2023年江蘇省無錫市錫山區(qū)六年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
2023年江蘇省無錫市錫山區(qū)六年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第2頁
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2023年江蘇省無錫市錫山區(qū)六年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題一、認(rèn)真填一填。1.一個長方體的棱長之和是64厘米,長是6厘米,寬是5厘米,它的體積是(________)立方厘米。2.最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母是________.3.72÷8=9,我們就說72是8的倍數(shù),8是72的(_______________)。4.同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是(______),最小三位數(shù)是(______)。5.(____)16==(____)(____)=(____)(填小數(shù))6.與6能組成最簡分?jǐn)?shù)的最小合數(shù)是______;19與______相乘的積是質(zhì)數(shù).7.7和8的最大公因數(shù)是________,15和30的最小公倍數(shù)是________。8.?dāng)?shù)A是一個不為零的自然數(shù),它的最小因數(shù)是(__________),最大因數(shù)是(__________),最小倍數(shù)是(__________)。9.五年級同學(xué)分組進(jìn)行活動,五(1)班每組6人或8人都正好,這個班最少有(________)人;五(2)班每組5人或每組9人都剩2人,這個班最少有(_______)人。10.已知方程x÷4=100與y-x=80中的x為同一個數(shù),則x=(________),y=(________)。二、是非辨一辨。11.整數(shù)都比分?jǐn)?shù)大。(______)12.一項(xiàng)工作,甲用了0.35小時(shí)完成,乙用了小時(shí)完成,甲做得快些。(________)13.兩個自然數(shù)的最大公因數(shù)肯定比這兩個數(shù)都?。╛____)14.因?yàn)?,所以和的分?jǐn)?shù)單位相同.(________)15.如下圖,等腰直角三角形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后與原圖形正好拼成一個等腰直角三角形。(__________)16.分?jǐn)?shù)的分母越大,它的分?jǐn)?shù)單位也越大._____.(判斷對錯)三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17.三個連續(xù)偶數(shù)的和是42,這三個數(shù)的最大公因數(shù)是()。A.14B.3C.218.圖形由()個小正方體組成.A.9 B.10 C.11 D.1219.如果a÷b=9(a、b都是非0自然數(shù)),那么a、b的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。①1②a③b④9A.②④ B.①② C.③② D.①④20.要求做長方體通風(fēng)管道用多少鐵板,是求這個管道()個面的面積.A.3 B.4 C.5 D.621.小麗用手機(jī)給一位同學(xué)打電話,當(dāng)撥到最后一位數(shù)字時(shí),忘記了這個數(shù)字是幾。如果她隨意按一個數(shù)字鍵,恰好撥通的可能性是()。A. B. C. D.22.的得數(shù)里,一共有()個。A.17 B.7 C.5 D.6四、用心算一算。23.直接寫得數(shù).÷=÷3=×=×=6×=15÷=24.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算.⑴3.71+3.71×17.4-8.4

×3.71

9-4.8÷6×0.5

⑶-+

⑷-+-

⑸++⑹-(-)25.解方程.25x=53.7x+x=23.50.2+2.8x=2.16五、操作與思考。26.在圖中涂色,表示下面的分?jǐn)?shù).六、解決問題。27.一座噴泉由內(nèi)層和外層構(gòu)成。外層每12分鐘噴一次,內(nèi)層每8分鐘噴一次。中午12:50同時(shí)噴過一次后,下次同時(shí)噴水是什么時(shí)候?28.用紙皮做一個長1.2米、寬50分米、高40分米的長方體箱子用來堆放同學(xué)們收聚的礦泉水空瓶。(1)至少要用多少平方分米的紙皮?(2)這個箱子最多能裝多少立方分米的東西?29.用天平找次品,稱了三次,至少可以從多少個零件中找出次品?最多可以從多少個零件中找出次品?寫出你的方案。30.希望小學(xué)有一間長10米、寬6米、高3.5米的長方體教室.(1)這間教室的空間有多大?(2)現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼1.2米高的瓷磚,扣除門、窗、黑板面積6平方米,這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米?31.小剛和小強(qiáng)賽跑情況如下圖(1)________先到達(dá)終點(diǎn).(2)請用“快”、“慢”來描述他們的比賽情況:小剛是________后________(3)開賽初________領(lǐng)先,開賽________分后________領(lǐng)先,比賽中兩人相距最遠(yuǎn)約是________米.(4)兩人的平均速度分別是每分多少米?(保留整數(shù))32.某鋪路隊(duì)第一天鋪千米,第二天鋪路千米,第三天比前兩天鋪的總數(shù)少千米,第三天鋪路多少千米?33.五(1)班共有學(xué)生50人,其中男生人數(shù)是女生的1.5倍。男、女生各有多少人?(列方程解答)

