抑制了根的生長D.幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不太靈敏參考答案：C試題分析：A、不同的生長素濃度對同一器官影響不同，A和D點促進(jìn)芽的生長，C點抑制芽的生長，A錯誤；B、A、B、C點對應(yīng)的濃度分別是根、芽、莖生長的最適濃度，其中根對生長素最敏感，B錯誤；C、由圖可知，D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用，卻抑制了根的生長，C正確；D、由該曲線圖可知：根、芽和莖對生長素的敏感程度大小是：根最敏感，其次是芽，莖最不敏感，但不能看幼嫩細(xì)胞對生長素的反應(yīng)敏感，成熟細(xì)胞對生長素的反應(yīng)不敏感，D錯誤．故選：C．6.從下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次看，由簡單到復(fù)雜的順序是(

)A.脫氧核苷酸→基因→染色體→DNAB.脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體C.基因→脫氧核苷酸→染色體→DNAD.基因→DNA→脫氧核苷酸→染色體參考答案：B7.在群落演替中，下列哪一條最不可能發(fā)生（）A．群落中物種的組成不斷變化B．開始時物種數(shù)目增多，然后趨于穩(wěn)定C．在初始階段之后，群落中生物物種的總量下降D．群落中有機(jī)物總量增多參考答案：C【考點】F6：群落的演替．【分析】演替的特點可描述為：（1）群落發(fā)展有順序、有規(guī)律地向一個方向發(fā)展，因而是能預(yù)見的；（2）演替是由群落引起物理環(huán)境改變的結(jié)果，即演替是由群落控制的；（3）演替以穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)為發(fā)展頂點，即形成頂極群落．【解答】解：A、在群落演替過程中群落的物種構(gòu)成不斷變化，一般越來越多，A正確；B、物種總數(shù)起始時逐漸增多，然后趨于穩(wěn)定，B正確；C、在初始階段之后，生態(tài)系統(tǒng)中的生物量總量上升，然后趨于穩(wěn)定，C錯誤；D、生態(tài)系統(tǒng)中的生物量總量上升，有機(jī)物總量增加，D正確．故選：C．8.在下列選項中，沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項是（）A．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株B．利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株C．利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株D．利用細(xì)胞工程培育“番茄一馬鈴薯”雜種植株參考答案：B【考點】植物培養(yǎng)的條件及過程；染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體．【分析】植物組織培養(yǎng)過程為：離體的組織器官首先脫分化，形成愈傷組織，愈傷組織進(jìn)行再分化形成胚狀體，胚狀體再進(jìn)行根芽的分化形成完整植株．該技術(shù)利用了植物細(xì)胞的全能性，一般可以在植物基因工程、單倍體育種、植物體細(xì)胞雜交等過程中運用．【解答】解：A、花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株就是利用的植物組織培養(yǎng)的技術(shù)，A錯誤；B、秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株是利用了秋水仙素抑制紡錘體形成的原理，沒有利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，B正確；C、基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株的過程中，需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將受體細(xì)胞培養(yǎng)為完整植株，C錯誤；D、細(xì)胞工程培育“番茄﹣﹣馬鈴薯”雜種植株的過程中，需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將雜種細(xì)胞培養(yǎng)為完整植株，D錯誤．故選：B．9.取經(jīng)過編號的5支試管，分別加入2mL0.5mol/L的H2O2溶液，進(jìn)行如下實驗（見下表），放在適當(dāng)?shù)臏囟认乱欢螘r間。根據(jù)實驗內(nèi)容，下列說法正確的是

試管編號12345加入物質(zhì)適量唾液銹鐵釘生土豆塊煮熟土豆塊生土豆塊稀鹽酸實驗結(jié)果幾乎無氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無氣泡幾乎無氣泡A．3號和4號對比實驗說明酶具有高效性B．1號和3號對照不能說明酶具有專一性C．3號和5號對照可以說明酶的活性受pH影響D．實驗中不能體現(xiàn)酶活性與溫度之間的關(guān)系參考答案：C10.生物數(shù)量超過了環(huán)境的承載力后，就會破壞生態(tài)工程的哪一原理

