開學(xué)周記模板集合9篇

開學(xué)周記模板集合9篇開學(xué)周記篇1

開學(xué)第一周，我就聽見有個同學(xué)說這班級老師的母親生病了，我聽了以后特別難過，因為這意味著語文課不能上了，所以我特殊特殊的難過。

但是，我不能因為趙班級老師來不了不上課了呀，所以我還是安平穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！

這幾天，我們的同學(xué)都很主動，但是，有些不聽話的班級老師都管不了，因為那些同學(xué)不是趴著就是坐不住，就好說話，然后聶紅兵班級老師就想了一個方法，說一次話，做五道題，不過有些同學(xué)還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵班級老師請別的班的語文班級老師來給我們上課。

上別的科目的時候，有些同學(xué)就更是不聽話了，體育課上，張云超班級老師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，和于琳蕾說話，張云超班級老師一來，比誰到站的好。

上美術(shù)課，王柔嘉不聽班級老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。

這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙班級老師的母親早日康復(fù)。

開學(xué)周記篇2

告辭朝夕相處的六年小學(xué)，你們——天之驕子懷著興奮和新穎的心情，邁進了僑中這座學(xué)問的殿堂，開始了緊急而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺？是向往，歡樂；還是茫然，失落？

有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必需要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先出現(xiàn)在腦海的一個念頭是，我必需跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。

生活就是這樣，不管你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

每當(dāng)太陽升起的時候，我們都應(yīng)當(dāng)想一想我今日做出怎樣最大的努力。其實，生活的歡樂，不就是查找、創(chuàng)造和付出嗎？

一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新奇的，也都是特殊的。只要專心留意每一天，你將發(fā)覺到處有奇跡。

物競天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣，時代不行憐落后者；社會也不會可憐懶散者。同學(xué)們充分利用學(xué)校的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的美好生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學(xué)沖吧。

開學(xué)周記篇3

今日是我開學(xué)第一天，我特別高興。我今日吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的小饃，我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以后，我又拿著飯缸去沖了?；氐浇淌依?，我拿出裝飯缸的塑料袋，把飯缸裝進去，然后把裝有飯缸的塑料袋放進書包里。

然后，我就開始學(xué)習(xí)。第一節(jié)我上的是數(shù)學(xué)課。我拿出數(shù)學(xué)書，翻到第四頁，做了一道題。然后呢，我就拿去給周班主任批改。批改完了以后，我又回到座位上，把數(shù)學(xué)書放到書包。下一節(jié)課是上語文課，我預(yù)備好了語文書。崔班主任把門開開就進來了。班主任問好，小朋友們也給班主任問好。

接著，我們就開始上課。班主任讓把語文書翻到一百二十四頁，然后就開始讀生字表上的生字。讀完生字以后，我們就下課休息。休息完以后呢，我又把語文書翻到第二頁，看了一幅圖。然后呢，班主任又提了一些問題。我回答了一個題，我說的是那幅圖里面有三個小朋友。再看一個地圖，上面寫著四個字，那四個字叫“語文園地〞。

然后呢，我就開始吃午飯。第二天的午飯我感覺到比第一天的好吃一點兒。吃完午飯后，我又去沖飯缸。沖完后，我又回到教室。坐到座位上，我就開始預(yù)備午睡毛毯。預(yù)備好后，我就躺到椅子上睡午覺了。

開學(xué)周記篇4

開學(xué)了，我時時刻刻的想：“開學(xué)了，我肯定要努力學(xué)習(xí)，可不能像二年級那樣那么貪玩了。〞這么好的學(xué)期可不容錯過呦！

美妙的學(xué)期在等著我呢！

到了學(xué)校，我和同學(xué)們又見面了，也和老師見面了。我對老師說：“老師好！〞老師笑了。

開學(xué)了，真好啊！

開學(xué)周記篇5

開學(xué)的第一天，有誰不興奮，所以我如今的心情就是這個樣子的，興奮無比。想給老師一個好的印象，所以好好的預(yù)備了一番，想和同學(xué)們好好相處。

所以預(yù)備了好多的對話和問題，因為這樣才會和他們相處的好。信任每個人的心情都是這樣子的。奇跡般的，那些同學(xué)都好好相處的，老師說了一大堆的規(guī)矩，雖然麻煩，但是很有用，因為這能讓我們不煩錯誤。

開學(xué)，是我們在整個暑假中所想的。那些五花八門的想法在到達學(xué)校的時候就全部都消失了。覺得學(xué)校怎么好，怎么差，在查找自己的寢室一類的事情都弄的自己目不暇接的，就更不要說拿著自己的東西像無頭蒼蠅的亂奔。都在心里想，有沒有和我一起在初中上學(xué)的時候的同學(xué)一個班呢，有沒有自己認(rèn)識的人在一個班呢，有沒有自己家附近的人和自己在一個班呢。

原來這一切都是學(xué)校的決定，雖然如此。但是還是想著自己要怎么怎么樣。討盡老師歡心，讓同學(xué)和老師都覺得自己很好相處，這是第一步，第一步完成了之后就是很好做的。但是想自己為什么要這么做呢。緣由是我要給他們留下一個好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之后的壞的呢是漸漸發(fā)覺的。

