小學(xué)數(shù)學(xué)-長方體的特征教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
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長方體的特征五年級數(shù)學(xué)下冊面體頂點

借助手中的長方體,你能用數(shù)一數(shù)、量一量、比一比等方法研究面、棱、頂點的特征嗎?溫馨提示頂點長方體有

個頂點.面長方體有

個面,你是怎么數(shù)的?每個面是什么形狀?

哪些面完全相同?

,你是怎么驗證的?棱長方體有

條棱,你是怎么數(shù)的?哪些棱長度相等?

,你是怎么驗證的?

長方體有6個面,都是長方形(有時有兩個相對的面是正方形)。二、合作探索面的特點:

二、合作探索面的特點:

二、合作探索面的特點:結(jié)論:長方體相對的面完全相同。二、合作探索

返回面的特點:

借助手中的長方體,你能用數(shù)一數(shù)、量一量、比一比等方法研究面、棱、頂點的特征嗎?溫馨提示頂點長方體有

個頂點.面長方體有

個面,你是怎么數(shù)的?每個面是什么形狀?

哪些面完全相同?

,你是怎么驗證的?棱長方體有

條棱,你是怎么數(shù)的?哪些棱長度相等?

,你是怎么驗證的?

長方體有12條棱,

相對的4條棱的長度相等。二、合作探索棱的特點:

返回寬高長二、合作探索

二、合作探索二、合作探索1.判斷(1)長方體有6個面,12條棱,8個頂點。(2)長方體的六個面一定是長方形。()(3)在長方體中不是相對的棱長度都

不相等。

()(4)長方體相對的面大小相等,形狀相同。√()三、當(dāng)堂檢測√××()9cm7cm4cm上下:②前后:③左右:⑤7cm7cm4cm⑥⑤

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