期末模擬試題 部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
期末模擬試題 部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
期末模擬試題 部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
期末模擬試題 部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
期末模擬試題 部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

試卷第=page55頁(yè),共=sectionpages66頁(yè)試卷第=page66頁(yè),共=sectionpages66頁(yè)八年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末模擬試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.黨的二十大報(bào)告指出,中國(guó)共產(chǎn)黨已走過(guò)百年奮斗歷程,我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)、致力于人類和平與發(fā)展崇高事業(yè),責(zé)任無(wú)比重大,使命無(wú)上光榮。以下對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)正確的是(

)①黨要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨

②黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量,中國(guó)共產(chǎn)黨要依憲行政③黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)

④人民對(duì)美好生活的向往,就是黨的奮斗目標(biāo)A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.習(xí)近平總書(shū)記指出,堅(jiān)持民主集中制是保證黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,保證黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要法寶。民主集中制是我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)組織和活動(dòng)的重要原則。下列能體現(xiàn)這一原則的是(

)A.某市疾控中心組織本市公民接種新冠疫苗B.某村召開(kāi)村民大會(huì)投票選舉村民委員會(huì)和討論村規(guī)民約C.某區(qū)的紀(jì)檢監(jiān)察干部走訪群眾,聽(tīng)取意見(jiàn)建議D.八年級(jí)某班同學(xué)們交流討論后,制定出本班班規(guī)3.如今隨著外賣平臺(tái)的迅猛發(fā)展,由此引發(fā)的食品衛(wèi)生問(wèn)題讓消費(fèi)者憂心忡忡,有些人認(rèn)為應(yīng)該把食品衛(wèi)生具體問(wèn)題寫(xiě)進(jìn)最有權(quán)威的憲法。對(duì)此,你的觀點(diǎn)是(

)A.贊成。憲法是國(guó)家法治統(tǒng)一的基礎(chǔ),已經(jīng)包括了有關(guān)食品衛(wèi)生的各種具體問(wèn)題B.贊成。憲法具有最高的法律效力,可以嚴(yán)懲有關(guān)食品衛(wèi)生問(wèn)題的違法犯罪行為C.不贊成。憲法規(guī)定的是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題D.贊成。憲法作為一切組織和團(tuán)體的根本活動(dòng)準(zhǔn)則,應(yīng)該有相關(guān)的規(guī)定4.2022年12月4日是第九個(gè)國(guó)家憲法日,也是我國(guó)現(xiàn)行憲法公布施行40周年。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,推動(dòng)全面貫徹實(shí)施憲法,當(dāng)日,內(nèi)蒙古各地開(kāi)展了形式多樣、各具特色的“12.4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)有利于廣大人民①學(xué)習(xí)憲法,著重領(lǐng)會(huì)我國(guó)憲法的原則和精神

②認(rèn)同憲法,理解憲法的價(jià)值在于監(jiān)督公權(quán)力③了解憲法,知道憲法的規(guī)定具有具體性特點(diǎn)

④踐行憲法,把憲法原則落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.傅某擔(dān)任跨國(guó)公司經(jīng)理期間非法獲取了我大量?jī)?nèi)部信息和文件資料,并提供給境外人員。當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂詾榫惩獯烫?、收買、非法提供情報(bào)罪判處傅某有期徒刑五年,剝奪政治權(quán)利一年,并處沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)人民幣200萬(wàn)元。這說(shuō)明(

)①危害社會(huì)的行為都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任

②傅某不再享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)③公民應(yīng)積極履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)

④刑法處罰是最為嚴(yán)厲的法律制裁A.①② B.①③ C.①④ D.②④6.選民需要同時(shí)滿足(

)①美籍華人②年滿18周歲的中國(guó)公民③沒(méi)有被剝奪政治權(quán)利④中華人民共和國(guó)公民A.①③ B.②③④ C.③④ D.①④7.下列關(guān)于公民基本權(quán)利的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.監(jiān)督權(quán)——公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員有提出批評(píng)和建議的權(quán)利B.人身自由權(quán)利——公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利——公民有勞動(dòng)就業(yè)和取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利D.文化教育權(quán)利——公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的自由8.2023年3·15晚會(huì),央視曝光了假香米內(nèi)幕?!疤﹪?guó)香米”竟然是用香精勾兌而來(lái),嚴(yán)重侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益。假如你的家人買到了假香米,可以(

