垃圾分類倡議書怎么寫六年級(jí)

垃圾分類倡議書怎么寫六年級(jí)

垃圾分類倡議書怎么寫六班級(jí)

居民伴侶們：

我國是一個(gè)擁有14.12億人口的國家。要知道一個(gè)人一天大約會(huì)制造1.2公斤的垃圾，那一個(gè)人一年大約會(huì)制造400多公斤的垃圾，這個(gè)數(shù)字真的是大的可怕，所以大家肯定要垃圾分類，不然最終損害的是我們自己。讓我們一起來努力做到以下幾點(diǎn)：

一、垃圾桶有四種，分別是其他垃圾桶、可回收垃圾桶、有害垃圾桶和廚余垃圾桶，請(qǐng)分類放。

二、垃圾不要隨便扔到路旁。

三、盡量用環(huán)保袋，不用塑料袋。

四、制作垃圾分類小報(bào)，向居民們宣揚(yáng)。

五、每天有兩個(gè)垃圾分類管理員輪番值班。

六、看到亂扔垃圾或垃圾沒分類的準(zhǔn)時(shí)勸告并制止。

一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。友愛的居民伴侶們，讓我們一起行動(dòng)起來吧。

垃圾分類倡議書怎么寫六班級(jí)

友愛的老師們，同學(xué)們：

眾所周知，亂扔垃圾是全國普遍的一個(gè)問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，杭州每位居民每天需生產(chǎn)1.2噸垃圾，全部居民每年生產(chǎn)的垃圾相加，可以把一個(gè)西湖填滿，實(shí)際考察得出一個(gè)易拉罐需200年才可以降解，塑料制品則需要1000年。上面兩點(diǎn)足以說明，我們順手扔出的紙團(tuán)、亂扔的塑料袋都會(huì)對(duì)自然環(huán)境有很大影響。

有時(shí)，當(dāng)我們?nèi)ヂ糜螘r(shí)，會(huì)發(fā)覺多處都放置了分類垃圾桶，可依舊會(huì)觀察有亂扔垃圾的現(xiàn)象。花叢中飄著的塑料袋，草地上留下的果皮紙屑，樹杈上掛著的食品袋，可以說，人們并沒有重視垃圾分類，更沒有重視亂扔垃圾給我們帶來的不便。街道上，田野里隨處可見垃圾袋的身影，學(xué)校里，商場中總會(huì)看到紙張的身影。垃圾分類就更不用說了，很多人對(duì)垃圾分類并不熟知，同時(shí)，這也對(duì)垃圾分類的管理人員造成了很大困難。

鑒于上面幾點(diǎn)，為了讓大家能夠更好地做好垃圾分類，不讓垃圾布滿我們的空間，我向大家提出以下倡議：

一、學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)內(nèi)容，樂觀提倡垃圾分類。

二、愛護(hù)環(huán)境，從我做起，順手撿起一片紙，彎一次腰，也是一種美德。

三、努力做到垃圾分類。

四、向家人伴侶提倡垃圾分類，普及相關(guān)學(xué)問。

五、不隨地亂扔垃圾，不隨便制造垃圾。

六、見到亂扔垃圾或不分類者，要英勇上前提示。

七、增加垃圾分類的意識(shí)。

老師們，同學(xué)們，為了讓我們的生活更加美妙，為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們攜起手來，努力做好垃圾分類吧!

垃圾分類倡議書怎么寫六班級(jí)

同學(xué)們：

走在路上，是不是總能看到大大小小，各式各樣的垃圾呢?不同類的垃圾雜堆在一起，既不環(huán)保，又不好看，經(jīng)科學(xué)家表明，這些垃圾總么說也得三百年才能溶解，易拉罐甚至要1000年的時(shí)間。假如我們還在亂扔垃圾，不養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，破壞環(huán)境的話，對(duì)我們的自然界，動(dòng)物界及我們?nèi)祟惗紩?huì)造成極大的影響。如海洋生物，拿大網(wǎng)，在海底任憑一撈，就是許多許多，這莫非不會(huì)對(duì)海洋生物形成損害嗎?多少鯨魚，海豚死于垃圾之口?多少海底動(dòng)物因海水的污染而窒息。有一次，我偶然刷到一個(gè)視頻，講的是一頭母鯨死在了岸上，當(dāng)剖開它肚子的那一剎那，垃圾竟噴了出來，形成了一個(gè)特別壯麗的景象，此時(shí)，我還真覺得這條母鯨就是一個(gè)裝垃圾的袋子，是不是很驚異，或許，1萬年后，就會(huì)輪到我們了。所以我們要從現(xiàn)在做起，開啟垃圾分類行動(dòng)：

1、自行做好垃圾分類，在監(jiān)督我們身邊的人。

2、清晰什么垃圾應(yīng)當(dāng)扔到哪個(gè)垃圾桶。

3、宣揚(yáng)垃圾分類標(biāo)語，讓更多人開頭愛護(hù)環(huán)境行動(dòng)。

4、需支配1~2人進(jìn)行垃圾分類督促。

愛護(hù)環(huán)境，從我做起。地球是我們賴以生存的家園，愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任!

垃圾分類倡議書怎么寫六班級(jí)

友愛的同學(xué)們：

今年夏天，上海領(lǐng)先實(shí)行垃圾分類，在全國得到樂觀響應(yīng)，這真是一件關(guān)乎我們切身利益的好事!為什么這么說呢?由于，再不分類，我們就要被垃圾“綁架”了!我們中國人多，進(jìn)展快速，制造的垃圾自然就多。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，我國每年產(chǎn)生的固體廢物約60億噸，其中危急廢物4000萬噸。這么多的垃圾，70%左右的城市都選擇了填埋。照這樣的填埋速度，不到4年，杭州的垃圾就會(huì)把西湖填滿!不光是杭州，處處都是這樣，垃圾在增多，土地在削減，最終會(huì)無處填埋它們。已經(jīng)填埋的垃圾嚴(yán)峻污染了我們的土地資源和水資源，假如再這樣不加克制，將來有一天，我們喝到的水、聞到的風(fēng)、吃到的蔬菜、水果和肉類奶制品都是被垃圾填埋場的地下水污染過的……

我們無法阻擋垃圾的產(chǎn)生，但是我們可以將垃圾分類，經(jīng)過處理，把一些垃圾變廢為寶。給大家舉個(gè)例子，每回收1噸廢紙，可制造新紙850公斤，節(jié)約300公斤木材，比等量制造削減污染74%……其他亦是如此。如此好事，愿我們共同而為!所以，在新學(xué)期的第一周，我在這里向同學(xué)們提出如下倡議。

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)學(xué)問，的確分清晰干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾，并在實(shí)踐中能精確?????進(jìn)行推斷。

2、在班級(jí)內(nèi)增設(shè)垃圾桶或者垃圾袋，將廢紙、飲料瓶、易拉罐等日常校內(nèi)垃圾進(jìn)行分類回收，班級(jí)每天派人進(jìn)行記錄、整理。

3、在家中和家人一起將生活垃圾分類整理、丟放，成為社區(qū)垃圾分類的宣揚(yáng)者和踐行者。

4、在公共場所，養(yǎng)成不順手亂扔垃圾和正確投放垃圾的習(xí)慣，對(duì)隨便丟垃圾、亂放垃圾的行