2024屆遼寧省重點協(xié)作校高三物理第一學(xué)期期中達標檢測試題含解析

2024屆遼寧省重點協(xié)作校高三物理第一學(xué)期期中達標檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，質(zhì)量為m的小球置于傾角為30°的光滑斜面上，勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，一端系在小球上，另一端固定在墻上的P點，小球靜止時，彈簧與豎直方向的夾角為30°，則彈簧的伸長量為（）A． B． C． D．2、如圖所示，質(zhì)量相等的兩個物體，沿著傾角分別為α和β（α>β）的兩個光滑固定斜面，由靜止開始從斜面頂端滑下，到達斜面底端，兩個斜面高度相同。在此過程中，關(guān)于兩個物體，相同的物理量是A．下滑的加速度大小B．下滑的時間C．合外力的沖量大小D．重力的平均功率3、中央電視臺綜藝節(jié)目《加油向未來》中有一個橄欖球空中擊劍游戲：寶劍從空中B點自由落下，同時橄欖球從A點以速度v0沿AB方向拋出，恰好在空中C點擊中劍尖，不計空氣阻力。下列說法正確的是（）A．橄欖球在空中運動的加速度大于寶劍下落的加速度B．橄欖球若以小于v0的速度沿原方向拋出，一定能在C點下方擊中劍尖C．橄欖球若以大于v0的速度沿原方向拋出，一定能在C點上方擊中劍尖D．橄欖球無論以多大速度沿原方向拋出，都能擊中劍尖4、由庫侖定律可知，真空中兩個靜止的點電荷，當(dāng)所帶電荷量分別q1和q2，其間距為r時，它們之間靜電力的大小為，式中k為靜電力常量。在國際單位制中，k的單位是（）A．N·m2/C2 B．C2/(N·m2) C．N·m2/C D．N·C2/m25、甲、乙兩輛汽車從同一起跑線上同時啟動，在t=0到t=t1時間內(nèi)，它們的速度隨時間變化的圖象如圖所示．則下列說法正確的是（）A．甲做直線運動，乙做曲線運動B．t1時刻，甲、乙兩車相遇C．t1時刻，乙車的加速度大于甲車的加速度D．0到A時間內(nèi)，乙車的平均速度大于甲車的平均速度6、在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，下面哪位科學(xué)家首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進了人類科學(xué)的發(fā)展（）A．亞里士多德 B．愛因斯坦C．伽利略 D．牛頓二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，水平面放置著物塊A，它通過輕繩和輕質(zhì)滑輪懸掛著物塊B，已知A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為3m，A與水平面間的摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度大小為g，不計繩子與滑輪的摩擦，靜止釋放物塊A、B后（）A．相同時間內(nèi)，A、B運動的路程之比為2:1B．細繩的拉力為C．當(dāng)B下落高度h時，B的速度為D．當(dāng)B下落高度h時，A、B組成的系統(tǒng)機械能減少0.5mgh8、如圖所示，傾角為θ的斜面體c置于水平地面上，小物塊b置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接，連接b的一段細繩與斜面平行．在a中的沙子緩慢流出的過程中，a、b、c都處于靜止狀態(tài)，則（

