2022年沁陽市中小學(xué)教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年沁陽市中小學(xué)教師招聘考試

筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體身心發(fā)展的（）。A.個別差異性B.互補(bǔ)性C.階段性D.不平衡性【答案】：A2.教學(xué)最重要的目標(biāo)是使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效地用于解決新的問題，這是指要促進(jìn)學(xué)生的（）。A.形成表征B.操作C.理解D.學(xué)習(xí)遷移【答案】：D3.課程計劃的制訂不僅要考慮未來人和社會的發(fā)展,還應(yīng)考慮當(dāng)下人和社會的要求。這體現(xiàn)了課程計劃的（）特點。A.和諧性B.合理性C.簡約性D.明確性【答案】：A4.老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵學(xué)生的德育方法是（）。A.榜樣示范法B.實際鍛煉法C.品德評價法D.陶冶教育法【答案】：C5.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的（）。A.啟發(fā)性原則B.可接受性原則C.循序漸進(jìn)原則D.直觀性原則【答案】：B6.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育對象的影響B(tài).教育原則的影響C.教育法規(guī)的影響D.社會生活和群體的影響【答案】：D7.（）片面夸大環(huán)境和教育的作用,認(rèn)為環(huán)境和教育是行為發(fā)展的唯一條件。A.華生B.埃里克森C.弗洛伊德D.皮亞杰【答案】：A8.心理輔導(dǎo)教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理，再反饋給來訪者這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.提問B.簡述語意C.具體化D.澄清【答案】：B9.1966年,聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻(xiàn),該文獻(xiàn)指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)",這份文件是（）。A.《教師職業(yè)生涯周期》B.《給教師的建議》C.《關(guān)于教師地位的建議》D.《教育:財富蘊藏其中》【答案】：C10.某學(xué)生把學(xué)習(xí)的成功歸結(jié)為自己的努力，根據(jù)韋納的歸因理論，這個學(xué)生所做的是（）。A.可控的內(nèi)部歸因B.不可控的內(nèi)部歸因C.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因D.穩(wěn)定的外部歸因【答案】：A11.教師道德他律，則是指教師道德原則和規(guī)范對教師職業(yè)行為具有外在的（）。A.約束功能B.調(diào)節(jié)功能C.導(dǎo)向功能D.制導(dǎo)功能【答案】：D12.下列關(guān)于專家型教師教學(xué)特點的表述,錯誤的是（）。A.與新教師相比，專家教師的課時計劃簡潔靈活，以學(xué)生為中心，并具有預(yù)見性B.專家教師往往較注意課堂的細(xì)節(jié)C.專家型教師有完善的維持學(xué)生注意的方法D.專家教師有半富的教學(xué)策略【答案】：B13.奧爾波特把個人特質(zhì)按其對人格不同的影響和作用，區(qū)分為三個層次：首要特質(zhì)、（）和次要特質(zhì)。A.中心特質(zhì)B.重要特質(zhì)C.邊緣特質(zhì)D.基本特質(zhì)【答案】：A14.（）是教師職業(yè)行為的基本要求。A.廉潔B.守法C.奉公D.愛國【答案】：D15.學(xué)校文化的核心是（）。A.學(xué)校的觀念文化B.學(xué)生C.校園設(shè)施D.教師【答案】：A16.態(tài)度的構(gòu)成要素中處于核心地位的因素是（）。A.情境因素B.情感因素C.意向因素D.認(rèn)知因素【答案】：B17.下面有關(guān)問題解決與創(chuàng)造性關(guān)系的表述，錯誤的是（）。A.問題解決與創(chuàng)造性相互聯(lián)系B.問題解決與創(chuàng)造性沒有區(qū)別C.問題解決與創(chuàng)造性相互區(qū)別D.問題解決與創(chuàng)造性相互制約【答案】：B18.班級授課制是針對古代個別教學(xué)而提出的，下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點的表述中，不正確的是（）。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用C.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D.有利于教師因材施教【答案】：D19.教育心理學(xué)與兒童心理學(xué)的不同之處在于（）。A.教育心理學(xué)從橫向角度研究兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展，而兒童心理學(xué)從縱向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展B.教育心理學(xué)從縱向角度研究教育條件和措施與兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，而兒童心理學(xué)從橫向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展C.教育心理學(xué)從橫向角度研究教育條件和措施與兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，而兒童心理學(xué)從縱向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展D.