A．協(xié)調(diào)與平衡原理

B．系統(tǒng)性原理

C．整體性原理

D．工程學(xué)原理參考答案：A11.下列屬于抗原的是

A．干擾素

B．抗毒素

C．凝集素

D．疫苗參考答案：D12.利用生物工程改造生物特性，從而生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列有關(guān)措施的敘述中，不正確的是A．利用基因突變原理培育成青霉素高產(chǎn)菌株B．利用基因突變原理培育成生產(chǎn)人干擾素的酵母菌C．利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌D．利用基因工程培育出能抗除草劑的轉(zhuǎn)基因玉米參考答案：B13.下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述正確的是（）A緩沖物質(zhì)能促進(jìn)有關(guān)物質(zhì)分解，使內(nèi)環(huán)境的pH保持相對穩(wěn)定B胰島素和胰高血糖素等激素協(xié)同作用，使內(nèi)環(huán)境的葡萄糖保持相對穩(wěn)定C通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，可以維持內(nèi)環(huán)境中多種成分的相對穩(wěn)定D人體免疫能力的強(qiáng)弱與人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力強(qiáng)弱呈正相關(guān)參考答案：C14.下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述不正確的是()A.當(dāng)受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加B.c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加C.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位D.激素e是下丘腦分泌的，可以促進(jìn)腎小管和集合管對水重吸收參考答案：C15.下列敘述正確的是A．胚胎發(fā)育過程中不存在細(xì)胞衰老或凋亡現(xiàn)象B．小鼠不同器官和組織細(xì)胞中的mRNA相同C．垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象D．刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程屬于反射參考答案：C16.下列有關(guān)有氧呼吸的敘述中，不正確的是

A.第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸，產(chǎn)生少量［H］，釋放少量的能量；B．第二階段是丙酮酸和水徹底分解成CO2和［H］，釋放少量的能量；C．第三階段是［H］和O2結(jié)合，生成水，產(chǎn)生大量的能量；D．所有過程都在線粒體中進(jìn)行。參考答案：D17.人口調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)某種疾病在女性中的發(fā)病率高，在男性中的發(fā)病率低，則可初步判斷該病屬于（

）A．常染色體顯性遺傳

B．常染色體隱性遺傳C．伴X染色體顯性遺傳

D．伴Y染色體遺傳參考答案：C略18.2009年7月7日，中國政府就向蒙古捐贈沙塵暴監(jiān)測站舉行了交接儀式，雙方將就蒙古境內(nèi)的沙塵暴監(jiān)測進(jìn)行合作，下列關(guān)于沙塵暴的說法正確的是()①與人為的高強(qiáng)度的經(jīng)濟(jì)活動有關(guān)，如對沙漠邊緣荒地的盲目開墾②沙塵暴強(qiáng)度不斷增大是土地上沙漠大面積擴(kuò)展的標(biāo)志③要抑制破壞此地區(qū)植被的各種因素④植樹、種草，加大防護(hù)林的建設(shè)和森林覆蓋率，是防沙的最好途徑A．①

B．②③

C．②③④

D．①②③④

參考答案：D19.下表中激素與作用的靶細(xì)胞及功能相對應(yīng)的一組是(

)A促甲狀腺激素垂體細(xì)胞促進(jìn)垂體細(xì)胞合成與分泌甲狀腺激素B甲狀腺激素神經(jīng)細(xì)胞提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性C促性腺激素釋放激素卵巢細(xì)胞直接促進(jìn)雌性激素的合成D胰島素肝細(xì)胞促進(jìn)肝糖原的分解

參考答案：B20.將記錄儀（R）的兩個電極置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)表面，如右圖，給該神經(jīng)一個適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮，可在R上記錄到電位的變化。能正確反映從刺激開始到興奮完成這段過程中電位變化的曲線是參考答案：D21.下列因果關(guān)系的搭配，正確的是

原

因現(xiàn)象A午間溫度過高致葉片氣孔關(guān)閉因CO2供應(yīng)不足使光合速率降低B抗利尿激素釋放量增加尿量增加C因為胰島素能抑制胰高血糖素的分泌二者在血糖調(diào)節(jié)中是拮抗關(guān)系D頂芽生長素濃度高于側(cè)芽頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

