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文檔簡介
第第頁小班周工作計劃
小班周工作計劃1
主題快樂寶寶班級小*班第1周〔20**、9、5——9、10〕周主要工作目標
1、認識并愿意親近老師、保育員和小伙伴,愿意上幼兒園。
2、愿意參加集體游戲活動,感受集體活動帶來的樂趣,減輕入園焦慮。3、學習相應的行為規(guī)章,漸漸適應幼兒園生活。生活指導:
1、洗手時能自己把衣袖拉上去,用洗手液洗手,洗手時不玩水。2、起床后能夠自己穿衣褲、穿鞋。3、依據(jù)氣候的改變,學會自己脫衣服。環(huán)境創(chuàng)設材料提供:
1、增加各區(qū)角,提供豐富的材料,為幼兒能夠更好的操作。2、創(chuàng)設童話劇場,提供各種童話角色人物〔手偶或指偶〕、道具。家長工作:
1、小小班幼兒剛剛升入小班,有可能不太適應,因此家長在開學時,可帶一些衣服和褲子,可供替換。
2、請家長在家中為孩子制定合理的`生活作息制度,使幼兒在家也能有規(guī)律地生活,做到家園同步。家長能實時跟老師溝通,讓老師了解孩子在家的狀況,方便老師指導孩子。
小班周工作計劃2
本周工作重點
1、會向老師、同伴問早、說再見,與同伴友好相處。
2、喜愛玩玩具,知道幼兒園的玩具是大家的,愿意與同伴共同玩,初步養(yǎng)成按要求擺放和整理玩具的習慣。
3、情愿參加音樂游戲活動,學習按節(jié)拍一下一拍的做動作。對美術活動感愛好,會用蠟筆勻稱地涂色。
4、能按標記選擇相同的.實物,手眼協(xié)調(diào)地將實物送進娃娃的嘴里。
生活活動
指導要求
1、繼續(xù)鞏固洗手時排好隊的常規(guī)。
2、睡覺時提示個別孩子將自己的鞋子放在指定的地方并放整齊。
3、繼續(xù)加強幼兒飯前便后要洗手的好習慣,預防紅眼病的發(fā)生。
教育活動
內(nèi)容安排
1、語言:自己走
2、數(shù)學:小兔采蘑菇
3、藝術:小魚水里游
4、科學:落葉飄飄
5、健康社會:男孩女孩
區(qū)域材料
投放指導
1、益智區(qū):圖標游戲,幼兒能在眾多的圖標中找出兩個一樣的圖標,上下對應排列在分類底板上。
2、美工區(qū):涂色美麗的玩具,指導幼兒初步學習勻稱的涂色。
戶外活動
1、喜歡參與戶外活動,體驗與同伴游戲的歡樂。
2、能夠遵守游戲規(guī)章,愛護自己的身體,與同伴友好游戲。
3、能掌控拋、接、攀爬等體育技能。
家長工作
1了解孩子在園的一些活動內(nèi)容,有助于回家后鞏固。
2、國慶7天假期過來后,孩子的心情可能有所回落,請各位家長能夠?qū)崟r調(diào)整。
小班周工作計劃3
適用年齡段:小班
主題名稱
第五主題:彩色世界
實施時間
三周〔11月18日——12月6日〕
主題目標
1.通過看看、講講、畫畫、唱唱、游戲等活動,感受色調(diào)的改變。
2.認識紅、黃、藍、綠等顏色,產(chǎn)生探究四周事物顏色的愛好。
3.體驗不同的繪畫形式,享受與同伴共同創(chuàng)作的'樂趣。
4.嘗試制造彩虹試驗,提高動手試驗技能
學習活動
第十二周
活動一:給片片排隊〔科學〕
活動二:這是什么紅〔語言〕
活動三:紅綠燈〔語言〕
活動四:顏色在哪里
〔社會科學〕
活動五:七色太陽〔藝術〕
活動六:顏色大風吹
〔科學健康〕
活動七:彩色世界真奇異
〔藝術〕
第十三周
活動一:哇!彩虹〔科學〕
活動二:貪吃的變色龍
〔語言藝術〕
活動三:畫彩虹
〔語言藝術〕
活動四:下雨了〔語言〕
活動五:花蘑菇〔藝術〕
,小班周計劃范文
活動六:大大的眼睛
〔健康〕
活動七:對應排列相關聯(lián)的物體〔科學〕
第十四周
活動一:好玩的彩色地墊
〔健康〕
活動二:彩色餅干
〔藝術〕
活動三:動物的家在哪里
〔科學〕
活動四:好吃的紅色食物
〔科學藝術〕
活動五:搖籃〔語言〕
活動六:好伙伴水果
〔科學藝術〕
活動七:誰最美麗
〔社會〕
小班周工作計劃4
生活活動
引導幼兒知道不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里。
區(qū)域游戲
圖書區(qū):與同伴共享圖書,感受和同伴在一起閱讀的歡樂。
美勞區(qū):能運用簡約的圖形和自己喜愛的顏色大膽表現(xiàn)熟識的事物。
建構區(qū):喜愛與同伴溝通,共享玩具材料,感受與同伴游戲的歡樂。
材料:色調(diào)艷麗的圖書、水筆、油畫棒、繪畫紙、自制的花壇、樹木等
教育活動
1、《我有個奧秘》--理解故事主題,體驗和伙伴傾訴、傾聽的樂趣。
2、《輕輕的告知你》--體驗和小伙伴共享奧秘的樂趣。
3、《碰一碰》--通過音樂游戲體驗好伙伴之間相互接觸的歡樂。
4、《美麗的'友情環(huán)》--通過集體制作,感受大家團結在一起的歡樂。
