教師勵志名言95句

教師勵志名言95句2、假如要挖井就要挖到水出為止。

3、空談不照實(shí)干，踱步何不向前行。

4、愛孩子，這是母雞也會做的事，但擅長訓(xùn)練孩子，這就是國家訓(xùn)練的一樁大事了。

5、少年時代的大量閱讀，學(xué)問的大量積累，如同一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都便利。

6、對待同學(xué)，多一些贊美和鼓舞，少一些指責(zé)和批判。

7、假如我不能我肯定要；假如我肯定要我就肯定能！

8、假如有人問我：我怎樣能夠以簡潔的公式概括我的訓(xùn)練閱歷的本質(zhì)時，我就回答說：要盡量多地要求一個，也要盡可能地敬重一個人。

9、智者的夢再美也不如愚人實(shí)干的腳印。

10、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

11、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思索和方案吧！

12、成人比成才重要，會學(xué)比學(xué)會重要，進(jìn)步比領(lǐng)先重要。

13、從兒童進(jìn)學(xué)校的第一天起，就要擅長看到并不斷鞏固和進(jìn)展他們身上全部好的東西。

14、時時保持敬業(yè)精神，到處關(guān)懷同學(xué)學(xué)習(xí)生活。

15、當(dāng)同學(xué)上課不留意聽講時，要在示意提示的同時，更多的是反思自己的教學(xué)。由于反思才能促進(jìn)老師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。

16、上游是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)下游是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。

17、昨晚多幾分鐘的預(yù)備，今日少幾小時的麻煩。

18、三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。

19、不為失敗找理由要為勝利找方法。

20、待人要誠意，幫人要熱心，看人不偏心，做人要快樂。

21、勤奮可以彌補(bǔ)聰慧的不足但聰慧無法彌補(bǔ)懶散的缺陷。

22、犯了過錯的人應(yīng)當(dāng)受到懲處。但是他們之所以應(yīng)受懲處，并非由于他們犯了錯，而是為的要使日后不去再犯。

23、沒有激流就稱不上勇進(jìn)沒有山峰則談不上攀登。

24、才智來自勤奮，勝利來自才智。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓才智為你打開勝利之門。

25、輸贏并不在乎外在的強(qiáng)弱─完全發(fā)揮你內(nèi)在的特質(zhì)才是重要。

26、野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛，這就是真理。待兒童沒有憐憫，他們就變得沒有憐憫；而以應(yīng)有的友情對待他們就是一個培育他們友情的手段。

27、用愛心急躁恒心挑戰(zhàn)問題同學(xué)，給他們漂亮的童年。

28、環(huán)境不會轉(zhuǎn)變，解決之道在于轉(zhuǎn)變自己。

29、只有腳踏實(shí)地的人才能夠說路就在我的腳下。

30、我們都隨時處于正在學(xué)習(xí)的過程。

31、生命之燈因熱忱而點(diǎn)燃生命之舟因拼搏而前行。

32、老師的榮幸是跟世界上最布滿盼望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把盼望變成現(xiàn)實(shí)。