開學(xué)周記篇6

新學(xué)期開學(xué)了，我早早就開始做預(yù)備了。

拉著媽媽去后面的文具店里買東西。買了三只新鋼筆，還買了尺子，媽媽還給我預(yù)備了新書包。文具都預(yù)備完了以后，我又去整理了寒假作業(yè)，我把寒假作業(yè)根據(jù)作業(yè)條一項項檢查，確定沒漏掉的，整齊地裝進了新書包。

上課了，根據(jù)老師的要求把作業(yè)收齊交上去。

老師給我們講，還是根據(jù)老要求上課。上課時要保持高效率，放學(xué)時要排隊時要快、靜、齊。要求同學(xué)們按時寫完作業(yè)，留意全班的衛(wèi)生。

老師把新書發(fā)了下來，我認(rèn)真把書皮包了上去，工整的寫上我的名字。

新學(xué)期開始了，我要努力學(xué)習(xí)，把不習(xí)放在第一位，爭取取的好成果。

開學(xué)周記篇7

時間飛速消逝，開學(xué)了，我一大早起床，不敢再松懈，快速的步行到。

一進教室，看到許久不見的同學(xué)，大家熱絡(luò)的打招呼，過了一個暑假，大家臉孔沒變，但多了幾分懂事的感覺，不再像二年級那樣羞澀，做事也不再莽莽撞撞了。我想起一年級大家一起學(xué)習(xí)的情形，上課努力用心的'樣子，也回憶起當(dāng)時下課玩耍無憂無慮的模樣，熟識的感覺再次涌上心頭?！袄蠋熢纾〃朁S老師一樣年輕美麗，親切的和我們問早，活力滿滿呢！我的心也跟著飛揚起來?？粗磉叺耐瑢W(xué)一張張雀躍的臉孔，信任大家應(yīng)當(dāng)跟我一樣，過了一個快樂又充實的暑假，帶著滿滿的回憶，繼續(xù)往學(xué)習(xí)的路上努力。

開學(xué)，我給自己一個新任務(wù)，我要當(dāng)上班上的模范生，改掉缺點查找屬于我的優(yōu)點，均洛，加油！

開學(xué)周記篇8

一周前我還是一個稚氣未脫的孩子，但經(jīng)過比軍訓(xùn)更加艱苦的一周時間的學(xué)習(xí)后，我感覺到自己似乎一下子成熟了很多。

早就聽父母和四周的朋友說過：初中的學(xué)習(xí)不僅難度加大了許多，而且還增加了歷史、地理、政治、生物等幾門重要學(xué)科。初二還會增加物理、初三還會增加化學(xué)，這無疑會大大增加我們的學(xué)習(xí)壓力。

剛開始我還不以為然，但經(jīng)過一周高強度的學(xué)習(xí)之后，我深刻的感覺到，初中的課堂還要求我們在上每一堂課的時候留意力都要到達100%的集中。也就是說，初中的學(xué)習(xí)拼的不只是智力，還有我們的毅力。可是又有誰能對一個自己完全不感興趣的學(xué)科，在長達三年的時間內(nèi)都保持始終如一的關(guān)注呢?也許只有超人能做到吧!所以，我們最好學(xué)會愛上每一門學(xué)科。要想愛上每一門學(xué)科，就要學(xué)會變被動為主動。

開學(xué)第一周，每一位老師都在耐煩的教我們學(xué)會主動學(xué)習(xí)。我認(rèn)為主動學(xué)習(xí)分為四個方面：第一，課前充分預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時要把自己覺得老師會講的都自學(xué)一遍。把不會的和理解起來很吃力的內(nèi)容畫出來，第二天重點聽。第二，抓住課堂。留意力集中，緊跟老師思路能起到事半功倍的效果。第三，作業(yè)仔細(xì)。作業(yè)是老師了解學(xué)生課堂把握和課下學(xué)習(xí)狀況的有效途徑。第四，課外自學(xué)也是必不行少的。因為你在課堂上學(xué)的，大家也都學(xué)了。在這里每一位學(xué)生都很優(yōu)秀，要想卓爾不群，就要付出更多的努力和汗水。

一周的時間說長不長，它只是我們?nèi)松L河中的一粟;但是說短也不短，因為一周時間也足可以讓我們學(xué)到別人或許一生也學(xué)不到的珍貴財寶。我覺得開學(xué)第一周讓我邊學(xué)邊思索了許多……

開學(xué)周記篇9

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間我都快要初中畢業(yè)了。

我還清晰的記得3年前我剛剛來到這個學(xué)校，對這個學(xué)校并不了解，很生疏。而且剛剛來的時候沒有朋友，沒有我認(rèn)識的同學(xué)，一切一切對我來說是如此的生疏和孤獨，孤獨……

漸漸的我和班上的同學(xué)相處了一段時間，才和他們教朋友，慢慢地我教的朋友，一個，兩個，三個……越來越多，和他們玩得越來越快樂。

轉(zhuǎn)瞬間，今年我已經(jīng)升到初三了，在校的時間已經(jīng)不多了，即將迎來的是中考，高中的大門以像我招手。日月如梭，光陰似箭，我又得離開母校了，去一