2023-2024學(xué)年江蘇省江都市小學(xué)語文二年級期末高分預(yù)測試題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、1讀拼音，寫詞語。

cǎisè

jīnglíng

sēnlín

píngguǒ

mèngjìng

āyí

yóuxì

tónghuà

zìmǔ

jiǎojiān

二、積累運(yùn)用

2、下列加點字注音有誤的一項是（

）A．抹布（mō）

裂縫（liè）B．秩序（xù）

貪玩（tān）C．慌張（huāng）

稠密（chóu）D．慈祥（cí）

靠近（kào）

3、照樣子，在括號里填上表示動作的詞。

例：（摘）野果

(

)蘑菇

(

)蜻蜓

(

)松鼠

(

)星星

(

)野菜

(

)蟈蟈

(

)夕陽

(

)明月

4、1填一填。

（1）“賺、賠、貨”都是(

)字旁，這個偏旁的字大多與(

)有關(guān)，我還能寫兩個這個偏旁的字：(

)(

)。

（2）通過查字典，“敲”的部首是(

)，除去部首還有(

)畫。

5、用“\”畫去不同類的詞語。

（1）陀螺

溜溜球

七巧板

筆袋

（2）泣不成聲

怒發(fā)沖冠

淚如雨下

淚流滿而

（3）員工

營業(yè)員

服務(wù)員

演員

（4）棗樹

柳樹

桃樹

杏樹

6、給句子加上正確的標(biāo)點。

（1）小草從地下探出頭來(

)那是春天的眉毛吧(

)

（2）你知道航天員在太空中怎樣生活嗎(

)說起來還挺有趣呢(

)

（3）一棵綠油油的小柏樹栽好了(

)就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里(

)

7、填空

驚弓之(

)

(

)飛鳳舞

如(

)得水

害群之(

)

我發(fā)現(xiàn)這些成語中都有_______的名稱，我也能寫一個這樣的成語：_________

三、語言擴(kuò)展

8、按要求完成句子練習(xí)。

（1）照樣子改寫句子。

例：紙船漂到了小熊家門口。→紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。

小鳥龜爬上了高高的山坡?！鷂___________________________

（2）連詞成句，并加上合適的標(biāo)點。

風(fēng)箏

和

讓

他們倆

紙船

好朋友

成了

_________________________

（3）用上括號里的詞語，把句子寫具體。

松鼠看見一只風(fēng)箏朝他飛來。（傷心的、美麗的）

________________________________

（4）仿寫帶“風(fēng)”的詞語，并用所寫的詞語寫句子。

例：暖風(fēng)：暖風(fēng)來到了小河邊，吹綠了柳樹。

詞語：(

)句子：____________________________

9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）不知細(xì)葉誰裁出，___________________。

（2）野火燒不盡，__________________。

（3）小信成則_____________。《韓非子》

（4）雨停了，_________。一條彩虹________。《雷雨》

（5）_________，吃月餅，十五圓月當(dāng)空照。

（6）我知道用“貝”做偏旁的字大多與_______有關(guān)，比如____________。（至少寫兩個）

（7）《青蛙賣泥塘》一文中，青蛙最后不再賣泥塘了是因為_______。（寫序號）

①小動物們都不買青蛙的泥塘。

②青蛙通過自己的努力，改變了泥塘的環(huán)境，他覺得這么好的地方，自己住挺好。

四、閱讀與理解

10、課外閱讀小豬學(xué)本領(lǐng)①小豬要小鴨教他游泳但剛一下水他就大叫起來這水太涼了我還是學(xué)點兒別的吧說著頭也不回地走了②小豬又讓小貓教他爬樹，可是，他怎么也爬不上去，還累得滿頭大汗?！斑@樹太高了，我還是學(xué)點兒別的吧?！闭f到這，小豬轉(zhuǎn)頭朝家走去。③快到家時，小豬看見了小狗，就跟小狗在草地上學(xué)跑步。他累得直喘粗氣，還摔了一跤?！芭懿教哿?，我不學(xué)了?！闭f完，他回家睡覺去了。④后來，運(yùn)動會上，小鴨、小貓、小狗都取得了好成績，獲得了獎品。只有小豬什么也沒得到，他后悔極了。1．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

小豬向________學(xué)游泳，向________學(xué)爬樹，向________學(xué)跑步。小豬不愿接著學(xué)本領(lǐng)的原因分別是河水太________了，大樹太________了，跑步太________了。

2．給第1自然段加上正確的標(biāo)點符號。

3．文中說：“只有小豬什么也沒得到，他后悔極了?！闭埬闼伎疾懗鰜恚盒∝i會想些什么呢？

___________________

五、書寫與運(yùn)用

11、仿照例子，根據(jù)提示，用“·”標(biāo)出重音。

例：媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。（誰的擁抱讓我感覺特別溫暖）

（1）媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。（媽媽的擁抱讓我感覺怎么樣）

（2）媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。（媽媽的什么讓我感覺特別溫暖）

12、作文

書寫評價