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文檔簡介

中班主題活動——輪胎教案?輪胎教案

中班主題活動輪胎教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程，延長活動等內(nèi)容，能關(guān)懷別人，理解別人的需要，了解生活中汽車輪胎上花紋的用處，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，下面是輪胎教案。

活動目標(biāo)

1、能關(guān)懷別人，理解別人的需要。

2、了解生活中汽車輪胎上花紋的用處。

3、初步探究輪子的外形和功能。

4、喜愛了解并探究生活中存在的科學(xué)現(xiàn)象。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動預(yù)備

1故事錄音磁帶《輪胎上花紋的隱秘》。

2、橡皮泥、泥工板、玩具小汽車。

3、大小不同的輪胎若干，并布置場地。

活動過程

1、引導(dǎo)幼兒回憶上次我們和輪胎一起做嬉戲，說說你們都玩了些什么？那你們玩的時(shí)候發(fā)覺全部的輪胎都是一樣的嗎？

（出示大小不一的輪胎，引導(dǎo)幼兒觀看并說說）

小結(jié)輪胎都是圓圓的，會滾動。

但它的大小和花紋都有不同。

2、爭論活動輪胎為什么要做成圓圓的？它有什么用處？

請幼兒進(jìn)行試驗(yàn)有輪子和沒有輪子的車哪輛會跑得快？哪輛會獲勝。

3、聽故事錄音第一段，引出爭論的話題

汽車輪胎上的花紋是為了好看，還是有其他的作用？

鼓舞幼兒發(fā)表自己的想法（花紋有縱向直線型、鋸齒形兩種）

4、續(xù)聽故事，了解緣由。

老師放故事錄音其次段，關(guān)心幼兒明白其中的道理。

5、體育嬉戲《好玩的輪胎》

**跳過輪胎，練習(xí)單、雙腳跳。

**兩人一組對滾車輪，快的一組為勝。

**兩個幼兒將輪胎舉起，其它幼兒玩鉆洞的嬉戲。

邊走邊唱歌曲《我是汽車小司機(jī)》。

配對嬉戲

延長活動配對

引導(dǎo)幼兒用橡皮泥進(jìn)行輪胎印畫，觀看輪胎的花

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