教育心理學(xué)從縱向角度研究兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展，而兒童心理學(xué)從橫向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展【答案】：C20.在巴甫洛夫的經(jīng)典條件作用實驗中，鈴聲引起狗的唾液分泌，這時的鈴聲是（）。A.無條件刺激B.無關(guān)刺激C.中性刺激D.條件刺激【答案】：D21.在教師與家長的關(guān)系上,下列觀點正確的是（）。A.在學(xué)校以教師為主，在家以家長為主B.以教育能力較強(qiáng)的一方為主C.以教師為主，家長為輔D.家長與教師是平等的教育主體【答案】：D22.以下敘述正確的是（）。A.環(huán)境和教育是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.實踐活動和主觀能動性是心理發(fā)展的關(guān)鍵因素C.遺傳素質(zhì)是個體心理發(fā)展的決定因素D.人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物【答案】：D23.教師的專業(yè)化嘗試是從（）開始的。A.18世紀(jì)B.17世紀(jì)C.15世紀(jì)D.16世紀(jì)【答案】：B24.教師道德原則的核心是（）。A.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關(guān)系B.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個人利益的關(guān)系C.正確處理教師道德義務(wù)和道德情感之間的關(guān)系D.正確處理教育事業(yè)的長期利益和教師短期利益之間的關(guān)系【答案】：B25.在操作的模仿階段，動作的控制主要靠（）。A.聽覺控制B.觸覺控制C.動覺控制D.視覺控制【答案】：D26.美國心理學(xué)家卡特爾認(rèn)為，以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力，如知覺、記憶、運算速度和推理能力等，屬于（）。A.晶體智力B.學(xué)業(yè)智力C.流體智力D.言語智力【答案】：C27.下列選項中不屬于學(xué)制規(guī)定內(nèi)容的是（）。A.入學(xué)條件B.學(xué)校性質(zhì)C.課程設(shè)置D.修業(yè)年限【答案】：C28.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件不包括（）。A.家庭教養(yǎng)方式B.同伴群體C.社會風(fēng)氣D.道德認(rèn)知【答案】：D29.上好課的先決條件是（）。A.備好課B.了解學(xué)生C.和諧的師生關(guān)系D.先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備【答案】：A30.提出愛情三元理論的心理學(xué)家是（）。A.霍爾B.斯滕伯格C.赫洛克D.霍妮【答案】：B31.（）又稱自我評價，指由課程設(shè)計者或使用者自己實施的評價。A.絕對性評價B.個體內(nèi)差異評價C.相對性評價D.內(nèi)部評價【答案】：D32.學(xué)生動作的執(zhí)行由出聲的外部言語到不出聲的外部言語,再到內(nèi)部言語的過程是智力技能形成的（）階段。A.操作練習(xí)B.原型定向C.原型操作D.原型內(nèi)化【答案】：D33.在行為的堅持性上體現(xiàn)的是動機(jī)的（）功能。A.指向B.調(diào)整C.激活D.維持【答案】：D34.教師通過分析學(xué)生近期的作業(yè),來了解其是否掌握了所講述的知識。這種研究方法叫（）。A.個案法B.產(chǎn)品分析法C.教育經(jīng)驗總結(jié)法D.測驗法【答案】：B35.對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會，不能缺少（）。A.感知直觀B.形象直觀C.言語直觀D.表象直觀【答案】：C36.與結(jié)構(gòu)主義課程理論相對立一種課程論是（）。A.活動課程論B.永恒主義課程論C.要素主義課程論D.后現(xiàn)代主義課程論【答案】：A37.在識記“女孩”、“小鳥”、“森林”、“唱歌”4個詞時，可用自然語言把這些離散的詞重新組織為“一個女孩在森林里聽小鳥唱歌”，這樣便于記憶。這一事例中，運用了（）。A.語言中介編碼B.視覺編碼C.語義編碼D.語言聽覺編碼【答案】：A38.下列哪項內(nèi)容不是學(xué)生心理發(fā)展的特性？（）A.定向性與順序性B.跳躍性C.連續(xù)性與階段性D.不平衡性與差異性【答案】：B39.如果一個家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作用的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。A.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間B.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為C.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視D.讓兒童看完電視后就督促他完成作業(yè)【答案】：C40.短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.復(fù)述B.注意C.感覺登記D.組塊【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式（）A.“直接”形態(tài)B.“顯形”形態(tài)C.“間接”形態(tài)D.“隱形”形態(tài)【答案】：BD42.下列選項中，存在著去個性化現(xiàn)象的是（）。A.隨大流B.集體起哄C.球迷鬧事D.團(tuán)伙斗毆【答案】：BCD43.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.