2023年度心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)通關(guān)題庫(kù)(附答案)

2023年度心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)通關(guān)題庫(kù)(附答案)

單選題（共57題）1、在心理測(cè)驗(yàn)中，效度是指所要測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度，或者簡(jiǎn)單地說(shuō)是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的（）。A.穩(wěn)定性B.準(zhǔn)確性C.可信度D.區(qū)分性【答案】B2、第一逆反期一般發(fā)生在（）。A.1～2歲B.2～3歲C.3～4歲D.4～5歲【答案】C3、沙赫特強(qiáng)調(diào)在情緒發(fā)生中起主導(dǎo)作用的是（）。A.環(huán)境刺激B.生理變化C.動(dòng)機(jī)過(guò)程D.認(rèn)知因素【答案】D4、[單選題]WAIS-RC適用的年齡范圍是（）。A.8歲以下B.15歲以下C.16歲以上D.18歲以上【答案】C5、踐行“節(jié)約”職業(yè)道德規(guī)范，對(duì)從業(yè)人員的根本要求是（）。A.艱苦樸素，省吃儉用B.取之有度，用之有節(jié)C.內(nèi)外有別，因人而異D.因地制宜，公私分開(kāi)【答案】B6、所謂職業(yè)化，指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的（）。A.國(guó)際化、流動(dòng)化、制度化B.標(biāo)準(zhǔn)化、社會(huì)化、高效化C.規(guī)范化、制度化、定型化D.標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化【答案】D7、生物反饋療法的適應(yīng)癥包括（）。A.慢性精神分裂癥(伴社會(huì)功能受損)B.訓(xùn)練中出現(xiàn)失眠、幻覺(jué)的求助者C.急性期精神疾病患者D.有自傷、自殺觀念的求助者【答案】A8、厭惡療法的厭惡刺激必須是足夠()。A.意外的B.柔和的C.強(qiáng)烈的D.快速的【答案】C9、社會(huì)下層人士具有模仿社會(huì)上層人士的傾向，這是塔爾德“模仿律”中的（）。A.下降律B.幾何級(jí)數(shù)律C.上升律D.先內(nèi)后外律【答案】A10、注意力容易轉(zhuǎn)移的個(gè)體的氣質(zhì)類型一般是（）。A.膽汁質(zhì)B.黏液質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】C11、“內(nèi)隱致敏法”指的是()。A.系統(tǒng)脫敏B.模仿法中的內(nèi)隱示范C.沖擊療法中的想象沖擊D.厭惡療法的想象刺激【答案】D12、患者表現(xiàn)出幻覺(jué)、妄想或緊張綜合征癥狀的躁狂發(fā)作，稱之為（）。A.輕躁狂B.神經(jīng)癥性癥狀躁狂C.無(wú)精神病性癥狀躁狂D.有精神病性癥狀躁狂【答案】D13、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí)，需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí)，一般使用的方法是（）。A.個(gè)案法B.測(cè)驗(yàn)法C.實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法【答案】D14、能夠引起有機(jī)體的定向活動(dòng)并能滿足某種需要的外部條件叫（）。A.愛(ài)好B.需要C.誘因D.內(nèi)驅(qū)力【答案】C15、SCL-90共有90個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目采用的均是()級(jí)評(píng)分制。A.2B.3C.4D.5【答案】D16、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括（）。單選A.遵守職業(yè)道德B.提供真實(shí)資料C.提出中止咨詢D.完成自我探索【答案】C17、具體化技術(shù)的作用在于（）。A.讓求助者掌握具體的解決問(wèn)題的方法B.讓求助者學(xué)會(huì)具體的行為技術(shù)C.讓求助者從具體小事人手完善自己D.通過(guò)討論引起求助者情緒的具體事件，讓求助者明白真相【答案】D18、樣本團(tuán)體的特征比如職業(yè)等會(huì)影響測(cè)驗(yàn)的結(jié)果，使得測(cè)驗(yàn)對(duì)于不同的團(tuán)體具有不同的預(yù)測(cè)能力，測(cè)量學(xué)上稱這些特征為（A.主觀影響變量B.