劉旭中考講座

備戰(zhàn)中考——你準(zhǔn)備好了嗎？沈陽(yáng)市清樂圍棋學(xué)校劉旭戰(zhàn)術(shù)重視，戰(zhàn)略也不能藐視——中考態(tài)度知己知彼百戰(zhàn)不殆——中考研究不打無(wú)準(zhǔn)備之仗——中考復(fù)習(xí)在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)——精講精練走向勝利——最后叮嚀

備戰(zhàn)中考高度決定視野！態(tài)度決定成??！包括學(xué)校、教師、學(xué)生三方面態(tài)度的轉(zhuǎn)變。首先，學(xué)校要很重視!其次，教師要很激情!再次，學(xué)生要很喜歡!戰(zhàn)術(shù)重視，戰(zhàn)略也不能藐視——中考態(tài)度知己知彼百戰(zhàn)不殆——中考研究不打無(wú)準(zhǔn)備之仗——中考復(fù)習(xí)在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)——精講精練走向勝利——最后叮嚀

備戰(zhàn)中考智者當(dāng)借力而行——發(fā)揮集體的力量校內(nèi)教研組、備課組活動(dòng)區(qū)內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)市內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)積極參加區(qū)內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)市內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)校內(nèi)教研組、備課組活動(dòng)區(qū)內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)市內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)校內(nèi)教研組、備課組活動(dòng)區(qū)內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)市內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)積極參加校內(nèi)教研組、備課組活動(dòng)區(qū)內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)市內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)中考命題的重要依據(jù)：《課程標(biāo)準(zhǔn)》——實(shí)驗(yàn)稿（內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)）舊課標(biāo)點(diǎn)，新課標(biāo)理念。重要指針：《考試說(shuō)明》中考考試是“重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)考”，

“核心知識(shí)反復(fù)考”，

“要分析中考卷紙，找出重點(diǎn)核心”。從三個(gè)維度考查，體現(xiàn)時(shí)代性，貼近學(xué)生、社會(huì)。考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1、考試形式歷史、思想品德合卷，歷史60分。閉卷筆試。2、試卷結(jié)構(gòu)（1）試題題型及所占分值比例客觀試題：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題50%主觀試題：讀圖說(shuō)史、材料解析50%（2）試卷中各部分內(nèi)容所占分值比例中國(guó)歷史約占35%；世界歷史約占65%（3）試題難易程度試題易中難比例約為7：2：1戰(zhàn)術(shù)重視，戰(zhàn)略也不能藐視——中考態(tài)度知己知彼百戰(zhàn)不殆——中考研究不打無(wú)準(zhǔn)備之仗——中考復(fù)習(xí)在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)——精講精練走向勝利——最后叮嚀

備戰(zhàn)中考1、依據(jù)課本逐冊(cè)、逐單元、逐課全面復(fù)習(xí)，但要注意不要搞成上新課。2、要在教師的指導(dǎo)下，提煉出這節(jié)課的基本線索和主要內(nèi)容，理清史實(shí)脈絡(luò)。3、教學(xué)時(shí)要在“精”字上下功夫。第一階段：全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確、靈活復(fù)習(xí)，拓寬知識(shí)，打牢基礎(chǔ)。第二階段：專題歸類復(fù)習(xí)，比較對(duì)照，縱橫聯(lián)系。中國(guó)近現(xiàn)代史列強(qiáng)侵華史中國(guó)人民革命斗爭(zhēng)史中華人民共和國(guó)史綜述部分世界近現(xiàn)代史資本主義發(fā)展史國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史民族解放斗爭(zhēng)史國(guó)際關(guān)系史培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力!培養(yǎng)學(xué)生的歷史人文素養(yǎng)!專題：

1、中國(guó)古代政治和經(jīng)濟(jì)2、民族關(guān)系、對(duì)外關(guān)系和國(guó)家統(tǒng)一3、中外侵略與反抗

4、近代化（現(xiàn)代化）的探索5、中國(guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨歷程6、近代西方資本主義的產(chǎn)生、建立與鞏固、演變

7、近現(xiàn)代世界政治格局的演變與國(guó)際組織8、科技革命與經(jīng)濟(jì)全球化9、走向民主與法制10、歷史上的重大改革歷史發(fā)展的動(dòng)力：