參考答案：A22.右圖表示某個種群基因型的組成情況,A、a為一對等位基因。則該種群中a的基因頻率是A.0.11

B.0.4

C.0.5

D.0.55參考答案：C23.制作泡菜時要用的特殊壇子，壇子需加水密封，密封壇口的目的是：A．隔絕空氣，抑制細(xì)菌繁殖B．阻止塵埃，防止污染C．制造缺氧環(huán)境，利于乳酸發(fā)酵D．防止污染，有利于醋酸發(fā)酵參考答案：C24.下圖中，橫軸表示細(xì)胞周期，縱軸表示一個細(xì)胞核中DNA含量或染色體數(shù)目的變化情況。請分析，能表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的曲線是(

)

A.①

B.②

C.③

D.④參考答案：B故選：B。【點睛】本題結(jié)合曲線圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求學(xué)生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體與DNA含量變化規(guī)律，并能繪制簡單的曲線圖，屬于考綱識記和理解層次的考查。25.在探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”中，某同學(xué)用顯微鏡觀察計數(shù)，統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)血球計數(shù)板的小方格(2mm×2mm)內(nèi)酵母菌數(shù)量的平均值為13個。假設(shè)蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm，那么10mL培養(yǎng)液中酵母菌的個數(shù)約為()

A．5.2×104

B．3.25×105

C．5.2×103

D.3.25×104參考答案：B略26.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)特征的是

()A．每一種生物都能被多種生物捕食

B．食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無限的C．一種生物可能屬于不同的營養(yǎng)級

D．食物網(wǎng)上的生物之間都是捕食關(guān)系參考答案：C27.某XY型的雌雄異株植物，其葉型有闊葉和窄葉兩種類型，由一對等位基因控制．用純種品系進(jìn)行的雜交實驗如下實驗1：闊葉♀×窄葉♂→子代雌株全為闊葉，雄株全為闊葉實驗2：窄葉♀×闊葉♂→子代雌株全為闊葉，雄株全為窄葉根據(jù)以上實驗，下列分析錯誤的是（）A．僅根據(jù)實驗2無法判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系B．實驗2結(jié)果說明控制葉型的基因在X染色體上C．實驗l、2子代中的雌性植株基因型相同D．實驗1子代雌雄植株雜交的后代不出現(xiàn)雌性窄葉植株參考答案：A【考點】8A：伴性遺傳．【分析】解答本題需要掌握的主要知識點：伴性遺傳與常染色體遺傳的區(qū)別．實驗1、2是正反交，且實驗結(jié)果不同，據(jù)此可說明控制葉型的基因在X染色體上，且窄葉為隱性．【解答】解：A、由實驗2：窄葉♀×闊葉♂→子代雌株全為闊葉，雄株全為窄葉，可知母本和雄性后代都是窄葉，父本和雌性后代都是寬葉，說明窄葉是由X染色體是的隱性基因控制的，寬葉是由X染色體是的顯性基因控制的，所以根據(jù)僅實驗2是可以判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系的，符合一次雜交定顯隱的實驗要求，A錯誤；B、實驗2中子代雌雄個體表現(xiàn)型比例不相等，子代雌株全為闊葉，雄株全為窄葉，說明該性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，控制該性狀的基因位于X染色體上，B正確；C、由題干可知，實驗1、2的親本均為純合子，且每個實驗中雙親具備的是相對性狀，所以子代中雌性植株的基因型均為雜合子，C正確；D、實驗1中親本的基因型是XbXb、XBY，則他們的子代基因型為XBXb、XBY，讓子代雌雄植株雜交，雜交后代雌性植株的基因型為XBXB、XBXb，表現(xiàn)型均為寬葉，D正確．故選：A．28.機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件．請結(jié)合圖解回答下面的問題：（圖中A、B、C、D表示器官或細(xì)胞；①②③表示物質(zhì)）分析下列說法中錯誤的是（） A．長期焦慮和緊張會導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降，原因是D細(xì)胞活性下降使淋巴因子的分泌減少，影響了特異性免疫B．圖中A器官既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié)，又能參與體液調(diào)節(jié)，是體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐 C．C細(xì)胞可產(chǎn)生抗體，其原因是C細(xì)胞識別抗原后迅速增殖分化 D．圖中①②③三種物質(zhì)既體現(xiàn)了激素間分級調(diào)節(jié)，又體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié) 參考答案：C【考點】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用． 【專題】圖形圖表題；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)；免疫調(diào)節(jié)． 【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：A是下丘腦，B是甲狀腺，①是促甲狀腺激素釋放激素，②是促甲狀腺激素，③是甲狀腺激素；C是漿細(xì)胞，D是T淋巴細(xì)胞． 【解答】解：A、據(jù)圖分析，長期焦慮和緊張會導(dǎo)致D細(xì)胞活性下降使淋巴因子的分泌減少，影響了特異性免疫，使機(jī)體免疫力下降，A正確； B、A為下丘腦，下丘腦的內(nèi)分泌細(xì)胞參與體液調(diào)節(jié)，神經(jīng)部參與神經(jīng)調(diào)節(jié)，是體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐，B正確； C、C細(xì)胞可產(chǎn)生抗體，則為漿細(xì)胞，其來源于B細(xì)胞或記憶細(xì)胞受抗原刺激后的增殖分化，C錯誤； D、圖中①促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)②促甲狀腺激素分泌，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)③表示甲狀腺激素分泌屬于激素的分級調(diào)節(jié)；甲狀腺激素的分泌反過來影響下丘腦和垂體的分泌功能體現(xiàn)了激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)，D正確． 故選：C． 【點評】本題的知識點是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，旨在考查學(xué)生分析題圖獲取信息的能力，理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力，并結(jié)合題干信息對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力． 29.在一個簡單的反射弧中，只有感覺神經(jīng)元A和運動神經(jīng)元B，則A接受刺激后，興奮的傳導(dǎo)方向是