測(cè)驗(yàn)變量C.客觀影響變量D.干涉變量卷【答案】D19、影響信度的是（）。A.系統(tǒng)誤差B.隨機(jī)誤差C.恒定效應(yīng)D.概化理論【答案】B20、以“高度的攻擊性，缺乏羞慚感，不能從經(jīng)歷中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，行為受偶然動(dòng)機(jī)驅(qū)使，社會(huì)適應(yīng)不良等”為主要表現(xiàn)的人格障礙是()。A.偏執(zhí)型人格障礙B.反社會(huì)人格障礙C.沖動(dòng)型人格障礙D.分裂樣人格障礙【答案】B21、視覺(jué)感受器是（）。A.眼球B.視神經(jīng)細(xì)胞C.瞳孔D.皮層的枕葉【答案】B22、在出乎意料的緊急情況下所產(chǎn)生的適應(yīng)性反應(yīng)是（）。A.心境B.激情C.應(yīng)激D.焦慮【答案】C23、遭受強(qiáng)烈的精神創(chuàng)傷事件后，數(shù)周至數(shù)月后出現(xiàn)精神障礙，稱為（）。單選A.情感障礙B.急性應(yīng)激障礙C.認(rèn)知障礙D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙【答案】D24、心理咨詢師為青少年組織了一個(gè)情緒管理團(tuán)體咨詢，目的是增進(jìn)成員對(duì)自己情緒的覺(jué)察，了解非理性想法對(duì)隋緒的影響，學(xué)習(xí)修正非理性想法以及了解自己情緒的來(lái)源，學(xué)習(xí)管理自己的情緒。參加者共10人，為期8次、每周一次、每次60分鐘。每次的主題分別是：有緣千里、情緒報(bào)告、七情六欲、追根溯源、情緒密碼、情緒解碼、五彩繽紛、心靈馭手。這屬于（）的服務(wù)。A.非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理咨詢B.結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理咨詢C.團(tuán)體心理講座D.團(tuán)體工作坊【答案】B25、在逐級(jí)地實(shí)施系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練時(shí)，每次放松后的焦慮分?jǐn)?shù)必須低于（）分，才能進(jìn)行下一級(jí)的訓(xùn)練。A.20B.25C.30D.35【答案】B26、受工作范圍限制，心理咨詢師()。A.對(duì)精神病患者無(wú)法提供任何幫助B.可以對(duì)求助者作出各種有益其生活的承諾C.對(duì)心理危機(jī)無(wú)法提供有效的干預(yù)D.不能在心理咨詢范圍外向求助者提供幫助【答案】D27、HAMA主要適用于評(píng)定()。A.精神病性抑郁B.精神病性焦慮C.神經(jīng)癥性抑郁D.神經(jīng)癥性焦慮【答案】D28、按照歸因的協(xié)變?cè)瓌t，低特異性、低共同性、高一致性情況下，人們往往將行為的原因歸于()。A.情境B.行為主體C.時(shí)間D.刺激客體【答案】B29、一般適應(yīng)癥候群的階段是（)A.2個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.5個(gè)【答案】C30、對(duì)鑒別嚴(yán)重心理問(wèn)題和可疑神經(jīng)癥具有重要意義的是心理沖突的（）。A.嚴(yán)重程度B.性質(zhì)C.持續(xù)時(shí)間D.特征【答案】B31、短時(shí)記憶中的信息是（）。A.不能被意識(shí)到的B.—種內(nèi)隱信息C.能被意識(shí)到的D.一種主觀臆造【答案】C32、下列屬于生物學(xué)概念的是（）。A.性別B.性C.性別角色D.性別角色社會(huì)化【答案】B33、下列說(shuō)法中正確的是（）。A.色覺(jué)有缺陷的人一般不能說(shuō)出物體的顏色B.色覺(jué)有缺陷的人是靠飽和度的差別來(lái)辨認(rèn)顏色的C.色覺(jué)異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的D.紅綠色盲的人看不見(jiàn)光譜上的黃和藍(lán)【答案】C34、“真誠(chéng)不等于實(shí)話實(shí)說(shuō)”的含義是（）。A.真誠(chéng)與說(shuō)實(shí)話之間沒(méi)有聯(lián)系B.表述真誠(chéng)不能通過(guò)言語(yǔ)C.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于求助者成長(zhǎng)D.實(shí)話實(shí)說(shuō)不利于表達(dá)真誠(chéng)【答案】C35、按照韋氏智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，智力平常指的是IQ在()之間。