大學(xué)生如何踐行低碳生活

大學(xué)生如何踐行低碳生活隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題。我們知道，去年入秋以來(lái)，我國(guó)西南地區(qū)遭遇歷史罕見(jiàn)的特大旱災(zāi)，5000多萬(wàn)人受災(zāi)：云南大部地區(qū)干旱等級(jí)升至100年以上一遇;貴州出現(xiàn)80年一遇的嚴(yán)重干旱;廣西部分地區(qū)的旱情已達(dá)到特大干旱等級(jí)——旱魔，正在西南大地上肆虐。在電視畫面上，在報(bào)刊雜志上，我們看到了觸目驚心干涸龜裂的河床湖底，看到了枯死干焦的苗木，看到了翻山越嶺長(zhǎng)長(zhǎng)的取水隊(duì)伍，看到了孩子們面對(duì)送水車渴求的大眼睛……這一切讓人們不得不對(duì)人類的行為做出深刻的反思：我們還能無(wú)休止地掠奪地球資源嗎？我們將為我們的子孫后代留下一個(gè)怎樣的生存環(huán)境呢？我們?nèi)绾巫霾拍軠p少對(duì)自然的破壞呢？隨著哥本哈根氣候會(huì)議的召開(kāi)，“低碳”已成為一個(gè)熱門的話題。國(guó)土資源部確定我國(guó)的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。而作為大學(xué)生的我們，該如何進(jìn)行低碳生活呢？我們大學(xué)生應(yīng)該從現(xiàn)在做起：講話要輕聲、走路要輕步；將手機(jī)設(shè)置在振動(dòng)檔位；構(gòu)思個(gè)人節(jié)能減排計(jì)劃；做事情增加節(jié)能環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣等等；做事多考慮可持續(xù)發(fā)展、可行性以及子孫后代的利益等。從我做起：減少使用一次性用品；培養(yǎng)自覺(jué)節(jié)能習(xí)慣（如人離燈熄，關(guān)緊水龍頭等）；少買不必要的衣服，過(guò)簡(jiǎn)約生活；認(rèn)真做到垃圾分類等。從身邊小事（點(diǎn)滴）做起：參與節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材活動(dòng)，從一點(diǎn)一滴做起；不讓家電處于待機(jī)狀態(tài)；減用塑料袋；少用電梯；禁煙少喝酒等。從家庭做起：采用節(jié)能方式洗衣；家居堅(jiān)持節(jié)能裝修；節(jié)約糧食，低碳烹飪，適度消費(fèi)肉類；合理用空調(diào)使用節(jié)能家電（含節(jié)能綠色照明）產(chǎn)品；節(jié)約用水，一水多用，使用節(jié)水龍頭，適當(dāng)調(diào)低淋浴溫度，避免用水跑、冒、滴、漏等。從學(xué)校做起：積極投身創(chuàng)建綠色學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，如環(huán)境監(jiān)督、珍惜資源等；合理使用太陽(yáng)能及清潔能源；鼓勵(lì)多人合用車輛；合理回收城市生活垃圾；積極參加全民植樹(shù)活動(dòng)；想方設(shè)法利用雨水；合理使用紙張，使用再生紙，雙面打印和復(fù)印，用電子郵件代替紙質(zhì)信函；書籍傳遞和舊書籍再次使用、不定期捐贈(zèng)舊雜志衣服。每天食物以滿足需求即可，可節(jié)約資源，又健康,倡導(dǎo)低碳飲食；嚴(yán)格控制碳水化合物（如大米、意大利面、面包、水果等）的攝入量；集體去教室學(xué)習(xí),教室做到人走燈滅，人走扇停，空調(diào)開(kāi)時(shí)門窗關(guān)閉；宿舍的飲水機(jī)在白天上課和晚上睡覺(jué)時(shí)關(guān)閉，用時(shí)才開(kāi)等。從運(yùn)用已掌握的知識(shí)做起：積極參與環(huán)保節(jié)能的宣傳教育活動(dòng)；積極參與環(huán)保節(jié)能課題的研究性學(xué)習(xí)或課外實(shí)踐活動(dòng)；調(diào)低電視、電腦屏幕亮度；拒絕過(guò)分包裝；選擇購(gòu)買環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品；正確使用節(jié)能產(chǎn)品等；參與環(huán)保節(jié)能專題的展覽賽事及公益活動(dòng)等。平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒，牙膏盒，奶盒等，其實(shí)稍加剪裁，就可以輕松將他們廢物利用，比如制作成儲(chǔ)物盒，可以在里面放茶葉包，化妝品之類的物品；還可以利用方便面盒，罐頭瓶，酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈；喝過(guò)的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……這些看似不經(jīng)意的小事，但是都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。“低碳生活”首先提倡一種環(huán)保意識(shí)，對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)約，從我做起,從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。我們大學(xué)生還要互相宣傳低碳生活，讓更多的大學(xué)生積極關(guān)注并參與其中。面對(duì)全世界暖化的大危機(jī)，作為大學(xué)生的我們更要為祖國(guó)、為世界貢獻(xiàn)