5、《好伙伴,排排隊》--引導幼兒點數(shù)5個物體以內(nèi)的物品。
體育活動
游戲:《火車鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》
目標:引導幼兒能敏捷地正面鉆和手膝爬。
材料:拱形門、墊子數(shù)塊。
家園共育
1、和孩子講解并描述關于伙伴的故事,為他們送去愛的祝愿。盡可能多與孩子溝通,成為孩子的大伙伴。
2、帶領孩子整理和修補圖書,培育孩子疼惜東西的好習慣。
環(huán)境材料
1、依據(jù)幼兒活動需要,實時添加活動區(qū)材料。
2、為幼兒戶外手頭玩具進行整理。
小班周工作計劃5
周工作重點:本周主題:一起玩(一)
1、能參加集體活動,遵守集體活動的規(guī)章,體驗集體活動的歡樂。
2、嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的歡樂。
目標
鼓舞個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參加活動,體驗一起玩的歡樂。
內(nèi)容材料
圖書角:投放新的各種好看的圖書。自然角:各類植物和動物。美工角:提供范畫和紙頭、水彩筆,學畫封口圓玩具角:陳設各式各樣的.玩具,供孩子自由選擇玩。語言角:各種活動的圖片,讓幼兒看看、說說。建筑角:提供各種各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。
學習雙手雙膝著地爬。
能在規(guī)定的范圍中奔跑,留意不碰撞同伴。
通過游戲:過小河,幼兒練習雙腳跳。
學習聽老師的指令,能依據(jù)指令做出相應的動作。
通過玩球來熬煉幼兒的各項技能,培育幼兒對運動的愛好。
上午活動目標內(nèi)容
英語活動
練習追趕跑,培育動作的敏捷性,在追追跑跑中感到歡樂。
下午活動
目標內(nèi)容
找伙伴
能主動去找伙伴,并能和伙伴一起握手、擁抱。
傳球
練習傳球,體驗一起傳球的歡樂。
跳墊子
練習雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗游戲的樂趣。
1、學習在午睡時能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學習自己穿褲子和鞋子。
2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不糜費。
家長工作
為孩子預備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗共享的歡樂。
小班周工作計劃6
本周工作重點
1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽谩?/p>
2、愿意用各種外形的積木進行搭建活動。
3、學會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷改變的`歌表演活動帶來的歡樂。
生活活動
指導要求
1、天氣變冷了,學會快速地穿脫衣服、褲子。
2、入廁的時候,男孩子學會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。
教育活動
內(nèi)容安排
1、語言:過年啦
2、數(shù)學:圣誕老人的禮物
3、藝術:貪吃的樂樂
4、科學:裝冰塊
5、健康社會:做客
區(qū)域材料
投放指導
1、建構區(qū):小小建筑師。提供各種外形的積木。指導孩子嘗試依據(jù)積木的外形進行對稱建構。
2、美工區(qū):我是魔術師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。
戶外活動
1、學習跑跳,在跑跳的過程中留意安全。
2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。
家長工作
1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)覺各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。
2、關注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。
小班周工作計劃7
一〕班級工作人員做到:
1、班級保教人員在思想上需要樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻留意孩子活動狀況,不離開幼兒,并采用一系列措施,做好安全防范工作。
