2023年海南省三亞市育才雅亮小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2023年海南省三亞市育才雅亮小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2023年海南省三亞市育才雅亮小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
2023年海南省三亞市育才雅亮小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
2023年海南省三亞市育才雅亮小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年海南省三亞市育才雅亮小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、認(rèn)真填一填。1.0.25的倒數(shù)是(____),1和(____)互為倒數(shù).2.《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,書(shū)中描寫(xiě)了108位梁山好漢,“108”的最大因數(shù)是(____),最小倍數(shù)是(____),108的所有因數(shù)中,質(zhì)數(shù)有(____)個(gè)。3.圖形的旋轉(zhuǎn)有三個(gè)要素,一是旋轉(zhuǎn)的(___),二是旋轉(zhuǎn)的(____),三是旋轉(zhuǎn)的(____).4.A、B是非0自然數(shù),A÷B=5,A和B的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。5.桌子上有10張撲克牌,其中紅桃有6張,方塊有3張,黑桃有1張,牌面朝下放在桌子上,現(xiàn)從中隨意抽出一張牌,抽出紅桃的可能性是(_____)。6.在下面括號(hào)里填上合適的數(shù).=()3===45÷()=1.25=7.一件衣服原價(jià)80元,打8折出售是(__________)元.一件衣服打8折出售是80元,原價(jià)是(__________)元.8.爸爸從火車(chē)站走回家,小時(shí)走了全程的?!啊钡暮x是,把(________)看作單位“1”,平均分成4份,表示這樣的1份;“”的含義是,把(________)看作單位“1”,平均分成4份,表示這樣的3份。9.12有(______)個(gè)因數(shù),17有(______)個(gè)因數(shù).10.奇思看淘氣在東偏南30度方向上,淘氣看奇思在(______)偏(_____)(_____)度方向上。二、是非辨一辨。11.的分母中含有質(zhì)因數(shù)3,所以不能化成有限小數(shù).(______)12.3m的是m.(____)13.“下半年比上半年多生產(chǎn)了”,是把上半年的生產(chǎn)量看成單位“1”.(____)14.等式一定是方程,方程不一定是等式。(______)15.0.67噸的貨物比噸的貨物輕。(____)16.甲數(shù)比乙數(shù)多,乙數(shù)比甲數(shù)少。(____)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。17.在1-20中,既是合數(shù),又是奇數(shù)的有()個(gè)。A.1 B.2 C.3 D.418.繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是()A.表示數(shù)量的多少 B.表示部分與整體的關(guān)系 C.表示數(shù)量增減變化情況19.把一個(gè)棱長(zhǎng)是2分米的正方體木塊放入一個(gè)長(zhǎng)12分米、寬9分米、高8分米的長(zhǎng)方體盒子里面,最多能放()個(gè)正方體木塊。A.90 B.96 C.10820.一根長(zhǎng)方體木料長(zhǎng)2米,寬和高都是2分米,把它鋸成3段,表面積至少增加()平方分米。A.8 B.16 C.24 D.1221.用長(zhǎng)6厘米,寬4厘米的長(zhǎng)方形可拼成邊長(zhǎng)是()厘米的正方形。A.9 B.12 C.15 D.1622.把一張長(zhǎng)方形的紙片對(duì)折4次,每份是這張紙的().A. B. C.四、用心算一算。23.直接寫(xiě)出得數(shù)。-=+=1-=-=-=+=+=-=24.能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.+++-(+)25.解方程。x÷1.2=1.24x+2.1=8.510x-7.5x=30五、操作與思考。26.動(dòng)手畫(huà)一畫(huà).(1)在下面的方格紙中任意設(shè)計(jì)一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形,并畫(huà)出它的對(duì)稱(chēng)軸.(2)畫(huà)出平行四邊形ABCD繞D點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.六、解決問(wèn)題。27.一瓶果汁2升,爸爸喝了這瓶果汁的,媽媽喝了這瓶果汁的,剩下的是這瓶果汁的幾分之幾?28.