小班安全教案小貓落水

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小班安全教案小貓落水1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí)，知道不能獨(dú)自去水邊玩耍。

2.懂得自己或同伴落水時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么正確的愛護(hù)自己及別人。

3.培育安全意識(shí)，在得到別人援助時(shí)懂得表示感恩。

活動(dòng)預(yù)備：

《小貓落水》PPT。

活動(dòng)過程：

一、趣味導(dǎo)入環(huán)節(jié)。

手偶或者卡通圖片展示——小伙伴們，看看，誰(shuí)來了？

——小花貓。

引導(dǎo)語(yǔ)：好可愛的一只小花貓，請(qǐng)你們學(xué)一學(xué)它的叫聲吧！

——喵喵喵~喵喵喵~

引導(dǎo)語(yǔ)：你們學(xué)得可真像，這是小貓的名字叫咪咪，看它可愛嗎？

引出故事：咪咪是一只調(diào)皮的小花貓，讓我們聽聽發(fā)生了什么故事吧！

二、結(jié)合故事體驗(yàn)，感受小貓落水的危急以及得到援助的過程。

講解并描述——夏天到了，今日的天氣特別的熱，小貓咪咪趁爸爸媽媽不留意偷偷溜到了小河邊，它想到小河里面去捉魚吃。小河里面的'小魚真多呀，游來游去，有趣極了。

小貓咪咪伸出了爪子，想要去捉小魚，可是沒想到危急發(fā)生了！咪咪腳底下一滑，滑到了小河里，河水好深，咪咪又不會(huì)游泳，急得直喊：救命呀，救命呀！小鴨嘎嘎正好經(jīng)過小河邊，抓緊跳到水里，把小貓咪咪救了上來，小貓對(duì)小鴨說感謝，它再也不敢一個(gè)人到小河邊去玩兒了。

提問：

1.小貓咪咪為什么一個(gè)人溜到小河邊？〔它想捉魚吃〕結(jié)果發(fā)生了什么危急呢？〔它腳底一滑，掉進(jìn)水里去了〕

2.小貓咪咪會(huì)游泳嗎？〔不會(huì)〕它掉到水里之后是怎么做的？〔大聲喊救命〕假如咪咪沒有喊救命，會(huì)發(fā)生什么事情呢？〔可能會(huì)淹死〕

3.是誰(shuí)救了咪咪？〔小鴨嘎嘎〕猜一猜它是怎么知道小貓掉進(jìn)水里的？〔聽見了小貓的呼救聲〕

4.小鴨嘎嘎把咪咪救上來之后，咪咪說了什么？〔感謝〕假如你們得到了同伴的援助，你們會(huì)說感謝嗎？小結(jié)：小貓咪咪做的事情太危急了，它自己一個(gè)人來到小河邊，沒有爸爸媽媽的愛護(hù)，掉進(jìn)了水里又不會(huì)游泳，多虧了小鴨嘎嘎救了它，要不是小鴨嘎嘎，那么小貓確定就淹死了。水中特別危急，我們小伙伴肯定要留意安全。

三、了解安全防溺水的閱歷，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己，提高自我愛護(hù)意識(shí)。

1.引導(dǎo)：小伙伴們現(xiàn)在年齡還小，所以許多時(shí)候不能很好的愛護(hù)自己，所以我們肯定要留意安全。

切換PPT，引導(dǎo)幼兒了解哪些地方會(huì)導(dǎo)致落水，要留意安全。

引導(dǎo)語(yǔ)：我們的身邊隱蔽著許多可怕的危急，，我們一起先來看一下，哪些地方要留意當(dāng)心落水？〔泳池、噴泉、水庫(kù)、溪流或者大海〕

師：這些地方都是水很深的地方，小伙伴們一個(gè)人千萬不要去，肯定要在爸爸媽媽的伴同之下做好安全防護(hù)措施，帶上泳圈才可以。

2.問：假如你的伙伴或者有其他的人掉進(jìn)水里應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？

幼兒自由回答：跳下水救他或者喊大人等。

引導(dǎo)語(yǔ)：小伙伴們現(xiàn)在年齡還小，不會(huì)游泳，也沒有救人的技能，所以千萬不要跳下水去救人，而是要喊其他大人來幫忙，或者扔下泳圈以及木頭等。

《防溺水》兒歌強(qiáng)化：

有人落水不要慌，

觀測(cè)四周尋幫忙，

兒童不能親下水，

大聲呼救是良方。小結(jié)：現(xiàn)在小伙伴知道應(yīng)當(dāng)如何愛護(hù)自己，掌控防止落水的知識(shí)了嗎？

四、結(jié)束環(huán)節(jié)。

考一考：搶答游戲。

問：樂樂看到小伙伴掉進(jìn)水里了，她應(yīng)當(dāng)怎么辦？

1.跳下去救人。2.可怕跑開。3.大聲叫人。

搶答：哪一個(gè)做法是正確的呢？

結(jié)束語(yǔ)：小伙伴們太棒了，學(xué)習(xí)了這么多防止落水和自我愛護(hù)的方法，老師預(yù)備了好多圖片，讓我們?nèi)タ匆豢凑l(shuí)做得、誰(shuí)做的不對(duì)吧！

小班安全教案小貓落水2

有益的學(xué)習(xí)閱歷：

知道在河邊玩是非常危急的，自己不要到河邊玩，更不要將手或腳放到水里。

預(yù)備：

故事“小貓落水”、小貓教具、磁力板

活動(dòng)與指導(dǎo)：

1、今日老師給小伙伴講—個(gè)故事，故事的'名字叫“小貓被淹”。(附后)

2、老師在磁力板上畫一條河，然后在磁力板上邊講故事邊演示。

3、小貓為什么會(huì)落入水里，它遇到了什么危急?

4、假如沒有爸爸媽媽帶著，自己不能到水邊玩，以免掉到水里。

附故事：

小貓落水

小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水清清，嘩嘩地流，里面還有很多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正值他再一次將手伸到小河里時(shí)，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锷崦鼟暝?，喊“救命”，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，匆忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>

活動(dòng)思：

作為一名小班的老