(

)

A．A的樹突→B的軸突

B．B的軸突→A的軸突

C．B的軸突→A的樹突

D．A的軸突→B的樹突參考答案：D30.在生態(tài)工程建設(shè)中，注重生物多樣性原理的主要意義是（

）

A．提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，為各類生物的生存提供多種機(jī)會和條件B．提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性，為各類生物的生存提供多種機(jī)會和條件C．保持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種群的密度固定不變D．單純追求農(nóng)業(yè)或林業(yè)的最大產(chǎn)量參考答案：A31.在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中，用到的微生物分別是（

）A酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌

B酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌

D酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌參考答案：B32.DNA探針能檢測到標(biāo)本上的（）A．遺傳密碼

B．遺傳信息

C．蛋白質(zhì)序列

D．細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案：B33..某哺乳動物的基因型為AABbEe，如圖是該動物一個精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子過程中某時期的示意圖，以下有關(guān)說法錯誤的是A.圖示細(xì)胞為次級精母細(xì)胞，該細(xì)胞中含2個染色體組B.圖示細(xì)胞中，a基因不可能來源于同源染色體交叉互換C.該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、AbED.基因B/b與基因E/e之間的遺傳遵循分離定律參考答案：D【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示細(xì)胞沒有同源染色體，著絲點已分裂，染色體移向細(xì)胞兩極，細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期?！驹斀狻坑蓤D可知細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體，姐妹染色單體分離應(yīng)是減數(shù)第二次分裂后期，該細(xì)胞應(yīng)是次級精母細(xì)胞，此時含有2個染色體組，A正確；由于該哺乳動物的基因型為AABbEe，沒有a基因，所以圖示細(xì)胞中，a基因只能來自于基因突變，不可能來自同源染色體的交叉互換，B正確；精原細(xì)胞基因組成為AABbEe，因為在DNA復(fù)制過程中發(fā)生了基因突變，形成的初級精母細(xì)胞基因型是AAAaBBbbEEee，在減數(shù)第一次后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合定律，根據(jù)題圖可知形成的兩個次級精母細(xì)胞基因型分別為AaBBee和AAbbEE，減數(shù)第二次分裂姐妹染色單體分離，形成的精細(xì)胞基因型為ABe、aBe、AbE共三種，C正確；基因B／b與基因E／e位于兩對同源染色體上，所以遵循自由組合定律，D錯誤。故選D。34.下面關(guān)于群落的敘述中，不正確的是

A．植物群落的垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)

B．動物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)C．植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān)

