保證書寫給班主任

第第頁保證書寫給班主任

敬愛的*老師：

今日上午我由于種種緣由遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到非常內(nèi)疚，在這里我再次向你說聲：SORRY！

痛定思痛，我也找到了遲到的緣由。這全是我的錯。以下是我的遲到分析報告：

1、昨晚和妹妹說了一句到目前為止，我還沒有遲過到。想到自己比上學(xué)期進步，快樂地睡不著。沒養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，導(dǎo)致今日早上我7點半才起床。

2、今日早上和高三〔1〕班某同學(xué)一起吃早餐，食物太燙，進食太慢。緊迫感不強，動作不夠快，過高估量自己技能，以為跑回學(xué)校還來得及。

3、經(jīng)過校門口的菜市場，嘴饞的我，買了個木瓜，為了五分錢講價了好久，又耽擱了時間。我太吝嗇了。

4、騎車技術(shù)和跑步速度有待提高。平常沒留意熬煉。

保證書寫給班主任二

敬愛的**老師：

這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話，我不應(yīng)當(dāng)違抗老師的話，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很對不起，我盼望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，盼望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的

相信老師看到我的這個立場也可以知道我對這次的事項有很深刻的悔過立場，我這樣如此的重視這次的事項，盼望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會再您的視線范圍內(nèi)涌現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是同學(xué)，沒有技能對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

同學(xué)：***

20**年**月**日

保證書寫給班主任三

敬愛的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是___班級_______班的同學(xué)___________，因本人多次違反校規(guī)校紀，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

一、在學(xué)習(xí)方面，我保證如下：

1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上上課前到教室，晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。

2.在回到教室后，作為一個合格的同學(xué)，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

3.當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀律，能用心聽老師講課。

二、在生活方面，我保證如下：

1.在午、晚休的.休息時間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不談天，不打攪，不上網(wǎng)。當(dāng)其他同學(xué)休息時，我也能寧靜地休息。

2.在班級輪值勞動時，我能盡我的義務(wù)去做好勞動，無論班級清潔區(qū)還是教室的值日，都能按標(biāo)準做好清潔。

3.在學(xué)校需要要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架，不欺侮同學(xué)，不處處惹是生非。

以上是我生活學(xué)習(xí)常常違反校規(guī)校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改，我情愿接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

同學(xué)：***

20**年**月**日

保證書寫給班主任四

敬愛的老師：

今日，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課玩手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！

我以后上課留意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作，不玩弄手機。平常對這類事情認識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是特別的關(guān)懷我們，愛惜我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是盼望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心