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清華2011課標版一年級起點六年級下冊《Lesson7》教案及教學反思一、教學目的通過本節(jié)課的教學,讓學生能夠:掌握本課交際用語及重點單詞。理解并能流利朗讀課文。能就課文內(nèi)容進行簡單的討論和會話。提高學生對英語閱讀的興趣。二、教學內(nèi)容課文:Unit7.Lesson7.Birthdayparty(生日聚會)交際用語及重點單詞:見教學設計部分。三、教學重點學習課文。學習重點詞匯及交際用語。能流利朗讀。四、教學難點能對所學單詞進行準確使用。能夠運用所學交際用語進行簡單對話。五、教學原則學生為主體,教師為引導者。注重英語聽、說、讀、寫能力的全面發(fā)展。結合生活實際,培養(yǎng)學生的英語學習興趣和應用能力。六、教學設計(一)自我介紹Goodafternoon,everyone.MynameisLiHua.TodaywewilllearnLesson7,Birthdayparty.Wholikescelebratingbirthdayhere?Letstudentstalkabouttheirbirthdayandwhattheyusuallydoonthatday.(二)課前預習Letstudentspreviewthenewwordsandexpressionsbeforeclass.Checktheirpreviewbyaskingsomewordsandexpressions.(三)新課講解Introducethenewwordsandexpressionsoflesson7.Letstudentsreadandrepeataftertheteacher,andthenreadalone.Letstudentsdiscussthemeaningofthenewwordsandexpressionsingroups.(四)朗讀課文Playtherecordingofthelessonandaskstudentstofollowandreadaloud.Letstudentsreadthelessoningroupsandhelpeachother.(五)交際用語及重點單詞BirthdaypartyHappybirthdayWhatpresentdoyouwantHereyouareThankyouLetstudentspracticetheexpressionsinadialogue.(六)閱讀理解及討論Letstudentsreadandunderstandthetextindetl.Asksomequestionsaboutthetext,suchas“Whatdidthechildrendoatthebirthdayparty?”(七)作業(yè)ReviewthenewwordsandexpressionsinLesson7.Writeashortparagraphaboutyourownbirthdayparty.七、教學反思在本節(jié)課的設計中,我主要采取了多種教學方法,如預習環(huán)節(jié)、聽說讀寫全面發(fā)展、啟發(fā)式教學等。其中,以啟發(fā)式教學為主,通過自由討論和小組合作等方式,讓學生自己發(fā)現(xiàn)知識,提高了學生的自主學習能力。同時,在本節(jié)課的教學中,學生表現(xiàn)積極,積極參與討

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