蘇果超市運(yùn)進(jìn)2噸大豆油,第一周賣(mài)出25,第二周賣(mài)出129.學(xué)校要粉刷多媒體教室,經(jīng)測(cè)量多媒體教室的長(zhǎng)是9米,寬是7米,高是3米,門(mén)窗面積是12.6平方米.求需要粉刷的面積是多少平方米?30.某電視機(jī)廠計(jì)劃30天生產(chǎn)電視劇7500臺(tái),實(shí)際比原計(jì)劃多生產(chǎn)1500臺(tái),實(shí)際每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)多少臺(tái)?31.用80粒黃豆做種子發(fā)芽試驗(yàn),結(jié)果有12粒未發(fā)芽,這批種子的發(fā)芽率是多少?32.下面是韓韓水果店上周蘋(píng)果和桔子的銷(xiāo)量統(tǒng)計(jì)表,老板想結(jié)合上周兩種水果的銷(xiāo)售量變化情況,再安排下周兩種水果的進(jìn)貨量。(1)請(qǐng)你根據(jù)上邊的統(tǒng)計(jì)表幫老板設(shè)計(jì)一個(gè)合理的統(tǒng)計(jì)圖。韓韓水果店上周蘋(píng)果和桔子的銷(xiāo)售量情況統(tǒng)計(jì)圖(2)兩種水果平均每天銷(xiāo)售量分別是多少?(得數(shù)保留整數(shù))(3)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖中的信息,你對(duì)老板進(jìn)這兩種水果有什么合理建議?33.一個(gè)長(zhǎng)方體的藥水箱里裝了60L藥水,從里面量得長(zhǎng)是5dm,寬是3dm,從里面量它的高是多少分米?

參考答案一、認(rèn)真填一填。1、4【解析】略2、1081082【解析】略3、中心方向角度【分析】在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫作圖形的旋轉(zhuǎn),圖形旋轉(zhuǎn)有三個(gè)要素:中心點(diǎn),方向,度數(shù)據(jù)此作答?!驹斀狻繄D形旋轉(zhuǎn)有三個(gè)要素:中心點(diǎn),方向,度數(shù)。故答案為:中心點(diǎn);方向;度數(shù)考查了對(duì)圖形旋轉(zhuǎn)三個(gè)關(guān)鍵要素的理解和掌握情況。需要注意的是,因?yàn)槿齻€(gè)要素共同決定了圖形的旋轉(zhuǎn),所以允許答案有先后順序的改變。4、BA【分析】如果兩個(gè)數(shù)中較大的數(shù)是較小的數(shù)的倍數(shù)(或較小數(shù)是較大數(shù)的因數(shù)),則較大的數(shù)是它們的最小公倍數(shù);如果較小的數(shù)是較大的數(shù)的因數(shù),那么較小的數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),據(jù)此解答即可。【詳解】因?yàn)锳、B是非0自然數(shù),A÷B=5,說(shuō)明A是B的倍數(shù),B是A的因數(shù),所以A就是A、B的最小公倍數(shù),B就是A、B的最大公因數(shù)。故答案為:B;A此題考查的是最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),解題時(shí)注意兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系。5、3【解析】略6、41152740364【解析】略7、64100【解析】略8、1小時(shí)全程【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義:小時(shí)表示把1小時(shí)看作單位“1”,平均分成4份,表示這樣的1份;表示把全程作單位“1”,平均分成4份,行的路程占其中的3份,由此解答即可?!驹斀狻俊啊钡暮x是,把1小時(shí)看作單位“1”,平均分成4份,表示這樣的1份;“”的含義是,把全程看作單位“1”,平均分成4份,表示這樣的3份。本題主要考查了分?jǐn)?shù)的意義,一定要注意單位“1”被平均分成的總份數(shù)和要表示的份數(shù)。9、62【解析】略10、西北30【解析】略二、是非辨一辨。11、×【詳解】因?yàn)榛勺詈?jiǎn)分?jǐn)?shù)是,所以能化成有限小數(shù).12、?【詳解】略13、√【解析】略14、×【詳解】方程一定是等式,等式不一定是方程,而本題說(shuō)等式一定是方程,方程不一定是等式,是錯(cuò)誤的,故答案為:×15、×【解析】略16、×【解析】甲數(shù)比乙數(shù)多幾分之幾,是把乙數(shù)看作單位“1”;乙數(shù)比甲數(shù)少幾分之幾,是把甲數(shù)看的單位“1”。【詳解】如果把乙數(shù)看作6a,那么甲數(shù)為7a,乙數(shù)比甲數(shù)少,所以題中的說(shuō)法錯(cuò)誤。三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。