2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走丟。
3、保證教室的通風、潔凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。
4、實時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)覺問題實時匯報,并實時打電話進行家訪了解緣由。
6、戶外活動時,老師仔細檢查活動場地的安全性,實時摒除擔心全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7、培育幼兒的自我愛護技能,與家長親密協(xié)作,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的'基礎上,時時提示自己或他人留意安全。
8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有非常狀況須拿來接人字條或有效證件。
9、午休時,組織幼兒寧靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡察,發(fā)覺異樣狀況實時報告。
10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我愛護培育的重要性和培育方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采用正面引導。
〔二〕在幼兒方面做到:
1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能隨意離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒相互監(jiān)督,拿器械時相互援助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時留意安全,知道正確的運用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些須要的消防知識,如:起火時,如何逃命,火警電話是“119”等。
以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動援助幼兒懂得自我愛護的簡約知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會堅固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。
小班周工作計劃8
上午活動安排
區(qū)域活動
1.益智區(qū):投放大小不一的動物圖片,練習分類。
2.生活區(qū):學習拉拉練、扣紐扣。
3.構建區(qū):提供中型玩具,讓幼兒練習壘高。
戶外活動
毛毛蟲
吹泡泡
螞蟻運豆豆
小白兔采蘑菇
小司機〔看信號跑〕
隊列動作:繼續(xù)練習一個跟著一個走、走成一個大圓圈。并能向圓心靠攏、分散。
分散活動:抓尾巴、梅花樁、地墊、棒球
教學活動
語言:重陽節(jié)、從頭忙到腳
美術:下雨了
音樂:大拇哥
英語:handandfoot
健康:每天刷牙
游戲活動
1、本周開展:娃娃家,涂涂畫畫,米奇商店的游戲。
2、創(chuàng)游結束后能聽到音樂回到位置上爭論游戲。
下午活動安排
室外游戲
走平衡橋
滑滑梯
老狼老狼幾點了
高人走矮人走
傳彩球
室內(nèi)游戲
涂色活動
歡樂手工
桌面游戲
歌曲聯(lián)唱
聽故事
其他
小班周工作計劃9
一、周工作重點
1、認識不同的清潔用品。
2、觀測四周建筑的形狀特征,了解四周的環(huán)境,喜愛自己居住和生活的地方。
3、理解詩意,喜愛朗誦古詩。體會農(nóng)民種糧的辛苦。
4、發(fā)覺陀螺是怎樣轉動的。學做小陀螺,并能讓它轉動起來。
5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順次。
二、生活活動指導要求
1、隨時提示幼兒留意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。
2、表揚吃飯時不剩飯菜,疼惜糧食的幼兒,培育幼兒良好的用餐習慣。
三、教育活動內(nèi)容安排
1、健康社會:神奇的箱子回家路上
2、語言:憫農(nóng)
3、科學:好玩的陀螺
4、數(shù)學:什么時候
5、藝術:大雨下雨
四、區(qū)域材料投放指導
1、清潔用品,給娃娃洗澡。
2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。。
3、古詩表演。