）A．b對c的摩擦力一定減小

B．b對c的摩擦力方向可能平行斜面向上C．地面對c的摩擦力方向一定向右

D．地面對c的摩擦力方向一定向左9、滑沙是人們喜愛的游樂活動，如圖是滑沙場地的一段斜面，其傾角為30°，設(shè)參加活動的人和滑車總質(zhì)量為m，人和滑車從距底端高為h處的頂端A沿滑道由靜止開始勻加速下滑，加速度為0.4g，人和滑車可視為質(zhì)點，則從頂端向下滑到底端B的過程中，下列說法正確的是()A．人和滑車減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能B．人和滑車獲得的動能為0.8mghC．整個下滑過程中人和滑車減少的機械能為0.2mghD．人和滑車克服摩擦力做功為0.6mgh10、如圖所示，質(zhì)量分別為3m、m的兩個可看成質(zhì)點的小球A、B，中間用一細線連接，小球A由細線系于天花板上的O點，小球B由細線拴接于墻角的C點，初始時刻，細線OA與細線BC垂直，細線OA與豎直方向成37°角，若保持A球位置不動，而將BC線的C端沿水平方向向左移動一小段距離，已知重力加速度為g，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，則下列說法正確的是A．移動前，細線OA中的張力大小為3.2mgB．移動過程中，細線OA中的張力保持不變C．移動過程中，細線BC中的張力可能先減小后增大D．移動過程中，細線BC中的張力逐漸增大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖甲所示為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖。(1)平衡小車所受阻力的操作：取下________，把木板不帶滑輪的一端墊高；接通電火花計時器電源，輕推小車，讓小車拖著紙帶運動。如果打出的紙帶如圖乙所示，則應(yīng)________(選填“減小”或“增大”)木板的傾角，反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點跡__________為止。(2)如圖丙所示為研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系”時所得的實驗圖象，橫坐標m為小車上砝碼的質(zhì)量。設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓第二定律成立，則小車受到的拉力為________，小車的質(zhì)量為________。12．（12分）用如圖甲所示的實驗裝置做探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗（1）某同學(xué)通過實驗得到如圖乙所示的a-F圖象，造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角________（填“偏大”或“偏小”）．（2）該同學(xué)在平衡摩擦力后進行實驗，實際小車在運動過程中所受的拉力________砝碼和盤的總重力（填“大于”、“小于”或“等于”），為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足________的條件．（3）某同學(xué)得到如圖所示的紙帶．已知打點計時器電源頻率為50Hz．A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點．Δs＝sDG－sAD＝________cm．由此可算出小車的加速度a＝________m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，斜面ABC中AB段粗糙，BC段長1.6m且光滑．質(zhì)量為1kg的小物塊由A處以12m/s的初速度沿斜面向上滑行，到達C處速度為零．此過程中小物塊在AB段速度的變化率是BC段的2倍，兩段運動時間相等．g=10m/s2，以A為零勢能點．求小物塊：（1）通過B處的速度；（2）在C處的重力勢能；（3）沿斜面下滑過程中通過BA段的時間．14．（16分）如圖甲所示，長木板B固定在光滑水平面上，可看做質(zhì)點的物體A靜止疊放在B的最左端。現(xiàn)用F=6N的水平力向右拉物體A，經(jīng)過5s物體A運動到B的最右端，其v－t圖象如圖乙所示。已知A、B的質(zhì)量分別為1kg、4kg，A、B間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g=10m/s2。（1）求物體A、B間的動摩擦因數(shù)；（2）若B不固定，求A運動到B的最右端所用的時間。15．（12分）一半圓柱形透明物體橫截面如圖。底面AOB鍍銀(圖中粗線),O表示半圓截面的圓心。一束光線在橫截面內(nèi)從M點的入射角為30°,∠M0A=60°,∠NOB=30°。求：①光線在M點的折射角;②透明物體的折射率。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解題分析】

對小球受力分析如圖所示由力的合成可知，F(xiàn)N和F的合力與重力mg等大反向，由幾何關(guān)系可知又由胡克定律得解得故C正確，ABD錯誤。故選C。2、C【解題分析】

根據(jù)牛頓第二定律以及運動學(xué)公式判斷加速度以及下滑的時間的關(guān)系；由動量定理可以判斷合外力的沖量是否相等；根據(jù)功率的公式來判斷平均功率的大小關(guān)系；【題目詳解】A、物體沿光滑的斜面下滑，根據(jù)牛頓第二定律可知：mgsinθ=ma，即a=gsinB、物體下滑過程中，下滑高度h相等，由機械能守恒定律得：mgh=12mv2，

物體到達斜面底端時，速度v=2gh

由牛頓第二定律得加速度為：a=gsinθ

物體沿斜面下滑的時間：t=vC、由于物體下滑高度相同，由上面分析可知，到達斜面底端時兩物體的速度大小相等，由于兩物體質(zhì)量相等，則其動量大小mv相等，由動量定理可知，合力的沖量等于動量的變化量，由于動量變化量大小相等，則合力沖量大小相等，故C正確；D、物體下滑過程中，物體初末位置相同，重力做功：W=mgh相等，由于運動時間t不同，則重力的平均功率P=W【題目點撥】本題考查牛頓第二定律以及動量定理的應(yīng)用的問題，在平時學(xué)習(xí)過程中注意加強訓(xùn)練。3、C【解題分析】

A．橄欖球在空中運動的加速度等于寶劍下落的加速度，均等于重力加速度，故A錯誤；B．橄欖球若以小于v0的速度沿原方向拋出，則水平方向的速度減小，運動到相遇點的時間增大，劍下降的高度增大，可能劍尖落地后橄欖球才到C點所在的豎直線，所以橄欖球可能在C點下方擊中劍尖，也可能擊不中劍尖，故B錯誤；C．橄欖球若以大于v0的速度沿原方向拋出，則水平方向的速度增大，運動到相遇點的時間減小，劍下降的高度減小，一定能在C點上方擊中劍尖，故選項C正確；D．若拋出的速度太小，可能橄欖球不會與劍尖相遇，故選項D錯誤。故選C。4、A【解題分析】

本題考查國際單位制的轉(zhuǎn)化。【題目詳解】ABCD.由庫侖力公式可知：則k的單位為N·m2/C2，故A正確BCD錯誤。故選A。5、C【解題分析】試題分析：在v-t圖象中反映的是物體的速度隨時間的變化關(guān)系，不是物體的運動軌跡，斜率表示加速度，圖象和坐標軸圍成的面積表示位移，兩條圖像的交點表示在該時刻速度相等；該圖像中的甲、乙均為直線運動，A錯誤；t1時刻，甲、乙兩車速度相等，不是相遇，B錯誤；乙的斜率比甲大，乙車的加速度大于甲車的加速度，C正確；0到t1時間內(nèi)，，乙車的平均速度小于甲車的平均速度，D錯誤；故選C．考點：v-t圖象．【名師點睛】速度圖象傾斜的直線表示物體做勻加速直線運動，其加速度不變．根據(jù)斜率等于加速度，分析t2～t3時間內(nèi)加速度如何變化，根據(jù)“面積”等于位移，將物體的位移與勻變速直線運動的位移進行比較，再分析平均速度6、C【解題分析】