參考答案一、認(rèn)真填一填。1、150【分析】長方體的棱長之和=(長+寬+高)×4,長方體的體積=長×寬×高,據(jù)此解答即可。【詳解】64÷4=16(厘米)16-(6+5)=16-11=5(厘米)6×5×5=150(立方厘米)故答案為:150此題重點(diǎn)考查長方體棱長之和公式和體積公式的靈活運(yùn)用。2、互質(zhì)數(shù)【詳解】分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)叫最簡分?jǐn)?shù).3、因數(shù)【解析】略4、30120【解析】略5、6380.375【解析】中間兩個空答案不唯一6、251【解析】略7、130【分析】兩個連續(xù)的自然數(shù)互質(zhì),其最大公因數(shù)是1;15和30倍數(shù)關(guān)系,所以它們的最小公倍數(shù)是較大數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍?和8的最大公因數(shù)是1,15和30的最小公倍數(shù)是30。此題考查求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),注意先觀察兩個數(shù)之間的關(guān)系,如果兩個數(shù)是互質(zhì)關(guān)系,則它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積;如果兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,則它們的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù)。8、1AA【分析】因數(shù)和倍數(shù):如果a×b=c(a、b、c是不為0的數(shù)),那么a、b是c的因數(shù),c是a、b的倍數(shù)。如:4×9=36,4和9是36的因數(shù),36是4和9的倍數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,可得數(shù)A是一個不為零的自然數(shù),它的最小因數(shù)是1,最大因數(shù)是A,最小倍數(shù)是A。對于任何一個不為0的自然數(shù)來說,它的最小因數(shù)都是1,最大因數(shù)都是它本身,最小倍數(shù)是它本身。9、2447【解析】略10、400480【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)2解方程x÷4=100,求出x的值,再將x的值帶入y-x=80,求解即可?!驹斀狻縳÷4=100解:x=100×4x=400y-400=80解:y=80+400y=480故答案為:400;480本題主要考查應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程,解題的關(guān)鍵是求出x的值。二、是非辨一辨。11、×【解析】略12、√【分析】比較兩人用時(shí),時(shí)間越少,速度越快,據(jù)此分析。【詳解】=11÷25=0.44(小時(shí))0.44>0.35甲做的快些,所以原題說法正確。本題考查了分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化,分?jǐn)?shù)化小數(shù),直接用分子÷分母。13、×【詳解】略14、×【解析】略15、√【分析】等腰直角三角形,兩個底角是45度,將等腰直角三角形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到一個新的三角形,兩個腰相等,故是等腰三角形,兩個底角相加是90度,是直角?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,腰直角三角形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后與原圖形正好拼成一個等腰直角三角形。故答案為:√此題主要考查學(xué)生對圖形旋轉(zhuǎn)的認(rèn)識和對等腰直角三角形性質(zhì)的理解。16、×【詳解】試題分析:把單位“1”平均分成若干份,平均分成的份數(shù)做分母,分母越大表示平均分成的份數(shù)越多,而每一份反而越小,所以分?jǐn)?shù)單位也就越小,據(jù)此進(jìn)行判斷.解:分?jǐn)?shù)的分母越大,表示把單位“1”平均分成的份數(shù)越多,每一份反而越小,所以分?jǐn)?shù)單位也就越小.故答案為×.【點(diǎn)評】此題的是分?jǐn)?shù)單位的意義,分?jǐn)?shù)的分母越大,分?jǐn)?shù)單位反而越?。?、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17、C【解析】略18、C【分析】圖形有3層,分層去數(shù)。底層7個,第二層3個,最上層1個?!驹斀狻?+3+1=11(個)故答案為:C本題考察了觀察物體的能力,要有一定的空間想象能力。19、C【分析】兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí),它們的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù)。由此進(jìn)行解答。【詳解】a÷b=9(a、b都是非0自然數(shù)),a、b成倍數(shù)關(guān)系,所以a、b的最大公因數(shù)是b,最小公倍數(shù)是a。故答案為:C本題主要考查最大公因數(shù)、最小公倍數(shù),解題時(shí)要明確:兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí),它們的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù);兩個數(shù)為互質(zhì)關(guān)系時(shí),它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積。20、B【解析】略21、D【解析】略22、A【分析】計(jì)算出的結(jié)果,再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義選擇即可?!驹斀狻坷镉?7個。故答案為:A異分母分?jǐn)?shù)相加減,要先通分,轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù)再加減。一個數(shù)的分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;分子是幾就含有幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位。四、用心算一算。23、321【解析】略24、37.1;8.6;0;;【詳解】略25、x=x=5x=0.7【詳解】略五、操作與思考。26、【解析】略六、解決問題。27、13:14【解析】12和8的最小公倍數(shù)是24。12:50經(jīng)過24分鐘是13:14。答:下次同時(shí)噴水是13:14。28、(1)6160平方分米;(2)24000立方分米【解析】(1)1.2米=12分米(12×50+12×40+50×40)×2=6160(平方分米)(2)12×50×40=24000(立方分米)29、至少可以從10個零件中找出次品,最多可以從27個零件中找出次品【分析】根據(jù)找次品的方法進(jìn)行解答即可?!驹斀狻竣儆锰炱椒Q次品,稱了三次,至少可以從10個零件中找出次品。(次品的質(zhì)量較輕)