)A.揭露經(jīng)營(yíng)者的個(gè)人隱私 B.請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)仲裁C.與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商自行解決 D.向當(dāng)?shù)卣崞鹪V訟9.“全國(guó)公安楷模”緝毒英雄蔡曉東,用熱血和生命捍衛(wèi)人民的安寧,誓死維護(hù)國(guó)家利益。這說(shuō)明()①堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家利益有時(shí)需要獻(xiàn)出生命②要依法履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)③要堅(jiān)持以人民安全為根本的總體安全觀④人民利益是國(guó)家利益的集中體現(xiàn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.下表中對(duì)小明同學(xué)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”,正確的序號(hào)有(

)序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①在確保安全的情況下闖紅燈遵守交通規(guī)則②積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)③通過(guò)媒體實(shí)名舉報(bào)某國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員違法犯罪問(wèn)題依法履行義務(wù)④見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好尊重老師A.①② B.①④ C.②④ D.②③11.小明登錄北京市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)官網(wǎng),查閱到部分人大代表的建議,有關(guān)于義務(wù)教育階段的午餐提案,也有關(guān)于高速公路修建的建議,據(jù)此推斷正確的是(

)①人大代表行使立法權(quán),根據(jù)市民意愿制定相關(guān)法規(guī)②人大代表深入調(diào)查研究,對(duì)人民負(fù)責(zé)③人大代表?yè)碛匈|(zhì)詢權(quán),可以責(zé)令政府部門(mén)落實(shí)建議④人大代表來(lái)自人民,依法行使國(guó)家權(quán)力A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.在我國(guó),保障人民當(dāng)家作主的制度包括(

)①人民代表大會(huì)制度

②民族區(qū)域自治制度③基層群眾自治制度

④中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④13.2023年《政府工作報(bào)告》強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”,即毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持.引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”是因?yàn)楣兄平?jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)(

)①都是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量

②都是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)③都促進(jìn)了生產(chǎn)力水平發(fā)展

④都在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中居于主體地位A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.2022年,國(guó)家主席習(xí)近平出訪多個(gè)國(guó)家,在世界舞臺(tái)上發(fā)出中國(guó)聲音,為全球治理提出中國(guó)方案、貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。這體現(xiàn)中華人民共和國(guó)主席行使(

)A.監(jiān)督權(quán) B.外事權(quán) C.決定權(quán) D.發(fā)布命令權(quán)15.針對(duì)漫畫(huà)揭示的社會(huì)現(xiàn)象,小明準(zhǔn)備結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一段評(píng)論,他可運(yùn)用的觀點(diǎn)有(

)①我國(guó)公民在法律面前一律平等②法律維護(hù)社會(huì)的公平正義,維護(hù)公民合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)安定和諧③人民法院依法獨(dú)立行使審判權(quán),不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉④法律是對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④16.作為一名中學(xué)生,在日常生活中踐行平等,需要我們(

)①增強(qiáng)平等意識(shí)②構(gòu)建平等的制度③同不平等行為作斗爭(zhēng)④好好學(xué)習(xí),以后再考慮平等問(wèn)題A.①② B.②③ C.③④ D.①③17.公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障,是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。下列正確反映公平的是(

)A.男女同工不同酬 B.社會(huì)為每個(gè)人提供同等的發(fā)展條件C.平均主義 D.人人享有同等的權(quán)利18.黨的二十大報(bào)告中明確要求“加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化”,2023年初全國(guó)教育工作會(huì)議將義務(wù)教育突出優(yōu)質(zhì)均衡確立為2023年重點(diǎn)任務(wù)。此舉(