伽利略首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進了人類科學(xué)的發(fā)展,ABD錯誤C正確．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AB【解題分析】

A.同時間內(nèi)，圖中A向右運動h時，B下降一半的距離，即為，故A、B運動的路程之比為2：1，故A正確；BC.任意相等時間內(nèi)，物體A、B的位移之比為2：1，故速度和加速度之比均為2：1，設(shè)A的加速度為2a，則B的加速度為a，根據(jù)牛頓第二定律，對A，有：對B，有：聯(lián)立解得：，；對B，根據(jù)速度位移公式有：解得：，故B正確，C錯誤；D.根據(jù)功能關(guān)系，可知系統(tǒng)機械能的損失等于系統(tǒng)克服摩擦力做功，當(dāng)B下落高度h時，A向右運動的位移為2h，則有：故D錯誤。8、BD【解題分析】設(shè)a、b的重力分別為Ga、Gb，若Ga＜Gbsinθ，b受到c的摩擦力沿斜面向上，根據(jù)平衡條件，有：f=Gbsinθ-Ga，在a中的沙子緩慢流出的過程中，Ga減小，故摩擦力增加；若Ga＞Gbsinθ，b受到c的摩擦力沿斜面向下，根據(jù)平衡條件，有：f=Ga根據(jù)平衡條件得知水平面對c的摩擦力f=Tcosθ=Gacosθ，方向水平向左，水平面對c的支持力N=Gb+Gc-Tsinθ，在a中的沙子緩慢流出的過程中【題目點撥】b受到c的摩擦力不一定為零，與兩物體的重力、斜面的傾角有關(guān)．對bc整體研究，由平衡條件分析水平面對c的摩擦力方向和支持力的大?。?、BC【解題分析】

A．由題知，加速度大小為0.4g，設(shè)受到的摩擦力是f，則沿斜面的方向，根據(jù)牛頓第二定律有所以f=0.1mg；則人下滑的過程中受到摩擦力的作用，人和滑車減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和內(nèi)能，故A錯誤；B．人和滑車下滑的過程中重力和摩擦力做功，根據(jù)動能定理，可得獲得的動能為故B正確；C．整個下滑過程中人和滑車減少的機械能為故C正確；D．整個下滑過程中克服摩擦力做功等于人和滑車減少的機械能，所以人和滑車克服摩擦力做功為0.2mgh，故D錯誤。故選BC。10、AD【解題分析】

本題考查受力分析中的整體法的理解和應(yīng)用【題目詳解】如圖所示，將A、B視作一個整體，對整體進行受力分析，整體在重力，AO繩子拉力和BC繩子拉力作用下三力平衡，A．由三角形法則知，三力首尾相連應(yīng)構(gòu)成一個封閉的三角形，如圖此時，，故A正確；BCD．根據(jù)題意，在移動過程中，繩OA方向保持不變，而C端逐漸向左移動，整個過程中系統(tǒng)始終保持平衡，利用三角法則，如圖所示可以得出在移動過程中，TBC逐漸變大，而TAO逐漸變小，即B、C錯誤，D正確；綜上所述，本題選擇AD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、(1)砝碼減小間隔相等(均勻)(2)【解題分析】

（1）平衡摩擦力時，應(yīng)不掛砝碼，則平衡小車所受阻力時應(yīng)取下砝碼；打出的紙帶如圖乙所示說明小車加速運動，故應(yīng)減小傾角，反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點跡間隔相等（均勻）為止。

（2）設(shè)小車的質(zhì)量為m'，則有F=（m+m'）a，變形得，所以-m圖象的斜率為，所以作用力F=，-m圖象的截距為，所以m′=。【題目點撥】遇到涉及圖象的問題時，要先根據(jù)物理規(guī)律寫出關(guān)于縱軸與橫軸的函數(shù)表達式，再根據(jù)斜率和截距的概念求解即可.12、偏大小于M?m1.805.0【解題分析】

（1）[1]當(dāng)拉力F等于0時，小車已經(jīng)產(chǎn)生力加速度，故原因是平衡摩擦力時平衡摩擦力過大，在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角偏大．（2）[2]小車運動過程中，砝碼和盤向下做加速運動處于失重狀態(tài)，砝碼和盤對細線的拉力小于其重力，小車在運動過程中受到的拉力小于砝碼和盤的總重力；[3]對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律得解得則繩子的拉力當(dāng)，即砝碼和盤的總質(zhì)量遠小于小車和小車上砝碼的總質(zhì)量時，砝碼和盤的總重力在數(shù)值上近似等于小車運動時受到的拉力，所以為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足的條件（3）[4]刻度尺上讀出A、D、E三點的位置，算出[5]計數(shù)點間的時間間隔為T，由勻變速直線運動的推論△x=aT2可知，加速度：四、計算題：本題共2小題