17、B【分析】根據(jù)偶數(shù)與奇數(shù),質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義:在自然數(shù)中是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù);在自然數(shù)中不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù);一個(gè)自然數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù);由此解答?!驹斀狻?0以?xún)?nèi)的奇數(shù)為:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19;20以?xún)?nèi)的合數(shù)為:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18;所以20以?xún)?nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是:9,15;共有2個(gè)。故選:B。本題主要考查了偶數(shù)與奇數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義。質(zhì)數(shù)只有2個(gè)因數(shù),合數(shù)至少有3個(gè)因數(shù)。18、B【解析】扇形統(tǒng)計(jì)圖中把整體看成單位“1”,較易表示出各部分占整體的百分之幾或幾分之幾.19、B【分析】因?yàn)殚L(zhǎng)方體的長(zhǎng)12分米、寬9分米、高8分米,放入的正方體的棱長(zhǎng)為2分米,求出長(zhǎng)方體長(zhǎng)、寬和高,分別放置正方體的個(gè)數(shù),然后根據(jù)長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高,計(jì)算出正方體的塊數(shù)?!驹斀狻?2÷2=6(個(gè))9÷2=4(排)……1(分米)8÷2=4(層)6×4×4=96(個(gè))所以最多能放96個(gè)正方體木塊。故答案為:B此題主要考查長(zhǎng)方體的體積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。20、B【分析】把一個(gè)長(zhǎng)方體鋸成3段,表面就增加了4個(gè)橫截面的面積,要使表面積至少增加多少,就要把最小的面進(jìn)行橫截,最小的面是寬和高都是2分米的面積。據(jù)此解答?!驹斀狻?×2×4=16(平方分米)故選B。本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解,把它鋸成3段,就增加了4個(gè)橫截面。21、B【詳解】略22、C【解析】略四、用心算一算。23、;;;;;;;【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,只把分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,然后按照同分母分?jǐn)?shù)相加減?!驹斀狻浚剑剑剑剑?-=-=-=-==-=-=+=+=+==-=-=考查分?jǐn)?shù)加減的計(jì)算速度,在計(jì)算分?jǐn)?shù)的加減法時(shí),應(yīng)認(rèn)真計(jì)算,以免出錯(cuò)。24、4【解析】略25、x=1.44;x=1.6;x=12【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時(shí)乘以1.2即可;(2)根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊先同時(shí)減去2.1,再同時(shí)除以4即可;(3)等號(hào)右邊可以先化簡(jiǎn)為2.5x,再根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時(shí)除以2.5即可?!驹斀狻浚?)x÷1.2=1.2解:x=1.2×1.2x=1.44(2)4x+2.1=8.5解:4x=8.5-2.14x=6.4x=6.4÷4x=1.6(3)10x-7.5x=30解:2.5x=30x=30÷2.5x=12注意解題步驟和書(shū)寫(xiě)規(guī)范,等式的性質(zhì)是解方程的依據(jù)。五、操作與思考。26、見(jiàn)解析【解析】試題分析:依據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念即可作答.解:如圖所示,即為所要求的作圖;.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念及畫(huà)法.六、解決問(wèn)題。27、【解析】1﹣﹣=﹣=答:剩下的是這瓶果汁的.28、4【解析】1—25—1329、146.4平方米【解析】9×7+9×3×2+7×3×2﹣12.6=63+54+42﹣12.6=159﹣12.6=146.4(平方米)答:需要粉刷的面積是146.4平方米.30、50臺(tái)【解析】略31、85%【解析】(80-12)÷80×100%=85%32、(1)(2)31千克;31千克(3)在一周的幾天里,前幾天可以多擺放些蘋(píng)果,后幾天多放些桔子?!痉治觥扛鶕?jù)表格和題意,可知折線統(tǒng)計(jì)圖比較合理,用總銷(xiāo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論