A.80-119B.85-115C.90-109D.70-130【答案】C36、情感反應(yīng)與現(xiàn)實(shí)刺激的性質(zhì)不相稱，這種表現(xiàn)可出現(xiàn)于（）。A.情緒淡漠B.意志增強(qiáng)C.情緒倒錯(cuò)D.意志減退【答案】C37、“完整地接納”求助者，并不意味著（）。A.對(duì)求肋者的惡習(xí)無(wú)動(dòng)于衷B.接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)C.充分尊重求助者的價(jià)值觀D.接受求助者的光明面和消極面【答案】A38、如果你新到一崗位，壓力很大，你感到特別勞累，如果再這樣持續(xù)下去，醫(yī)生警告，你的身體可能會(huì)出狀況。這時(shí)，你的處理方式會(huì)是()。A.請(qǐng)假休息B.適度降低工作標(biāo)準(zhǔn)C.堅(jiān)持D.尋求同事和主管的幫助【答案】D39、需要進(jìn)行轉(zhuǎn)介的情況不包括（）。A.咨詢師難以勝任咨詢B.咨詢師因工作變動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間不在崗位C.咨詢關(guān)系不匹配D.由咨詢師個(gè)人想法決定【答案】D40、弗洛伊德認(rèn)為，正常心理活動(dòng)的基礎(chǔ)是（）。A.自我的力量足夠強(qiáng)大B.本我、自我和超我三者達(dá)到力量平衡C.意識(shí)活動(dòng)成為心理活動(dòng)的主要成分D.潛意識(shí)活動(dòng)成為心理活動(dòng)主要成分【答案】B41、除第14項(xiàng)需結(jié)合觀察評(píng)分外，HAMA測(cè)評(píng)時(shí)主要依據(jù)（）打分。A.評(píng)定員的主觀感受B.來(lái)訪者的主觀感受C.家屬的訴說(shuō)D.來(lái)訪者的行為表現(xiàn)【答案】B42、在同一時(shí)間內(nèi)，把注意指向于不同的對(duì)象，同時(shí)從事幾種不同活動(dòng)的現(xiàn)象叫（）。A.注意的分配B.注意的轉(zhuǎn)移C.注意的分散D.注意的穩(wěn)定性【答案】A43、“心理發(fā)展的最大威脅，莫過(guò)于安全感得不到滿足”，這說(shuō)的是（）。A.3~6歲的幼兒B.6~12歲的兒童C.0?3歲的嬰兒D.青春期的少年【答案】C44、生物反饋法的基本原理是()。單選A.經(jīng)典條件反射B.交互性抑制C.操作條件反射D.消退性抑制【答案】A45、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。A.對(duì)于三歲以前的嬰兒來(lái)說(shuō)，心理發(fā)展的最大威脅是安全感得不到滿足B.復(fù)雜的人際關(guān)系會(huì)讓兒童感到心理上的壓力C.兒童心理障礙更多以行為障礙為主D.兒童遭受驚嚇后，情緒很容易泛化【答案】B46、一個(gè)高中生在分科時(shí)，既想學(xué)理科也想學(xué)文科，這時(shí)他遇到的沖突屬于（）。A.多重趨避式?jīng)_突B.雙避式?jīng)_突C.趨避式?jīng)_突D.雙趨式?jīng)_突【答案】D47、團(tuán)體心理咨詢相對(duì)于個(gè)別心理咨詢而言，更擅長(zhǎng)處理（）的問(wèn)題。A.深度情緒困擾B.解釋心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果C.人際關(guān)系D.求職擇業(yè)【答案】C48、職業(yè)道德建設(shè)是先進(jìn)性與廣泛性的統(tǒng)一，其要求是（）。A.倡導(dǎo)“先進(jìn)”，但要給“落后”留取空間B.不以先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求廣大員工C.依據(jù)廣大員工的現(xiàn)實(shí)狀況確定職業(yè)道德的具體要求D.從實(shí)際出發(fā)，以先進(jìn)性要求引導(dǎo)員工整體進(jìn)步【答案】D49、對(duì)于傾聽(tīng),錯(cuò)誤的理解是（）A.以接納為基礎(chǔ)B.認(rèn)真地聽(tīng)C.積極參與D.關(guān)注地聽(tīng)【答案】C50、MMPI-2包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表，它們均屬于（）。A.內(nèi)容量表B.附加量表C.基礎(chǔ)量表D.特殊量表【答案】C51、弗洛伊德精神分析論的主要概念不包括（）。A.潛意識(shí)B.生本能與死本能C.力必多D.集體潛意識(shí)【答案】D52、以再測(cè)法求信度，兩次測(cè)驗(yàn)相隔時(shí)間越短，其信度系數(shù)越（）。單選A.大B.可靠C.小D.