課題的申報與研發(fā)

課題的申報與研發(fā)第一頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

申報研究課題是展示自己教育研究能力的一種方式，研制課題是提升自己教學科研能力的一種方式。申報與研制是一個系統(tǒng)工程，來不得半點馬虎。第二頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

1.課題的級別市級：市科委、市人民政府、教育局、教研室、教科所、教育學

省級：省人民政府哲學社會科學規(guī)劃辦公室、教育廳、教科所、教研室、教育學會

國家級：教育部、國家社科課題、自然基金課題、學會課題第三頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

2.市級課題的特點能夠解決教學面臨的難題具有可操作性

具有可推廣性

具有一定的理論價值第四頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

3.省級課題的特點

具有理論價值

具有實踐價值

具有創(chuàng)新性

具有一定的研究基礎

具有較為雄厚的科研實力第五頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

4.課題研制的過程

選題

論證

申報

實施

總結

結題第六頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

⑴課題的選題第一，選題要切合實際。第二，選題要新穎。第七頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

⑵課題的論證課題題目的設計。

一般的課題（或項目）申請書上都會明確要求，申報課題的題目字數(shù)一般不要超過20字（國家社會科學基金項目題目字數(shù)最多不得超過40字）。網(wǎng)絡環(huán)境下政治教學模式的研究與實踐中學語文實施情境教學策略的研究初中語文互動、開放式教學策略的研究中學語文課堂教學的預設和生成之有效結合研究中學語文課主體性教學模式的應用研究思想品德課和思想政治課課堂有效教學研究體驗型小隊活動與思想政治學科知識整合的實踐研究第八頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

高中語文口語交際教學實效性研究高中語文口語交際教學實效性行動研究第九頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

課題研究團隊設計。

職稱

學歷

年齡

校內(nèi)校外第十頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

課題研究現(xiàn)狀述評及選題意義和價值設計。①研究現(xiàn)狀述評。a.課題的核心概念及其界定：題目關鍵詞解釋+自己的評述b.國內(nèi)外統(tǒng)一領域的研究現(xiàn)狀與研究價值資料：中國學術期刊網(wǎng)（高校）模式：概念+贊（）+但是（）+述評②選題的價值。A.理論b.實踐③選題的意義。第十一頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

“課題研究的主要內(nèi)容和重點難點，主要觀點和創(chuàng)新之處，基本思路和方法”的設計。①課題研究的主要內(nèi)容是指課題本身所包含的關鍵內(nèi)容，也可以理解為課題名稱所蘊含的關鍵詞。課題設計者需要對研究的課題進行問題分解，也就是說你的總課題可以分解為幾個小的子課題，而子課題也應存在一定的邏輯關系。②研究重點。研究重點是指課題研究需要特別關注的問題。既然是重點就不能多，一個課題有一道兩個重點就足夠了。第十二頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

③研究難點。研究難點是指課題研究過程中可能出現(xiàn)的困難，也可能是研究過程中不容易解決的問題。研究難點不是不可克服的困難，如果困難太大，研究者解決不了，那么這個課題就失去了研究的價值。④主要觀點。這是一種假設，假設研究過程會形成什么觀點，這種假設的觀點要和研究課題相一致，且要有一定的創(chuàng)新性。既然是主要觀點就不可能羅列過多，三到五條就足夠了。⑤研究課題的創(chuàng)新之處。創(chuàng)新之處是指和別人不同的地方，是理論創(chuàng)新，還是實踐創(chuàng)新，還是研究方法創(chuàng)新？設計者要有一個清晰的表達。第十三頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

⑥研究的基本思路。一個課題研究應有一個較長的周期，在這個研究周期之中，研究者如何進行研究，先做什么，后做什么；第一階段做什么，第二階段做什么等等，研究者要有一個合理的時間安排。⑦研究方法。研究方法不是貼標簽，而是研究過程中切切實實需要使用的研究方法。研究方法一般有文獻法、調(diào)查法、實驗法、比較法、教育敘事、教學反思等。第十四頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

“課題負責人近年來的前期相關研究成果，主要參考文獻（兩類限填20項）”設計策略。

1研究成果參加的課題研究，參加的著作編寫，參加的論文寫作，參加的學術會議。

2參考文獻第十五頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

“負責人和主要成員曾完成的重要研究課題；科研成果的社會評價（引用、轉載、獲獎及被采納情況）；完成本課題研究的時間保證，資料設備等科研條件”的設計策略。第十六頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五論文寫作策略

第十七頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

1.選題策略要小

要新

要實第十八頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

2.寫作策略（1）結構策略（2）規(guī)范策略第十九頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

（1）結構策略A.經(jīng)驗總結型論文：敘述經(jīng)驗（500—600字）客觀介紹效果（500—600字）產(chǎn)生經(jīng)驗的理論效果（1000—2000字）第二十頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

B.問題調(diào)查型論文：調(diào)查情況介紹問題原因分析研究結論第二十一頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

C.教學研究型論文交代研究的對象為什么要研究這個問題怎么做第二十二頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

（2）規(guī)范策略《語文“學案”教學實驗：特征、價值與反思》

①題目信息（對象、方法、思路）

②開頭寫法：模式：開篇點題（語文“學案”是什么+理論依據(jù)“”+自己的觀點

③論證過程第二十三頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

論文的標點：