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文檔簡介

第2頁共2頁大學校園活動策劃方案標準版本人文學院心理素質發(fā)展部“撥開心里迷霧,攜手快樂人生”座談會活動策劃書一.活動背景:“長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉型。當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學初對所做的心理檔案測試顯示表明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結果也很令人擔憂,對此我部對我院____級新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查,結果顯示主要問題主要集中在人際關系交往,對所學專業(yè)的認識態(tài)度,對大學生未來____年大學生活的迷茫。此外,調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學生。可見,心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。為了提高廣大學生心理素質,使我們重視自身潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理認識。為此,人文學院心理素質發(fā)展部將舉行第一期心理座談,為同學們提供一個平臺,面對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式,提高廣大學生學習心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現(xiàn)實生活中學習、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力,達到自助和助人的目的。二.活動的目的和意義:(1)主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑(2)宣傳和普及心理知識,提高大學生的心理素質。(3)接近老師和學生、學生和學生的距離,共創(chuàng)快樂生活。(4)宣傳心理素質發(fā)展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學們有問題能夠尋求我們的幫助三.活動時間:____月____日晚____點—____點四.活動地點:圖書館202報告廳五.特殊嘉賓:校團委書記:____心理學老師:____學院院長:____輔導員:李建波謝乒劉白維彭芳六.特邀主持:(音樂系)七.活動內(nèi)容:1.嘉賓發(fā)言2.趣味心理測試3.師生互動(主題:人際關系、專業(yè)、生活)4.主持結束語大學校園活動策劃方案標準版本(二)一、活動背景人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。二、活動目的、意義和目標鍛煉每個學生的自我展現(xiàn)能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。三、活動時間____年____月____日至____月____日四、活動地點____鎮(zhèn)____科技藝術學院大禮堂內(nèi)五、活動內(nèi)容(一)比賽前期準備活動調(diào)查:調(diào)查學院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。活動宣傳:調(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網(wǎng)絡部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期,制定了分類宣傳。初期:此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入??谔帓焐蠙M幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踴躍積極地報名參加。中期:此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。后期:此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。活動報名:1.報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括____、____、____級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。2.報名時間:____年____月____號-____年____月____號,為期3天報名時間。3.報名時間段:中午____點-____點30分;下午____點-____點30分。聯(lián)系工作:1.參賽選手的安排。2.主持人的挑選、聯(lián)系。3.評委的選定、聯(lián)系。其他工作:1.參賽選手的出場排序。____號碼牌的制作。3.決賽時期的評分表制作,卡的制作。(二)工作流程、比賽進程:工作流程:做好選手及評委____工作,現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作,賽場的紀律維持工作。賽場布置:懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負責)節(jié)目布置:安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。評判規(guī)則(初賽):賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時間為5分鐘,5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入____人選制(每留下____個人,____個人上臺進行一次小的評比,評判會對這____個表演者進行點評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡,表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團(評委團:有____名學生代表組成)與評判一起商議并選出____名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。評判規(guī)則(決賽):仍有三名評判作為主評委,評委團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手表演完后,依次上臺進行拉票,展示自己在同學中的人氣,然后在每次上____名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季軍?,F(xiàn)場秩序:維持現(xiàn)場秩序(尤其是在選手表演時),保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負責)比賽進程:時間:____月____日-____月____日中午____點-____點____分;下午____點-____點____分。階段:宣傳及報名。地點:學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點。工作內(nèi)容:做好相應的宣傳,整理報名名單。時間:____月____日下午____點30分階段:初賽地點:學院大禮堂。工作內(nèi)容:做好初賽的準備工作,保證初賽的有序進行,選出達人20強。時間:____月____日-____月____日。中午____點-____點30分;下午____點-____點30分。階段:宣傳及決賽名單的公布。地點:學院內(nèi)各個宣傳欄處,學生宿舍樓下。工作內(nèi)容:更好的宣傳活動內(nèi)容,讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片,讓大家更加了解選手。時間:____月____日,下午____點30分。階段:決賽地點:學院大禮堂工作內(nèi)容:做好決賽準備工作,保持決賽有序進行,選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍。大學校園活動策劃方案標準版本(三)一、活動背景現(xiàn)在是一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生活,環(huán)保問題已成人們茶余飯后談論的焦點,為了提高全校同學對環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,由____市____學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作,為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!二、活動目的及意義通過開展此環(huán)?;顒?,呼吁全校同學注重環(huán)境問題,讓大家親手參與到與環(huán)保相關的活動中來。提高同學的環(huán)保意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。三、活動概況1.活動主題:綠色世紀2.活動口號:環(huán)保用心做3.活動時間:____年____月____日至____月____日4.活動地點:____5.面向對象:____市____學院全體在校師生四、活動前期準備1.宣傳準備:1)活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知,并制作宣傳海報。2)活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。3)活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。2.物品準備:____人員安排1)活動前期活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員;活動現(xiàn)場用品準備:學生會組織部人員;2)活動開始報名工作:由學生會秘書處人員負責。收作品:此任務由體育部負責完成。展覽作品:作品展覽時學生會全體人員到場。評獎:每個部出兩名同學參加評獎;頒發(fā)證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各參加。五、活動流程活動分五個環(huán)節(jié)進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。報名環(huán)節(jié):1)活動時間為____月____日中午11:30下午1:00;2)活動在圖書館前進行。3)活動內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名,在報名表上留下參賽同學的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時間;4)在活動開始前____小時,工作人員到場布置現(xiàn)場;5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場。交作品環(huán)節(jié):1)活動時間定為____月____日中午11:30下午1:00;2)活動分二個場地同時進行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側;3)活動內(nèi)容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點;4)在活動開始前____小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場;展覽作品環(huán)節(jié):1)活動時間定為____月____日、____月____日的上午10:30下午3:30,____月____日的中午10:30下午4:00;2)活動分____個場地進行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。3)活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打對號的方式評比作品,以作為最后評獎的參考。4)在活動開始前____小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場;評獎環(huán)節(jié):1)2)3)4

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