不確定【答案】A53、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是（）。A.出現(xiàn)錯(cuò)誤的認(rèn)知B.心理需求得不到滿足C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)D.與客觀現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)【答案】C54、用BRMS量表對(duì)患者進(jìn)行再次評(píng)定，應(yīng)間隔（）。A.2周以內(nèi)B.2～6周C.6周以上D.6～8周【答案】B55、社會(huì)自我處于個(gè)體自我意識(shí)的中心，這指的是（）階段。A.中年到老年B.3歲到13、14歲C.青春期到成年D.8個(gè)月到3歲左右【答案】B56、心理咨詢的最高目標(biāo)是()。A.幫助求助者糾正心理問(wèn)題B.發(fā)掘求助者積極、光明、正性的方面C.消除求助者消極的方面D.促進(jìn)求助者自我發(fā)現(xiàn)與潛能開(kāi)發(fā)【答案】D57、施測(cè)者利用()可將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為與其對(duì)應(yīng)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)。A.常模表B.分布表C.對(duì)照表D.都不是【答案】A多選題（共14題）1、如果兩個(gè)復(fù)本的施測(cè)相隔一段時(shí)問(wèn)，則稱()。A.重測(cè)復(fù)本信度B.重測(cè)信度C.復(fù)本信度D.穩(wěn)定與等值系數(shù)【答案】AD2、關(guān)于傾聽(tīng)技術(shù)，正確的做法包括（）A.認(rèn)真、有興趣的聽(tīng)B.不僅用耳，更要用心C.不作價(jià)值評(píng)判D.不做任何反應(yīng),以免干擾求助者【答案】BC3、模仿法常用的具體方法包括()。A.角色扮演B.生活示范C.比喻示范D.參與示范【答案】ABD4、感染所致的心理行為異常的表現(xiàn)有（）。A.意識(shí)障礙B.人格和行為異常C.幻覺(jué)D.焦慮【答案】ABC5、()符合現(xiàn)代性道德嚴(yán)肅性的內(nèi)涵。A.性行為應(yīng)在婚姻內(nèi)進(jìn)行B.性行為應(yīng)是雙方愛(ài)情的表達(dá)C.性行為應(yīng)該是主動(dòng)的行為D.婚前自愿的性行為【答案】AB6、通用的問(wèn)題解決策略包括（）。A.算法策略B.元認(rèn)知策略C.復(fù)述策略D.啟發(fā)式策略【答案】AD7、公司聘請(qǐng)了一個(gè)總經(jīng)理，起初他信心百倍，干勁十足。后來(lái)，由于公司管理制度方而的限制，他的許多設(shè)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，熱情逐漸消退了，再后來(lái)，他干脆辭職了。你對(duì)此人的看法是()。A.他的應(yīng)變能力不足B.他沒(méi)有處理好與聘用方的關(guān)系C.公司聘而不能用，太可惜了D.這個(gè)人該走【答案】A8、對(duì)心理問(wèn)題的社會(huì)性原因分析時(shí)，應(yīng)注意的是（）。A.負(fù)性社會(huì)生活事件會(huì)成為應(yīng)激源B.正性社會(huì)生活事件不會(huì)成為應(yīng)激源C.生活事件的發(fā)生頻度起重要的作用D.道德、風(fēng)俗習(xí)慣等因素起重要的作用【答案】ACD9、目光注視的一般規(guī)律是（）。多選A.傾聽(tīng)時(shí)，注視對(duì)方雙眼B.說(shuō)話時(shí)比傾聽(tīng)時(shí)注視對(duì)方多一些C.開(kāi)始說(shuō)話時(shí)，將目光從對(duì)方身上移開(kāi)D.講話結(jié)束時(shí)，將目光重新轉(zhuǎn)移對(duì)方身上【答案】ACD10、關(guān)于職業(yè)道德建設(shè)，正確的說(shuō)法有（）。A.抓好上司的職業(yè)道德建設(shè)，一切職業(yè)道德建設(shè)都搞上去了B.員工個(gè)人的職業(yè)道德表現(xiàn)要與其利益掛鉤C.職業(yè)道德的本質(zhì)是說(shuō)教，說(shuō)教要形式多樣，并符合教育的規(guī)律D.職業(yè)道德建設(shè)要同完善職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制相結(jié)合【答案】BD11、關(guān)于職業(yè)化，正確的說(shuō)法有()。A.職業(yè)化是人力資源開(kāi)發(fā)的摹本途徑B.職業(yè)化是新型勞動(dòng)觀的核心內(nèi)容C.職業(yè)化是全球職場(chǎng)中的通用語(yǔ)言D.