Unit 3 Holiday fun (上)(說課稿 學(xué)案 附答案)譯林版（三起）英語六年級(jí)上冊(cè)

Unit3HolidayFun(上)一、說課稿1.教材分析本課是譯林版（三起）英語六年級(jí)上冊(cè)Unit3的第一課。本單元主要學(xué)習(xí)有關(guān)假期活動(dòng)的詞匯和句型，包括“havefun”,“goskiing”,“gofishing”等。本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是第一篇課文HolidayFun，講述了一家人在假期中進(jìn)行了各種有趣的活動(dòng)，通過課文，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)一些新的詞匯和句型，同時(shí)也能夠了解到英國人在假期期間的一些典型活動(dòng)。2.教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)和掌握課文中的單詞和短語。通過課文理解英國人在假期中的典型活動(dòng)。學(xué)會(huì)表達(dá)自己在假期中的活動(dòng)和感受。3.教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解教材中的單詞和短語，例如gohiking,haveabarbeque等。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)表達(dá)自己在假期中的活動(dòng)和感受。4.教學(xué)準(zhǔn)備課件、單詞卡片、圖片等。5.教學(xué)過程Step1.Lead-in通過圖片和簡單的問答形式引導(dǎo)學(xué)生談?wù)摷倨谥械幕顒?dòng)。Whatdoyouusuallydoonholidays?Haveyouevergoneskiing/hiking/fishing?Step2.Pre-reading出示單詞卡片，導(dǎo)入并教授一些生詞和短語，例如hiking,barbeque,fishing等。Step3.While-reading1.首先，播放錄音，讓學(xué)生跟讀課文，注意讀音和語調(diào)。2.其次，讓學(xué)生閱讀并回答幾個(gè)問題：Wheredidthefamilygoonholiday?Whatdidtheydothere?DidAmyhavefunfishing?Howwastheweatheronthelastday?Whatdidtheydoonthelastday?Step4.Post-reading1.根據(jù)課文內(nèi)容完成填空題，鞏固所學(xué)單詞和短語。2.小組討論，讓學(xué)生分享自己的假期活動(dòng)，口頭表達(dá)自己的活動(dòng)和感受，借此練習(xí)英語口語表達(dá)。Step5.Homework完成練習(xí)冊(cè)上的相關(guān)練習(xí)，并預(yù)習(xí)下一課時(shí)的內(nèi)容。二、學(xué)案1.Warm-up談?wù)摷倨谥械幕顒?dòng)Whatdoyouusuallydoonholiday?Haveyouevergoneskiing/hiking/fishing?2.Pre-reading單詞學(xué)習(xí)單詞釋義hiking徒步旅行barbeque燒烤fishing釣魚skiing滑雪3.While-reading回答以下問題Wheredidthefamilygoonholiday?Whatdidtheydothere?DidAmyhavefunfishing?Howwastheweatheronthelastday?Whatdidtheydoonthelastday?4.Post-reading完成填空題Thefamilywentonholidayto__________.Theywent__________onthefirstday.Onthesecondday,theyhada__________.Onthethirdday,theywent__________.Amydidn’thavefun__________.Itwas__________onthelastday.Onthelastday,theywent__________.小組討論，讓學(xué)生分享自己的假期活動(dòng)，口頭表達(dá)自己的活動(dòng)和感受。5.Homework完成練習(xí)冊(cè)上的相