4、提供三角形,正方形的`陀螺的材料。
五、戶外活動
1、游戲“蘿卜蹲”
2、小貓釣魚。
3、游戲“大雨小雨”
3、投籃
六、家長工作
1、家長留意培育孩子良好的衛(wèi)生習慣,鼓舞孩子獨立完成一些清潔工作。
2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。
3、家長多找一些故事和孩子一起觀賞,體驗古詩的韻律美。
4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的歡樂。
5、在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。
小班周工作計劃10
本周工作重點:
1.援助幼兒克服與父母分別的焦慮,安定心情。
2、通過談話、故事、游戲等多種形式來穩(wěn)定幼兒心情,讓幼兒喜愛幼園。
3、細心護理幼兒一日生活。初步培育幼兒各項常規(guī)、行為習慣、進行安全教育。
生活活動指導:
1.學習找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。
2.會安寧靜靜午睡。
區(qū)域游戲:
娃娃家:喜愛娃娃家游戲。
串木珠:培育幼兒的'小肌肉動作,逐步提高手眼協(xié)調(diào)技能。
小魚吹泡泡:嘗試選用多種顏料學習畫圓,對美工活動感愛好。
套手指:探究顏色的一一對應。
看圖書:利用幼兒從家中帶來的圖書,供孩子翻閱、溝通。
生成調(diào)整與個別教育:
娃娃家:喜愛娃娃家活動。
家園聯(lián)系:
1.請家長協(xié)作老師做好穩(wěn)定幼兒心情的工作。
2.請家長協(xié)作共同培育幼兒基本的生活技能。
3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來園。
小班周工作計劃11
伴隨著小伙伴成長的腳步,新的學年又開始了。我們小〔三〕班小伙伴經(jīng)過托班一年的學習、熬煉,各方面技能都有了明顯的進步,形成了良好的班風班貌。依據(jù)園務計劃、小段教研組計劃的工作精神,同時結合本班幼兒的實際狀況,開展具有班級特色的教育活動,為幼兒營造一個開心、舒適的環(huán)境。以下是下周工作計劃:
一、班況分析:
本學期我們班共有幼兒32名,其中男小伙伴11名女小伙伴21名,新學期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動,愿意上幼兒園,能和小伙伴友好相處,但也有些小伙伴比較淘氣、倔強,如黃晨、黃海津、孔燁梁小伙伴;個別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此,開學初
我們兩位老師就將工作重點放在了穩(wěn)定幼兒心情,盡快復原幼兒一日生活常規(guī)上。
二、工作目標:
1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培育。
2、開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面技能的進展。
3、重視安全教育工作,加強幼兒自我愛護意識,確保無安全事故發(fā)生。
4、完善班級區(qū)域建設,結合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。
5、重視家長工作,加強服務意識,以多元化活動促進家園聯(lián)系。
6、仔細細致的了解每一位幼兒并制定計劃。
三、工作措施:
〔一〕、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培育。
1、保育方面:經(jīng)過托班一年的學習生活,小班的小伙伴已建立了肯定的生活常規(guī),能自己
吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學期我們在保育工作方面將重點做好兩點:
〔1〕、學習穿衣服、扣扣子。首先我們結合主題活動開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習鞏固??劭圩訉π“嘤變簛碚f有肯定的難度,因此我們打算在區(qū)域活動中開拓一個“扣扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動中掌控扣扣子的方
法。
〔2〕、學習擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務意識,情愿自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學習自己擦桌子,并結合“紅星角”對有進步的幼兒予以及