刑事糾紛B.復(fù)雜糾紛C.行政糾紛D.民事糾紛【答案】：ACD44.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用，主要體現(xiàn)在（）。A.信號功能B.組織功能C.動機(jī)功能D.適應(yīng)功能【答案】：ABCD45.文明生產(chǎn)的具體要求包括（）。A.崗位明確、紀(jì)律嚴(yán)明、操作嚴(yán)格、現(xiàn)場整潔B.相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、相互支持、共同提高C.優(yōu)質(zhì)、低耗、高效D.語言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練【答案】：ABD46.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）A.為人師表具有較弱的激勵性B.為人師表缺乏可操作性C.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性D.為人師表具有鮮明的示范性【答案】：CD47.行為主義心理學(xué)的代表人物有（）。A.馮特B.鐵欽納C.華生D.斯金納【答案】：CD48.為人民服務(wù)之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會主義道德的核心，是因為為人民服務(wù)是（）。A.社會主義道德中國化的產(chǎn)物B.實現(xiàn)人生價值的唯一途徑C.體現(xiàn)社會主義道德的根本宗旨D.社會主義的宗旨【答案】：ACD49.以下選項中，符合愛崗敬業(yè)要求的是（）。A.刻苦鉆研B.精益求精C.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任D.樹立職業(yè)理想【答案】：ABCD50.新時代黨的建設(shè)總要求是（）。A.堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨B.全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)C.以加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點D.把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量【答案】：ABCD51.作為一種無形的教育力量，教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括（）。A.影響學(xué)生的行為習(xí)慣B.影響學(xué)生的思想品德C.影響學(xué)生的認(rèn)知D.影響學(xué)生的情感體驗【答案】：ABCD52.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是（）。A.權(quán)利與義務(wù)B.勤奮與求實C.忠誠與節(jié)操D.正直與自制【答案】：BCD53.關(guān)于學(xué)習(xí)動機(jī)的最佳水平與學(xué)習(xí)活動的難易程度的描述正確的有（）。A.當(dāng)學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平B.當(dāng)學(xué)生完成較容易的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平C.當(dāng)學(xué)生完成較難的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平D.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)動機(jī)水平都是越高越好【答案】：ABC54.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有（）。A.確立正確的利益觀B.樹立堅定的責(zé)任C.自覺接受監(jiān)督的觀念D.確立正確的世界觀【答案】：ABC55.情緒和情感（）。A.與認(rèn)識過程無關(guān)B.以需要為中介C.是一種主觀感受D.會引起生理變化【答案】：BCD56.下列屬于元認(rèn)知計劃策略的是(????)A.閱讀時對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤B.產(chǎn)生待回答的問題C.考試時監(jiān)視自己的速度和時間?D.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：BD57.社會主義職業(yè)道德的基本特征（）。A.廣泛性和層次性相統(tǒng)一B.先進(jìn)性與客觀性相統(tǒng)一C.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一D.個人與集體相統(tǒng)一E.階級性和人民性相統(tǒng)一【答案】：ABCE58.現(xiàn)代社會提倡的節(jié)約，包括節(jié)約（）。A.空間B.時間C.資金和物質(zhì)D.人力【答案】：AB59.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）。A.認(rèn)知因素B.保健因素C.激勵因素D.情感因素【答案】：BC60.從心理結(jié)構(gòu)上說，良心有三種主要的構(gòu)成成份，即（）A.情感B.激勵C.意向D.認(rèn)知【答案】：ACD61.學(xué)術(shù)誠信的三項簡單而有效的原則為（）。A.當(dāng)你聲稱自己做了某項工作時，你確實是做了B.如果你使用了別人的工作，你要公開準(zhǔn)確地引注它C.當(dāng)你發(fā)表言論時，你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實的想法D.當(dāng)你介紹研究資料時，你應(yīng)該公正真實地介紹它們【答案】：ABD62.心理學(xué)的主要研究內(nèi)容包括（）A.認(rèn)知過程