)①維護(hù)公民受教育權(quán)②保障公民平等享有政治權(quán)利③促進(jìn)社會(huì)公平正義④落實(shí)對(duì)未成年人的司法保護(hù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、綜合題19.某學(xué)校開(kāi)展“學(xué)憲法,講憲法”宣傳活動(dòng)。同學(xué)們深入研讀憲法,意味深長(zhǎng)、滿懷敬意地解讀憲法的每一句話。有同學(xué)說(shuō),我國(guó)憲法序言開(kāi)篇極其莊嚴(yán)神圣地表述:“中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)家之一。中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,具有光榮的革命傳統(tǒng)?!庇纱丝梢?jiàn),“中國(guó)”不僅是一個(gè)地理概念,也是一個(gè)民族概念,更重要的是一個(gè)文化概念?!爸袊?guó)”不僅之地球上這片唯一的土地,不僅指生活在這塊土地上的各個(gè)民族,而且指這些民族創(chuàng)造的與眾不同的文化,這就是我們經(jīng)常說(shuō)的“禮儀之邦”如果你也要參加此次宣傳活動(dòng),請(qǐng)你認(rèn)真完成以下工作。(1)請(qǐng)你為此次活動(dòng)的順利開(kāi)展確定一個(gè)主題。(2)為使此次活動(dòng)達(dá)到理想的效果,請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾種切實(shí)可行的活動(dòng)形式。(3)請(qǐng)你為中學(xué)生增強(qiáng)憲法意識(shí)提供一些可行性建議。(4)請(qǐng)舉例說(shuō)明國(guó)家增強(qiáng)憲法意識(shí)的舉措。20.2022年4月5日清明節(jié)來(lái)臨之際,某校八年級(jí)開(kāi)展了“遵紀(jì)守法,致敬英烈”的相關(guān)主題活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,完成下列任務(wù)。《中華人民共和國(guó)憲法》第三十八條中華人民共和國(guó)公民的不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、和誣告陷害?!吨腥A人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》第二十二條禁止歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神。英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)受法律保護(hù)?!吨腥A人民共和國(guó)刑法》第二百九十九條之一侮辱、誹謗或者以其他方式侵害英雄烈士的名譽(yù)、榮譽(yù),損害社會(huì)公共利益,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。(1)將你將上述憲法中的兩處空白內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2)結(jié)合材料所示三部法律的內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),說(shuō)明憲法和其他法律之間有何關(guān)系?犯罪嫌疑人仇某明在微博上先后發(fā)布信息,貶低、嘲諷衛(wèi)國(guó)戍邊的英雄烈士。根據(jù)刑法相關(guān)規(guī)定,檢察機(jī)關(guān)依法以涉嫌侵害英雄烈士名譽(yù)、榮譽(yù)罪對(duì)仇某明批準(zhǔn)逮捕。同學(xué)們圍繞以上案例發(fā)表了自己的看法。劉浩:仇某明有言論自由,但他也不能濫用權(quán)利。因?yàn)椤瓧铎o:英雄烈士的名譽(yù)不容詆毀。向戍邊英雄學(xué)習(xí),我們應(yīng)該……(3)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)劉浩和楊靜的觀點(diǎn)進(jìn)行續(xù)寫(xiě)。21.閱讀下面的材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:生活在今天的中國(guó).人們的日子一天天變好,這與中國(guó)特色社會(huì)主義的基本制度是分不開(kāi)的。正在某校讀八年級(jí)的小明感到非常幸福。因?yàn)?不僅學(xué)校的學(xué)習(xí)條件好,而且家里的經(jīng)濟(jì)情況也挺好的。媽媽在中國(guó)移動(dòng)(中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司)常德分公司上班很多年了:爸爸自己開(kāi)了一家汽車維修裝飾美容店,還雇請(qǐng)了21位員工呢。所以家里的經(jīng)濟(jì)收入很可觀。小明媽媽、爸爸工作的單位分別屬于哪種經(jīng)濟(jì)成分?國(guó)家對(duì)待這兩種經(jīng)濟(jì)成分持什么態(tài)度?(2)怎樣解決漫畫(huà)中的這種現(xiàn)象?請(qǐng)你向行政機(jī)關(guān)建言獻(xiàn)策。22.情境一

期中考試時(shí),小胡同學(xué)因英語(yǔ)考試作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)成績(jī)被記0分。情境二

