《認(rèn)識千克（第1課時）》（教學(xué)設(shè)計(jì)）三年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版

認(rèn)識千克（第1課時）（教學(xué)設(shè)計(jì)）一、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：1.掌握千克的單位概念，能夠正確快速地讀、寫“千克”、“kg”。2.能夠通過活動和實(shí)踐等方式理解千克的概念和重量的大小。3.發(fā)現(xiàn)和解決重量的大小及比較問題。4.激發(fā)學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和探究欲望。二、教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)千克的單位概念發(fā)現(xiàn)物品的重量比較物品的重量三、教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生掌握千克單位的概念讓學(xué)生理解重量的比較四、教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)輕重量級之間的不同讓學(xué)生理解原理上的不同五、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)用品：學(xué)生小質(zhì)量若干、輪胎質(zhì)量若干、千克秤若干教材：《小學(xué)數(shù)學(xué)》三年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版PPT課件六、教學(xué)過程1.環(huán)節(jié)一：引入通過小學(xué)生熟悉的科學(xué)知識環(huán)節(jié)，把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到今天的課題上。通過一個簡單的小游戲解釋重量大小，讓學(xué)生更好的理解千克的概念和大小。確認(rèn)今天的授課主要內(nèi)容。2.環(huán)節(jié)二：解釋千克的重要性根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生解釋什么是千克，千克在我們的日常生活中有什么作用。教材上有較為深入的講解，教師需要先給學(xué)生講解，然后再與小學(xué)生進(jìn)行互動交流。3.環(huán)節(jié)三：現(xiàn)場比較重量根據(jù)不同物品的重量，讓學(xué)生通過實(shí)踐活動來感受重量的不同和大小。讓學(xué)生明白，通過千克的單位來比較這些物品，是更加精確更加準(zhǔn)確的。教師先拿出不同大小的物品，讓學(xué)生比較，讓學(xué)生拿起輕重不同的物品，比較輕和重之間的不同。4.環(huán)節(jié)四：學(xué)術(shù)活動在教室內(nèi)布置幾張千克秤，讓學(xué)生根據(jù)不同重量的物品，放入千克秤上進(jìn)行比較。要求學(xué)生通過千克的單位來規(guī)范比較的過程。當(dāng)學(xué)生完成比較后，需要對比結(jié)果進(jìn)行匯總。5.環(huán)節(jié)五：檢查和評價(jià)教師給出一個簡短的評價(jià)表格，讓學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況自評分?jǐn)?shù)。讓學(xué)生根據(jù)自己的評分來檢查自己的學(xué)習(xí)情況，吸取教學(xué)中的知識和經(jīng)驗(yàn)。七、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)，我對于小學(xué)生的教學(xué)有了更加深入的認(rèn)識。小學(xué)生對于物品重量的認(rèn)知方面，要運(yùn)用教師精心設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)踐活動。同時，教師需要深化對于千克單位的