大班的一日活動方案（四篇）

第2頁共2頁大班的一日活動方案活動目標：1、幼兒初步了解茶葉的制作過程，知道茶葉是從哪里來的。2、幼兒觀察茶葉泡水后有何變化，了解渴茶的好處。3、讓幼兒在活動中獲得愉快的情感體驗。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得?；顒訙蕚洌?、各種甜飲料、干茶葉。2、錄相帶、磁帶各一?；顒舆^程：1、品嘗飲料請幼兒談談各種飲料的顏色、味道，以及是用什么做成的。2、幼兒討論：喝茶有什么好處。3、幼兒觀察比較各種茶葉的顏色形狀有什么不同。4、幼兒討論茶葉是從哪里來的。5、錄像討論:你從錄像里看到什么、·知道什么。6、茶葉泡水后會有哪些變化呢?7、律動:采茶舞活動延伸：關于茶葉的由來，還有許多有趣的故事，請幼兒回家后讓爸爸、媽媽幫助查找資料，下次活動時請小朋友們互相講講關于茶葉的故事。大班的一日活動方案（二）主題：請讓我來幫助你活動名稱：你很特別活動目標：1、理解故事內容，知道每個人都有自己的特點和特長，學習悅納自己，尊重別人。2、樂意表達自己對故事內容的猜測和理解?；顒訙蕚洌簰靾D____號;磁帶及錄音機?；顒舆^程：1、引出主題，講述故事。你覺得個子高是好事嗎?為什么?2、教師完整播放故事錄音，幼兒傾聽理解。討論：故事的名字叫什么?故事里有什么人?他們有什么特點呢?故事講了一件什么事?3、出示掛圖一，教師講述故事，從開頭至“這正是卡勒所希望的，它不愿意自己再長高了”。教師講述故事，幼兒傾聽。師幼根據故事內容，展開討論：卡勒為什么不開心?發(fā)生了什么事?小伙伴們不喜歡卡勒，卡勒決定怎么辦呢?4、依次出示掛圖二、三、四。教師講述故事，從“不久，媽媽帶卡勒去看醫(yī)生”一直到結束?？ɡ杖タ瘁t(yī)生的時候遇見了誰?為什么大家叫啊德“小蟲蟲”?醫(yī)生對卡勒、啊德說了什么?卡勒為什么那么高興?5、討論分析，進一步理解故事內容。為何故事的名稱叫《你很特別》呢?說說卡勒和啊德的特別之處?你喜歡他們嗎?你有什么話想對卡勒、啊德說呢?6、說說特別說一說你有什么特別的地方，你有什么特長。你結實的小班弟弟妹妹有什么特別的地方，有什么特長。大班的一日活動方案（三）活動目標：1.學習看圖示折小船，掌握正確地沿中線對折的方法。2.能夠用繪畫的方式表達自己的心愿，并能大膽、清楚地表達自己的心愿。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5.在活動中將幼兒可愛的一面展現出來?；顒訙蕚洌河嘘P折小船步驟的課件，人手一張正方形紙和筆?；顒舆^程：一、提出問題，激發(fā)幼兒興趣1.小朋友，知道什么叫心愿嗎?你們有什么心愿嗎?2.我們的心愿可以是給自己的，也可以是給別人的。老師也有一個心愿，小朋友們想知道是什么嗎?過渡：老師把自己的心愿畫在這只心愿船上。這只心愿船能使老師的心愿成真，你們想擁有這樣的一只心愿船嗎?二、出示圖示，讓幼兒自己探索1.今天，老師帶來了心愿船的圖示，你們看著圖示折一只心愿船，好嗎?2.幼兒看圖示折小船3.折好以后，把你們的心愿畫上去，再和旁邊的小朋友說一說你的心愿。三、交流幼兒的心愿誰來說一說你的心愿是什么?怎樣才能讓你的心愿實現。四、總結小朋友，你們的心愿真美好，只要你們通過努力，老師相信你們的心愿一定能實現。大班的一日活動方案（四）活動目標：1、感受并體驗自己在逐漸長大的愉悅和自豪，感恩長輩。2、用比較清楚連貫的語句表達自己的成長變化，表達自己的感受。3、比較發(fā)現自己的成長變化?；顒訙蕚洌?、兩名幼兒成長照片一組。2、幼兒生活、學習的成長歷程PPT。3、音樂《火車開了》?；顒舆^程：一、分享成長的快樂1、猜照片導入。師：小朋友們，今天老師給你們帶來了一個好玩的游戲“猜照片”，請你們猜一猜照片上的小寶寶是你們中的誰?2、教師把幼兒____歲、____歲、現在的照片呈現出來，請幼兒猜一猜。二、回憶成長歷程1、出示PPT，共同觀察回憶成長的過程師：小時候的你是什么樣子的?現在長大的你又是什么樣子的呢?2、撫養(yǎng)你們長大的過程中是誰照顧你們，誰最辛苦?小結：對了，在你們的成長過程中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師都付出了許多艱辛勞動，我們要關心、體貼他們。三、發(fā)現成長的變化1、引導幼兒觀看身高、體重數據測量表，說說發(fā)現了什么?2、引導幼兒觀看PPT，并說說從動作、自理能力等方面自己現在與過去的不同。3、引導幼兒觀看PPT，并說說從興趣、愛好、個性等方面自己現在