2023-2024學年湖北省十堰市小學語文三年級期末自測預測題詳細參考答案解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫詞語。

fēnfānɡ

sūxǐnɡ

qiánɡdà

zhǎnshì

kūnchónɡ

xiūjiàn

zǔzhǎnɡ

mìfēnɡ

zhēnɡqídòuyàn

zhǔnquèwúwù

二、選擇題

2、1下列多音字讀音全對的一組是（

）A．新鮮（xiān）

朝鮮（xiān）

鮮（xiǎn）見B．手勁（jìng）

沒勁（jìn）

剛勁（jìng）C．縫（féng）衣

裁縫（fèng）

細縫（fèng）D．漲（zhǎng）水

泡漲（zhàng）

漲（zhǎng）價

3、下列詞語中，書寫有誤的是哪一項？（

）A．起蒙B．彈琴C．鼻子D．呼吸

4、下列加點詞中用得恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．水面的小圓暈一圈圈地飄蕩開去。B．他們走在回家的路上，唱起了一首輕巧的歌曲。C．遇到困難的時候，我們要勇敢面對，不做懦弱的逃兵。

5、給句中加點的字選擇正確的解釋。

1．群兒戲于庭。（

）A．家庭B．庭院C．同“廷”，朝廷。2．眾皆棄去。（

）A．接著B．比，并C．全，都3．光持石擊甕破之。（

）A．完了，一點不剩B．司馬光C．太陽、火、電等放射出來耀人眼睛，使人感到明亮，能看見物體的那種東西4．兒得活。（

）A．小孩B．女兒C．兒子

6、1下面詞語中都是同一類的是（

）A．蝴蝶

猴子

小鳥

課堂

B．做飯

拍球

跳繩

做操

C．鞋子

褲子

帽子

襪子

三、非選擇題

7、比一比，再組詞。

且(

)

歷(

)

設(

)

異(

)

目(

)

厲(

)

沒(

)

導(

)

8、下列哪些句子是靜態(tài)描寫，哪些是動態(tài)描寫？

（1）天上的云從西邊一直燒到東邊。(

)

（2）那匹馬大起來了，腿伸開了。(

)

（3）火燒云的樣子很多。(

)

（4）馬頭向南，馬尾向西。(

)

（5）忽然又來了一條大狗。(

)

9、照樣子，寫詞語。

（1）旭日東升（描寫太陽的四字詞語）______

（2）孜孜不倦（描寫讀書和治學的四字詞語）______

（3）一本正經(jīng)（含有數(shù)字的四字詞語）______

10、按要求完成句子練習。

（1）牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（仿畫線部分，寫一寫其他的花）

桃花____________________________________________。

（2）圍繞開頭的意思，把句子補充完整。

游樂場的小朋友在開心地玩耍：有的__________________，有的__________________，還有的__________________。

（3）因釋其耒而守株，冀復得兔。（用現(xiàn)代漢語翻譯這句話）

_________________________________________________。

（4）修改病句。

①街上有掛著招牌的店鋪各種。

_________________________________________________。

②二三月的春日里，微微地吹拂著。

_________________________________________________。

四、日積月累

11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．《守株待兔》這則寓言故事告訴我們：___________________。

2．《陶罐和鐵罐》中，陶罐______，鐵罐_______。最后陶罐________，鐵罐_________。

3．用自己的話說說下面這句話的意思。

因釋其來而守株，冀復得兔。

________________________。

4．《池子與河流》中，它們不同的結局告訴我們：____________。

五、閱讀與理解

12、閱讀理解。紙的發(fā)明（節(jié)選）早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字。可那時候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來，就成了一冊書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。再后來，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。1．在沒有紙的時候，祖先把最早的文字刻在_______、_______、________上；后來人們把文字寫在________、________上；再后來，人們又在________上寫字。

2．文中劃線的句子把___________和__________作比較，說明了帛很_____但是__________。

13、閱讀課外短文，完成練習。蒲公英的帽子路邊有一棵長得非常茂盛的蒲公英。秋天到了，蒲公英帶著自己的小絨帽去旅行，那些小絨帽雪白雪白的，真惹人喜愛。風娃娃看見了，喜歡得不得了，對蒲公英說：“我很喜歡你的小絨帽，能送給我?guī)醉攩幔课蚁胨徒o小蘑菇、小松鼠、小螞蟻，他們一定會喜歡的?！逼压⒄f：“你喜歡哪些就自己挑吧!想要多少就拿多少?！憋L娃娃拿走了六頂。大樹看見了，說：“蒲公英，你的小絨帽能給我?guī)醉攩幔课蚁虢o我的小孫女戴哩。”蒲公英就給了大樹八頂小絨帽?，F(xiàn)在蒲公英只剩下一頂小絨帽了。蒲公英戴著最后一頂小絨帽繼續(xù)旅行。嘩啦啦，雨娃娃來了?！捌压?，你能給我一頂小絨帽嗎？"雨娃娃說。蒲公英說：“哎呀，我只剩最后一頂了?！庇晖尥薏缓靡馑家?。就默默地走了。這時，蒲公英……1．寫出右邊詞語的近義詞：喜愛——(

)茂盛——(

)

2．蒲公英在旅行的途中遇到了________、________和________，還把自己的小絨帽送給了_________和_______，從中我感受到蒲公英很________。

3．當雨娃娃向蒲公英要小絨帽的時候，蒲公英只剩一頂小絨帽了，蒲公英會怎么做？請你發(fā)揮想象，順著故事情節(jié)猜想一下這個故事的結尾，寫在下面的橫線上。

_____________________________

14、課外閱讀。小花苗長大了春風勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外面，好多小樹、小草都長得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飛過來問。“我見不到陽光，長得太小了?！薄皠e難過，我替你把大墻推倒吧！”小蜜蜂用力推起來，可是哪里推得動?。⌒∶鄯鋰@口氣，飛走了?！澳悴皇且灿惺钟心_嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是啊，自己細細的藤兒，這就是手和腳哇！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬……終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂?！鞍?，陽光多么溫暖！”在陽光的照耀下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。1．在括號里填上恰當?shù)脑~語。

()的葉子()的陽光

推倒()擦去()

2．短文先寫了小花苗在大墻的陰影里長得___，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下___，最后寫小花苗___。

3．選擇正確答案，將序號填在括號里。

①小花苗的手和腳是指()。

A．細細的藤兒

B．小手和小腳丫

C．葉子和根

②小花苗終于爬過了高高的墻頂，見到了陽光，這主要是靠()。

A．小蝸牛的鼓勵

B．自己努力生長

C．陽光的照射

4．在陽光的照耀下，小花苗會對小蝸牛說些什么呢？請寫下來。

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六、語言綜合運