工具的進(jìn)步，生產(chǎn)力的發(fā)展。歷史發(fā)展遵循的規(guī)律：

生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。七年級(jí)歷史中國(guó)原始社會(huì)遠(yuǎn)古人類——原始農(nóng)耕——傳說(shuō)時(shí)代打制石器——磨制石器——————生產(chǎn)工具：典型代表：中國(guó)奴隸社會(huì)夏——商——西周——東周之春秋青銅器————————鐵器————生產(chǎn)工具：典型代表：生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律。規(guī)律：中國(guó)封建社會(huì)東周之戰(zhàn)國(guó)——秦——西漢——東漢——三國(guó)（魏蜀吳）——西晉——東晉（與十六國(guó)并立）——南朝北朝——隋朝——唐朝——五代十國(guó)——北宋（與遼、西夏并立）——南宋（與金、西夏并立）——元朝——明朝——清朝（1840年以前）秦漢時(shí)期—三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期—隋唐時(shí)期—宋元時(shí)期—明清時(shí)期※※歷史：即政治、經(jīng)濟(jì)、民族、外交、軍事、科技、思想、文化、生活等。政治中央機(jī)構(gòu)地方管理君主專制中央集權(quán)經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)民族民族交流民族交融戰(zhàn)爭(zhēng)與和平外交對(duì)外政策使節(jié)人物歷史意義以農(nóng)為本重農(nóng)抑商文化：思想、建筑、科技發(fā)明、文學(xué)、繪畫、書法、雕塑、石窟、音樂、舞蹈、戲劇等等。交往事件社會(huì)生活：飲食、服飾、住房、用品、交通、娛樂、節(jié)日、習(xí)俗、稱謂、娛樂等。八年級(jí)歷史上冊(cè)（1840—1949年）一、屈辱史（列強(qiáng)侵略中國(guó)）二、抗?fàn)幨罚ㄈ嗣竦膬?nèi)外抗?fàn)帲┤?、探索史（向西方學(xué)習(xí)，走向近代化）線索時(shí)期一、1840年—1919年的舊民主主義革命時(shí)期；半殖民地半封建社會(huì)的形成和近代化的探索二、1919年—1949年的新民主主義革命時(shí)期；（又分為四個(gè)階段）1、1919年—1927年黨的成立和第一次國(guó)共合作時(shí)期（國(guó)民革命時(shí)期）2、1927年—1937年十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期（土地革命時(shí)期）3、1937年—1945年全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期4、1946年—1949年人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代史一、1949年—1953年中華人民共和國(guó)的成立與鞏固二、1953—1956年—1966年社會(huì)主義探索時(shí)期三、1966年—1976年十年文化大革命四、1976年—1978年徘徊過(guò)渡時(shí)期五、1978年—至今社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期列強(qiáng)的侵略（屈辱）事件結(jié)果（條約大事）影響1、2、3、4、中國(guó)人民的抗?fàn)?、2、3、一、列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)帲ㄇ枧c抗?fàn)帲f片戰(zhàn)爭(zhēng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)《南京條約》、香港島英法火燒圓明園、俄占領(lǐng)土多《馬關(guān)條約》、割臺(tái)灣、設(shè)廠《辛丑條約》、禁止人民反帝社會(huì)性質(zhì)變化、近代史開始進(jìn)一步加深社會(huì)性質(zhì)大大加深、民族危機(jī)加劇、瓜分狂潮出現(xiàn)完全淪為、民族危機(jī)全面加深太平天國(guó)抗洋槍隊(duì)左宗棠收復(fù)新疆鄧世昌甲午反抗八上近代中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的三個(gè)層面事件重要內(nèi)容影響器物層面：制度層面：1、

2、觀念層面：二、近代化的起步（19世紀(jì)60年代——1919年）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)維新變法運(yùn)動(dòng)辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)“師夷長(zhǎng)技”；自強(qiáng)與求富；軍用與民用企業(yè)戊戌變法；康、梁、光緒帝；京師大學(xué)堂“三民主義”；武昌起義；中華民國(guó)成立陳獨(dú)秀、胡適；民主科學(xué)；宣傳馬克思主義民族資本主義產(chǎn)生發(fā)展，近代化開始促進(jìn)資產(chǎn)階級(jí)思想傳播，思想啟蒙推翻清朝；結(jié)束帝制；民主共和深入人心?？涨暗乃枷氪蠼夥胚\(yùn)動(dòng)八上時(shí)間事件注意問(wèn)題意義1919年5月4日節(jié)日：口號(hào)：性質(zhì)：意義：1921年7月誕生：意義：開天辟地1926—1927年準(zhǔn)備：目的：1927—1937年1927年8月1日：1927年9月：1934—1936年：意義：意義：精神：三、新民主主義革命興起（1919年—1937—1949年）

五四運(yùn)動(dòng)中共一大北伐戰(zhàn)爭(zhēng)