時相宜的鼓舞和確定。
2、教育方面:本學期我們在教育方面也有兩個重點:
〔1〕、樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問
題的習慣。
〔2〕、加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小伙伴問好,離園時說再見。
平常要主動和大家打招呼,學會運用“感謝”“請”等禮貌用語。
〔二〕、開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面技能的進展。
健康領域:
1、適應幼兒園的集體生活,心情基本安定。
2、逐步學會獨立進餐和如廁,在成人援助下學習洗臉、刷牙、穿簡約的衣、褲、鞋,學習
坐、站、行的正確姿態(tài)。
3、愿意參與體育活動,進展走、跑、鉆等動作。
語言領域:
1、學習寧靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學習按語言調(diào)整自身行為。
2、愿意用一般話與人溝通。能用簡約的語言回答別人的問題,表達自己的意愿和需要。
3、喜愛念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并愿意表達自己的感受。
社會領域:
1、能從性別、形狀等外在特征上比較自己與別人的不同。
2、漸漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)章。
3、觀測四周生活環(huán)境及其改變。喜愛參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日的歡樂。
科學領域:
1、在成人引導下能發(fā)覺四周環(huán)境中有趣的事物。
2、喜愛操作撫弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞
3、親竟大自然,喜愛并愛惜四周的'動植物。
藝術領域
1、喜愛聽音樂和看美術作品,能借阻作品表達對藝術作品的感受。
2、嘗試用自己喜愛的顏色、材料和工具進行美術活動。
3、學習用爭確的姿態(tài)和聲音唱歌。
〔三〕、重視安全教育工作,加強幼兒自我愛護意識,確保無安全事故發(fā)生。
〔四〕家長工作:
1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面狀況,以及援助幼兒清除入園焦慮的有效方
法,并加強家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識。
2、向家長推舉有價值的家教閱歷,并讓家長實時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標
等。
3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參加、互動的機會,增進老師與家長之間的交
流。
〔五〕每月工作安排:
九月:
1、召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面狀況,援助幼兒清除入園焦慮心情,讓幼兒盡快熟
悉、適應環(huán)境,情愿上幼兒園。
2、常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。
3、主題活動《高興奮興上幼兒園》,迎國慶節(jié)活動。
十月:
1、進一步開展各方面的常規(guī)教育,加強幼兒行為常規(guī)教育。
2、加強幼兒學習習慣的培育,知道和老師、同伴交談。
3、開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。
十一月:
1、繼續(xù)加強各項常規(guī)教育;
2、主題活動《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。
十二月:
1、主題活動《天冷我不怕》。
2、元旦聯(lián)歡,半日開放,做好幼兒進展評價工作。
小班周工作計劃12
一、對四周環(huán)境和美術作品中美的感知,培育幼兒對美的敏感性。
二、在美術活動中逍遙自在的表達,引導幼兒感受美術活動的樂趣,培育其審美情感的體驗和表達技能,促進其人格健全和諧的進展。
三、通過對簡約的美術工具和材料的操作,培育其審美表現(xiàn)力和審美制造力。
分類教學目標:
一、繪畫
1、形成良好的繪畫習慣。認識并逐步學會運用繪畫工具和材料〔如彩色筆、蠟筆、油畫棒〕,培育正確的繪畫姿態(tài),手腿保持肯定距離。握筆自然有力。