一位電動(dòng)車主好心扶起不慎摔倒的八旬老太太,反被老太太認(rèn)定是撞人者。交警公開(kāi)調(diào)查取證,尋找現(xiàn)場(chǎng)目擊者。情境三

小寧媽媽收到了班主任老師發(fā)來(lái)的一條信息,要求學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)課堂。當(dāng)媽媽告訴小寧這一消息的時(shí)候,小寧說(shuō):“手機(jī)是我的私有物品,受法律保護(hù),我想怎么用是我的自由?!?1)結(jié)合情境一,請(qǐng)從公平正義角度,談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆磳?duì)作弊。(2)如果你是情境二中的現(xiàn)場(chǎng)目擊者,你會(huì)不會(huì)挺身作證?為什么?(3)結(jié)合情境三,請(qǐng)結(jié)合“自由與法治的關(guān)系”,評(píng)析小寧的言行。答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page22頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案1-18BCCBBBBCACCDCBDDBB19.(1)憲法凝練中國(guó),走向富強(qiáng)、民主、文明;研讀憲法,你我有責(zé);憲法在身邊,生活更和諧。(言之有理即可)。(2)憲法宣傳,憲法主題公園,憲法誦讀、憲法進(jìn)社區(qū)、憲法主題演講、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等(3)①學(xué)習(xí)憲法。②認(rèn)同憲法。③踐行憲法。(4)①設(shè)立國(guó)家憲法日②建立憲法宣誓制度20.(1)人格尊嚴(yán)、誹謗(2)憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題,而其他法律是對(duì)國(guó)家生活和社會(huì)生活中某一方面的規(guī)定。憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法根據(jù),其他法律是根據(jù)憲法來(lái)制定的。憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。憲法的規(guī)定具有原則性的特點(diǎn),各種法律制度是對(duì)憲法規(guī)定的具體落實(shí)。憲法是對(duì)公民基本權(quán)利的根本確認(rèn)和保障,其他法律也對(duì)公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)具有不可替代的作用等。(3)續(xù)寫(xiě)劉浩的觀點(diǎn):仇某明有言論自由,但也不能濫用權(quán)利,因?yàn)楣裨谛惺棺杂珊蜋?quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。仇某明的行為侵害了英雄烈士的名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán),社會(huì)影響惡劣,必然受到法律的追究。權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者,我們?cè)谙碛袡?quán)利的同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。續(xù)寫(xiě)楊靜的觀點(diǎn):英雄烈士不容詆毀,我們要向戍邊戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是公民的神圣職責(zé),依照法律服兵役是公民的光榮義務(wù)。維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是公民義不容辭的責(zé)任。我們要自覺(jué)履行義務(wù)。在日常生活中,我們要自覺(jué)遵守憲法和法律。21.(1)媽媽:國(guó)有經(jīng)濟(jì);爸爸:私營(yíng)經(jīng)濟(jì)。態(tài)度:①對(duì)于國(guó)有經(jīng)濟(jì),國(guó)家保障國(guó)有經(jīng)濟(jì)的鞏固和發(fā)展。②對(duì)于非公有制經(jīng)濟(jì),國(guó)家保護(hù)個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)的合法的權(quán)利和利益,鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力和制造力。(2)①行政機(jī)關(guān)必須嚴(yán)格遵照憲法和法律,堅(jiān)持法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為,勇于負(fù)責(zé)敢于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決糾正不作為、亂作為,堅(jiān)決克服懶政、怠政。②必須加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)的監(jiān)督和制約,切實(shí)做到有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,權(quán)責(zé)要對(duì)等,失責(zé)要追究,侵權(quán)要賠償;等等。22.(1)①考試作弊破壞了公平競(jìng)爭(zhēng)原則,損害了刻苦學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的學(xué)生的利益,導(dǎo)致的直接結(jié)果就是不公平;②考試作弊違反考試紀(jì)律,不誠(chéng)信,是非正義行為,我們要堅(jiān)決抵制和反對(duì)等。(2)會(huì)作證。原因:①正義要求人們明辨是非,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)社會(huì)公共利益。要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利,使受害者得到救濟(jì)、違法者受到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論