國(guó)共十年內(nèi)戰(zhàn)青年節(jié)外爭(zhēng)、內(nèi)除、廢除、還我、中國(guó)共產(chǎn)黨孫中山黃埔軍校打倒列強(qiáng)除軍閥南昌起義秋收起義長(zhǎng)征徹底反帝反封愛國(guó)新民主主義革命開端革命面貌煥然一新失?。怀闪⒛暇﹪?guó)民政府武裝反抗；建軍節(jié)井岡山農(nóng)村包城市革命英雄主義八上時(shí)間事件地位影響1931年9月18日1936年12月12日1937年7月7日1937—1945年全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)1937.12：1938：抗日勝利意義：1940：1945：四、中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)（1931——1937——1945年）

九一八事變

西安事變（雙十二事變）

盧溝橋事變（七七事變）南京大屠殺臺(tái)兒莊戰(zhàn)役百團(tuán)大戰(zhàn)中共七大局部抗戰(zhàn)開始；東北淪陷時(shí)局扭轉(zhuǎn)的關(guān)鍵全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)第一次完全勝利；世界反法西斯一部分八上地位事件勝利原因過(guò)渡重慶談判戰(zhàn)爭(zhēng)開始戰(zhàn)略反攻轉(zhuǎn)折大決戰(zhàn)三大戰(zhàn)役：最后勝利：五、人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利（1946——1949年）

蔣介石圍攻中原解放區(qū)劉鄧大軍挺進(jìn)大別山遼沈；淮海；平津渡江戰(zhàn)役人民群眾的廣泛支持、支援。八上社會(huì)主義革命時(shí)期1949年—————————————————————————1956年開始標(biāo)志保家衛(wèi)國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展政治鞏固民族團(tuán)結(jié)外交成就結(jié)束標(biāo)志195019511953195319541955一、中華人民共和國(guó)的成立與鞏固新中國(guó)成立；開國(guó)大典抗美援朝土地改革一五計(jì)劃西藏解放憲法出臺(tái)民族區(qū)域自治制度和平共處五項(xiàng)原則萬(wàn)隆會(huì)議三大改造基本完成八下1956年—————————————————————————1966年標(biāo)志事件經(jīng)濟(jì)成就科技國(guó)防重大失誤標(biāo)志事件1953—1957年1964年：1966年：1958年：二、十年探索三大改造基本完成；社會(huì)主義制度建立一五計(jì)劃成就顯著原子彈導(dǎo)彈部隊(duì)科技強(qiáng)軍大躍進(jìn)人民公社化運(yùn)動(dòng)文革八下1966年————————————1976年1976年—————1978年文化大革命徘徊過(guò)渡階段巨大災(zāi)難科技成就外交成就農(nóng)業(yè)成就大討論：1970年：1971年：1973年：三、十年文化大革命和兩年徘徊過(guò)渡損失大東方紅1號(hào)

聯(lián)合國(guó)席位恢復(fù)

秈型雜交水稻真理標(biāo)準(zhǔn)：實(shí)踐思想解放八下1978年——————————————————————————至今轉(zhuǎn)折事件經(jīng)濟(jì)繁榮政治完善科技發(fā)展教育改善思想指引祖國(guó)統(tǒng)一會(huì)議：改革：農(nóng)村城市健全民主法制計(jì)劃：戰(zhàn)略：理論：方針：內(nèi)容路線：思想：政治：組織：開放：法律：作用：四、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期

中共十一屆三中全會(huì)實(shí)事求是工作重心經(jīng)濟(jì)建設(shè)改革開放領(lǐng)導(dǎo)集體家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制國(guó)企改革深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)民法通則刑法863計(jì)劃科教興國(guó)；九年義務(wù)鄧小平理論“一國(guó)兩制”促進(jìn)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一十二大

十四大

十五大

特色指導(dǎo)黨章

八下九年級(jí)歷史上冊(cè)世界古代史原始社會(huì)奴隸社會(huì)封建社會(huì)史前時(shí)期的人類上古人類文明中古亞歐文明

人的形成及進(jìn)化大河流域的文明東方的日本與阿拉伯氏族社會(huì)西方的海洋文明西方的法蘭克與拜占庭世界近代史資本主義社會(huì)醞釀資本主義社會(huì)產(chǎn)生資本主義社會(huì)發(fā)展地中海手工工場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命第二次工業(yè)革命文藝復(fù)興工業(yè)革命第一次世界大戰(zhàn)新航路的開辟資產(chǎn)階級(jí)改革早期殖民掠奪（工人運(yùn)動(dòng)殖民地抗?fàn)帲?4世紀(jì)到17世紀(jì)上半葉17世紀(jì)上半葉到19世紀(jì)中葉19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初九年級(jí)歷史下冊(cè)世界現(xiàn)代史(一)蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索(二)凡爾賽-華盛頓體系下的西方世界(三)第二次世界大戰(zhàn)(四)主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化(五)社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變(六)亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興(七)戰(zhàn)后世界格局的演變戰(zhàn)術(shù)重視，戰(zhàn)略也不能藐視——中考態(tài)度知己知彼百戰(zhàn)不殆——中考研究不打無(wú)準(zhǔn)備之仗——中考復(fù)習(xí)在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)——精講精練走向勝利——最后叮嚀