D．植物群落的水平分布一般是均勻的參考答案：D35.下圖甲、乙為某種生物種群的年齡組成曲線，如不考慮其他因素，種群甲和種群乙未來種群數(shù)量的發(fā)展趨勢是A．衰退型和增長型B．增長型和衰退型C．穩(wěn)定型和衰退型D．衰退型和增長型參考答案：B36.長期使用殺蟲劑，家蠅、蚊子出現(xiàn)了抗藥性并越來越強(qiáng)，其原因是 A．害蟲對殺蟲劑進(jìn)行了定向選擇 B．殺蟲劑的使用導(dǎo)致害蟲產(chǎn)生了抗藥性變異 C．殺蟲劑對害蟲的變異進(jìn)行了定向選擇 D．害蟲對殺蟲劑產(chǎn)生了隔離參考答案：C37.下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中，不正確的是

A．植物體細(xì)胞雜交、基因工程都可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙B．纖維素酶、果膠酶、胰蛋白酶、限制酶、DNA連接酶是生物工程的工具酶C．試管嬰兒培育過程涉及到動物細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)D．人們利用細(xì)胞工程可以大量生產(chǎn)特異性強(qiáng)、純度高的抗體參考答案：C38.下屬于種群范疇的是（

）A．一座山上所有的馬尾松

B．一塊草地上所有的昆蟲C．一個池塘內(nèi)所有的魚類

D．一個公園內(nèi)所有的樹木參考答案：A39.某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時，以“研究×××病的遺傳方式”為子課題，選擇調(diào)查的遺傳病與方法恰當(dāng)?shù)氖?

)A.紅綠色盲，在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查

B.白化病，在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查

C.紅綠色盲，在患者家系中調(diào)查

D.青少年型糖尿病，在患者家系中調(diào)查參考答案：C40.下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯誤的是(

)A．病毒無圖示任何結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)B．大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有核膜包圍的⑨C．硝化細(xì)菌細(xì)胞不含⑥，但能夠進(jìn)行有氧呼吸D．藍(lán)藻細(xì)胞不含⑦，但能夠進(jìn)行光合作用參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖甲是兩種免疫細(xì)胞的局部亞顯微結(jié)構(gòu)圖。圖乙是細(xì)胞內(nèi)“囊泡運輸”、突觸處神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和作用模式圖，請據(jù)圖回答問題：（1）.圖甲中細(xì)胞A指的是_____________細(xì)胞，它是由機(jī)體內(nèi)的______________細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生。與抗體加工、運輸直接有關(guān)的細(xì)胞器的有___________________。（2）.圖甲中細(xì)胞B參與的特異性免疫包括________________________________。（3）.圖甲中細(xì)胞結(jié)構(gòu)M的功能是______________________________。（4）.圖甲中細(xì)胞A、細(xì)胞B共有的生理過程包括________。①DNA復(fù)制

②基因的表達(dá)

③逆轉(zhuǎn)錄

④合成ATP（5）.圖乙中囊泡運輸是所有動物細(xì)胞都具有的物質(zhì)運輸方式，在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡的細(xì)胞器主要有＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（6）.神經(jīng)細(xì)胞在囊泡運輸研究中最具代表性，圖乙中的興奮在突觸處傳遞的特點是＿＿＿＿＿＿；突觸后膜通常指該神經(jīng)元的＿＿＿＿＿膜。從圖中信息分析，此時突觸后膜的膜內(nèi)電位變化是＿＿＿＿＿＿＿＿。參考答案：（1）漿細(xì)胞

B細(xì)胞或記憶細(xì)胞

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

（2）體液免疫和細(xì)胞免疫

（3）與核糖體和某種RNA的合成有關(guān)

(4)②④

(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體(6)單向傳遞

細(xì)胞體或樹突

由負(fù)變正42.育種工作者常采用花藥培養(yǎng)的方法，使花粉粒發(fā)育為單倍體植株。下圖是采用水稻的花藥進(jìn)行培養(yǎng)的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：選取水稻花藥→對花蕾消毒→接種和培養(yǎng)→植物體(1)選取的水稻花藥應(yīng)為________期，此時細(xì)胞核將由中央移向細(xì)胞一側(cè)