把10個零件平均分成兩份,每份5個,稱這兩份哪份輕;(第一次)然后把輕的那5個隨機(jī)拿出4個,平均分成兩份,稱這兩份,如果一樣重則次品是剩下的那份,如果不一樣次品在較輕的那邊;(第二次)接著稱次品所在那份的兩個,輕的那個是次品。(第三次)。②用天平稱次品,稱了三次,最多可以從27個零件中找出次品。(次品的質(zhì)量較輕)把27個零件平均分成3份,每份9個,取其中的兩份稱,輕一點(diǎn)的那份有次品。(第一次)再把9個平均分成3份,每份3個,取其中的兩份稱,輕一點(diǎn)的那份有次品。(第二次)把3個取其中兩個稱,輕一點(diǎn)那個是次品。(第三次)答:至少可以從10個零件中找出次品,最多可以從27個零件中找出次品。本題考查找次品,解答本題的關(guān)鍵是掌握找次品的方法。30、210立方米、32.4平方米【解析】略31、(1)小強(qiáng)(2)先快;慢(3)小剛;3;小強(qiáng);1(4)解:800÷4.5≈178(米/分),800÷5.5≈145(米/分);答:小強(qiáng)的平均速度是178米/分,小剛的平均速度是145米/分.【解析】解:(1)行駛800米小強(qiáng)用了4.5分鐘,小剛用了5.5分鐘,所以小強(qiáng)先到達(dá)終點(diǎn),答:小強(qiáng)先到達(dá)終點(diǎn).故答案為小強(qiáng).(2)根據(jù)觀察折線統(tǒng)計(jì)圖發(fā)現(xiàn),比賽時(shí)小剛是先快后慢,答:比賽時(shí)小剛是先快后慢,故答案為先快;慢.(3)開賽初小剛領(lǐng)先,開賽3分鐘后小強(qiáng)領(lǐng)先,當(dāng)小強(qiáng)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),兩人相距最遠(yuǎn)約為800﹣700=1(米),答:開賽初小剛領(lǐng)先,開賽3分后小強(qiáng)領(lǐng)先,比賽中兩人相距最遠(yuǎn)約是1米.故答案為小剛;3;小強(qiáng);1.觀察折線統(tǒng)計(jì)圖可以得出每個時(shí)間階段小剛和小強(qiáng)行駛的路程,由此可以解決問題.此題考查了利用折線統(tǒng)計(jì)圖表達(dá)行駛路程與時(shí)間關(guān)系及利用統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)解決實(shí)際問題的方法.32、解:該鋪路對前兩

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