2、能大膽地表現(xiàn)、創(chuàng)新。在美術活動中充分發(fā)揮孩子的想像力和制造力。
3、能利用多種繪畫工具和材料,通過多種形式:〔手指引畫、棉簽畫、紙團印畫、添畫〕等不同技法表現(xiàn),體驗制造的樂趣。
4、認識并學會運用3-6種顏色:紅、綠、藍、黑、黃、褐等。
5、從游戲的形式讓幼兒逐步學會掌控點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟識的物體,如樹木、花草、人、動物等,培育幼兒大膽畫畫的`技能。
二、手工:
1、認識泥工的材料和工具,知道其名稱〔粘土、橡皮泥及面團〕,知道它們的
性質(zhì)是松軟的,可以塑造的。
2、學會用搓、團聚、壓扁、沾合等方法,簡約地塑造一些物體,并能按自己的
意愿塑造。
3、認識紙工的材料和工具名稱,學會一些簡約的折疊方法〔如對邊折、對角折
依據(jù)培育目標,我們將以邊玩、邊看、邊做的形式,激發(fā)孩子對美術的愛好,在動手繪畫的過程中,提高孩子的愛好,在美術活動中進展孩子的觀測力、記憶力、想象力、制造力和動手操作技能,形成幼兒良好的性格心理品質(zhì),并提高幼兒學習其他學科的效果。
針對上述目的,我對這學期美術愛好班的詳細課程內(nèi)容安排如下:
課程內(nèi)容
第一周:認識新伙伴,老師,學習畫姿認識直線折線波浪線繪畫:仙人掌
第二周:我的小手能畫畫學畫弧線:添畫:蘑菇
第三周:看誰的線條最美麗用所學的各種線條創(chuàng)作組合繪畫:柳條:
第四周:太陽公公和彩虹練習運用線條作畫,發(fā)揮想象〔或剪紙:長長的面條〕
第五周:鞏固線條畫,畫圓形繪畫毛毛蟲
第六周:裝飾畫:美麗的小魚練習運用直線、圓、波浪線進行裝飾
第七周:裝飾畫:漂亮的蝴蝶練習運用畫線、制造技能
第八周:手指引畫漂亮的花(水粉點畫)
第九周:裝飾畫:手掌樹外形組合畫
第十周:彩色的傘
第十一周:添畫:熱氣球?qū)W習運用兩種油畫棒涂色
第十二周:多姿多彩的樹會畫小樹〔或橡皮泥〕
第十三周:小鳥和大樹學會組合畫面
第十五周:太陽底下小雞的樂園
第十六周:我愛我家美麗的蘑菇房
第十七周:造新居組合用簡約的圖形來表現(xiàn)房子
小班周工作計劃13
工作要求:
⒈本周繼續(xù)開展主題《親親一家人》,了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,感知一家人之間的親切關系,初步體驗家人間的親情。
⒉帶領幼兒學習新學期韻律操,鼓舞每位幼兒仔細學習,動作規(guī)范。
⒊繼續(xù)開展班本微課程“植物生長的奧秘”,引導幼兒觀測植物的生長改變。
⒋每周安全一話:玩具不能塞耳朵。
內(nèi)容:
⒈來園接待:熱忱接待幼兒,能和小伙伴、老師相互問好。
⒉區(qū)域游戲:重點指導美工區(qū)《紅燈籠》等。
⒊其它:安撫個別心情不穩(wěn)定的幼兒;參觀班級新環(huán)境;情愿照看自然角內(nèi)新種植的植物。
⒋晨談:運動中怎么愛護自己;三八節(jié);春天來了。
戶外:
熬煉隊列練習:在老師的帶領下,練習從圓圈變成直線的隊列改變。
操節(jié)、韻律活動:熟識音樂、律動,學做新操。
游戲:
目標:在追皮球游戲中練習追趕跑,提高動作的協(xié)調(diào)性。集體游戲:繞過小樹林
目標:進展幼兒繞過障礙物跑的技能。集體游戲:丟手絹
目標:進展幼兒沿圈追趕跑的技能。集體游戲:踩高蹺
目標:練習踩高蹺,提高身體動作的平衡性。集體游戲:拋的'高,接的穩(wěn)
學習活動:
藝?音:媽媽我要親親您
語言:媽媽過生日社會:生氣的爸爸媽媽
藝?美:全家福
數(shù)學:小兔吃蘿卜
日常生活:
⒈盡快適應新學期,懂得運動中如何愛護自己。
⒉結合自己學號,盡快熟識自己儲物柜的存放位置。
⒊著重禮儀教育,引導幼兒在與同伴相處時能保持謙讓、禮貌的立場。
⒋提示孩子多喝水,勤洗手,預防春季感冒。
家長工作:
⒈援助幼兒在家養(yǎng)成良好的作息習慣,能夠堅持早睡早起。
⒉利用飯后、臨睡前的這段時間,一起閱讀。
⒊發(fā)覺孩子的進步與成長,有針對性地確定和鼓舞,援助幼兒建立自信心。
⒋鼓舞幼兒在家堅持“自己的事情自己做”,主動承受起力所能及的家務,提高孩子動手技能。
環(huán)境創(chuàng)設:
⒈主題環(huán)境:提供各種建筑物的照片、圖片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各式各樣的“家”。
⒉游戲環(huán)境:豐富角色游戲材料,為豐富角色游戲的情節(jié)開展做好預備工作。
小班周工作計劃14
生活活動:
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