備戰(zhàn)中考練習(xí)的內(nèi)容可分為基礎(chǔ)訓(xùn)練和理解訓(xùn)練兩大部分。精講精練培養(yǎng)學(xué)生的歷史感，培養(yǎng)學(xué)生的歷史人文素養(yǎng)。進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，培養(yǎng)解題技巧單項(xiàng)選擇題讀圖說(shuō)史題材料解析題戰(zhàn)術(shù)重視，戰(zhàn)略也不能藐視——中考態(tài)度知己知彼百戰(zhàn)不殆——中考研究不打無(wú)準(zhǔn)備之仗——中考復(fù)習(xí)在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)——精講精練走向勝利——最后叮嚀

備戰(zhàn)中考一、單項(xiàng)選擇題。1、注意題干中的關(guān)鍵詞，包括時(shí)間、人物名字、事件名字、地點(diǎn)名字或評(píng)價(jià)語(yǔ)言，聯(lián)系歷史，定位教材，瞬間反應(yīng)信息，看好問(wèn)題指向，尤其是限定語(yǔ)，針對(duì)回答?？蓟A(chǔ)，考認(rèn)知。2、實(shí)在不行也可借助排除法找答案。答題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)2、答題專業(yè)術(shù)語(yǔ)舉例:A．工業(yè)革命給人帶來(lái)的變化有三方面，即生產(chǎn)、生活和思想觀念。生產(chǎn)包括哪些方面？生產(chǎn)力、生產(chǎn)效率、生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)者、生產(chǎn)工具、生產(chǎn)方式等。生活包括哪些方面？衣（服飾樣式）、食（飲食結(jié)構(gòu)）、?。ńㄖL(fēng)格）、用（生活用品）、行（交通工具或運(yùn)輸）、娛樂（活動(dòng)、項(xiàng)目）、社會(huì)習(xí)俗（節(jié)日）等。答題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)2、答題專業(yè)術(shù)語(yǔ)舉例:B．圖畫類：可以從繪畫手法、服飾、飲食、發(fā)型、頭飾、家具、酒具、茶具、禮儀、職業(yè)、商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展、交通工具、建筑、通訊、娛樂、風(fēng)俗等方面思考。C．文物考古類：可從具體器物的角度分析；從制作朝代、制作材料、制作工藝、形狀造型、圖案花紋、藝術(shù)成就、種類用途、審美角度來(lái)分析。(但更要注重文物反映的歷史信息。)答題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)2、答題專業(yè)術(shù)語(yǔ)舉例:D．不同圖片的角度方面問(wèn)題：從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，包括建筑業(yè)的、商業(yè)的、農(nóng)業(yè)的、手工業(yè)的。其中農(nóng)業(yè)又包括：農(nóng)作物、農(nóng)業(yè)工具（生產(chǎn)工具）、農(nóng)業(yè)政策、水利工程等。其中手工業(yè)又包括：金屬冶煉業(yè)、制瓷業(yè)、紡織業(yè)（包括絲織業(yè)、棉織業(yè)）、造船業(yè)等。其中商業(yè)有包括：經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、商業(yè)城市、貿(mào)易種類、市場(chǎng)、貨幣等。從人物社會(huì)階層來(lái)說(shuō)，包括士（讀書人知識(shí)分子）、農(nóng)（農(nóng)民）、工（工匠手工業(yè)者）、商（商人）。E．其它類別：航海類；戰(zhàn)爭(zhēng)類；書籍類；生活類；傳媒類；體育運(yùn)動(dòng)類；娛樂類；交通運(yùn)輸?shù)鹊?。答題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下圖為美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期葛底斯堡戰(zhàn)役中的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，觀看圖片回答問(wèn)題。從文字介紹和圖片中你獲取了哪些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)方面的信息點(diǎn)？新航路的開辟2、答題專業(yè)術(shù)語(yǔ)舉例:F．中國(guó)古代疆域圖的，注意題干中的出題本意在哪里，一般重在民族關(guān)系問(wèn)題，可以把圖片中的有關(guān)民族問(wèn)題，中央對(duì)民族地區(qū)的管轄問(wèn)題呈現(xiàn)出來(lái)。※另外，也能體現(xiàn)出政治問(wèn)題。從中得出的我們古代歷史發(fā)展的政治特點(diǎn)或發(fā)展趨勢(shì)是什么？答：我國(guó)古代有分裂時(shí)期也有統(tǒng)一時(shí)期，由分裂走向統(tǒng)一，統(tǒng)一是歷史發(fā)展的大趨勢(shì)。答題