33、遺忘失敗的疼苦牢記失敗的緣由。

34、歷日經(jīng)年，水滴石穿。持之以恒，功果自顯。

35、給愛涂上愛的底色，愛是訓(xùn)練最有效的密碼！

36、樹木十年樹人百年，為了同學(xué)為了人民。

37、好的種子，不怕埋沒，總有出土的一天。

38、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行為隨波逐流的輕舟送葬。

39、歡樂要懂得共享，才能加倍的歡樂。

40、在逆境中要看到生活的美在盼望中別遺忘不斷奮斗。

41、你可以選擇這樣的三心二意信念恒心決心；創(chuàng)意愿意。

42、說教之所以最沒有用處，其緣由之一就是它是普遍地向全部一切的人說的，既沒有區(qū)分，也沒有選擇。

43、只要能收獲甜美荊棘叢中也會有蜜蜂勞碌的身影。

44、望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo)卻不能代替你走半步。

45、到處留心皆學(xué)問，肯學(xué)終為人上人。

46、用最少的懊悔面對過去；用最少的鋪張面對現(xiàn)在；用最多的夢面對將來。

47、有些人是過分嚴(yán)格，有些人是過分放任，這兩種狀況都同樣是要避開的。

48、奮斗者在汗水匯合的江河里將事業(yè)之舟駛到了抱負(fù)的彼岸。

49、同譜育人新篇，共架抱負(fù)金橋。

50、不要沉醉于別人的欣賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。

51、一個人最大的破產(chǎn)是無望最大的資產(chǎn)是盼望。

52、每一個同學(xué)都是一本淺顯的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

53、我們不能為了懲處孩子而懲處孩子，應(yīng)當(dāng)使他們覺得這些懲處正是他們不良行為的自然后果。

54、沒有失敗只有臨時停止勝利！

55、老師職業(yè)猶如喝咖啡，有人說苦中有甜；有人說甜中帶苦。其實(shí)，苦與甜就是生活中樸實(shí)的辯證法。

56、訓(xùn)練的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀看，用自己的腦子去思索，用自己的嘴巴去表達(dá)。

57、不管多么險峻的高山總是為不畏困難的人留下一條攀登的路。

58、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

59、站在愛國的前列，時代的.前列，時時到處事事勇爭第一。

60、老師糊涂一時，同學(xué)糊涂一世。

61、堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。

62、生活是平淡的，真理永久是樸實(shí)的。歡樂永久與你的追求同在，就似乎春天要播種秋天要收獲一樣。

63、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路何必去打聽要走多久。

64、為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來沉迷于育人花園之中。

65、螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

66、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想不放棄一點(diǎn)機(jī)會不停止一日努力。

67、老師一字一句溫馨和才智的話語，能讓同學(xué)感受到來自于老師的關(guān)愛重視指導(dǎo)和觀賞，這是老師職業(yè)所獨(dú)具的人性感召力。這是老師職業(yè)的大愛帶來的人性美！

68、沒有風(fēng)浪便沒有英勇的弄潮兒；沒有荊棘也沒有不屈的開拓者。

69、在品行以及整個人的訓(xùn)練領(lǐng)域內(nèi)只有一條途徑可接近同學(xué)：這就是他的信任。

70、兒童一旦懂得敬重與羞辱的意義之后，敬重與羞辱對于他的心理便是最有力氣的一種刺激。

71、只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕那就是成長的路。

72、用愛心急躁誠意去啟迪孩子純凈的童心。

73、成人使者娃娃友，教書育人生生愛。

74、老師不只是一種職業(yè)，更擔(dān)當(dāng)著一種責(zé)任。教書育人，既是對歷史和將來負(fù)責(zé)的使命，也是對于自己良心的責(zé)任。

75、兒童的道德感必需首先從他們富有生氣和純凈的情感所引起；然后他們必需練習(xí)自我掌握，并教育他們關(guān)懷一切形成關(guān)于他們的地位和環(huán)境所應(yīng)有的道德權(quán)利和義務(wù)的正確的觀念。

76、樂觀的鼓舞比消極的刺激來得好，但是鼓舞法也不行用得太濫，一濫恐失其效用；刺激法若用得其當(dāng)，也是很好，不過只可偶一為之而已。

77、我要專心去傾聽同學(xué)的心聲，用幽默去融洽和同學(xué)的感情，用勉勵去點(diǎn)燃同學(xué)的自信。

78、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

79、勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯美的史詩。

80、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新。

81、一般的孩子，用得法的訓(xùn)練，就會成為超常的人。

82、孩童似花蕾，教學(xué)像茶飯；你我同合作，戮力育英才。

83、漂亮的藍(lán)圖落在懶漢手里也不過是一頁廢紙。

84、為了人民的訓(xùn)練事業(yè)，老師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

85、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。

86、只要你想象得到，你就能做到；只要你能夢見，你就能實(shí)現(xiàn)。

87、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。

88、蹲著看他人，站著看自己。

89、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會變成壯美的瀑布。

90、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。

91、要敬重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。

92、只有把老師職業(yè)真正與你的心