2022年德州魯信通懋職業(yè)技工學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁(yè)
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工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”是說(shuō)明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.努力做到慎獨(dú)B.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)C.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)D.堅(jiān)持知行統(tǒng)一【答案】:C2.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.獨(dú)立性與能力不足的矛盾B.求知欲與識(shí)別力之間的矛盾C.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾D.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾【答案】:B3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.修養(yǎng)B.操守C.慎獨(dú)D.內(nèi)省【答案】:C4.寒潮是一種災(zāi)害性天氣。會(huì)對(duì)人們的生產(chǎn)和生活造成嚴(yán)重的影響,下列選項(xiàng)中與寒潮天氣無(wú)關(guān)的是()。A.感冒患者明顯增多B.病蟲(chóng)害減少,有利于來(lái)年農(nóng)作物生長(zhǎng)C.羽絨服裝熱銷D.城市用電減少【答案】:D5.道家思想在我國(guó)影響深遠(yuǎn),請(qǐng)問(wèn)中國(guó)歷史上哪個(gè)時(shí)期最接近道家所主張的無(wú)為而治?()A.貞觀之治B.光武中興C.文景之治D.開(kāi)元盛世【答案】:C6.“老吾老以及人之老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,這句話是由()最早提出來(lái)的。A.老子B.孟子C.孔子D.韓非子【答案】:B7.“為人師表”,“救死扶傷”,“童叟無(wú)欺”體現(xiàn)的是()。A.職業(yè)道德B.崇高道德C.家庭美德D.社會(huì)公德【答案】:A8.()代表著一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài),它指的是依靠互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)向傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)合,以優(yōu)化生產(chǎn)要素,更新業(yè)務(wù)體系、重構(gòu)商業(yè)模式來(lái)完成經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和升級(jí)。A.大數(shù)據(jù)庫(kù)B.互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新2.0C.互聯(lián)網(wǎng)+D.云服務(wù)【答案】:C9.交通法規(guī)是一切車輛、行人在公路、街道、廣場(chǎng)、停車場(chǎng)等候通行的場(chǎng)所所必須遵守的法律性規(guī)定。其基本原則是()。A.嚴(yán)禁超速,確保安全B.各行其道,靠右通行C.以人為本,安全第一D.人車分流,保證暢通【答案】:B10.用于清償債交購(gòu)租金和稅賦的貨幣所執(zhí)行的職能是()。A.支付手段B.價(jià)值手段C.貯藏手段D.流通手段【答案】:A11.2013年1月內(nèi),某商品的替代品價(jià)格上升和互補(bǔ)品價(jià)格上升,分別引起該商品的需求變動(dòng)量為40單位和60單位,則在它們共同作用下,1月該商品的需求數(shù)量()。A.減少100單位B.減少20單位C.增加100單位D.增加2單位【答案】:B12.老王育有子女二人,一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小花,小花有兩個(gè)兒子甲和乙,小花在2015年死亡,2016年老王死亡,留下遺產(chǎn)300萬(wàn)。小明、甲、乙三人因遺產(chǎn)分割發(fā)生糾紛,下列對(duì)老王遺產(chǎn)分配正確的是()。A.小明繼承300萬(wàn)元,甲和乙無(wú)權(quán)繼承B.小明繼承150萬(wàn)元,甲、乙共同繼承150萬(wàn)元C.甲和乙各繼承100萬(wàn)元,小明無(wú)權(quán)繼承D.小明、甲、乙三人各繼承100萬(wàn)元【答案】:B13.近日,山西某地發(fā)生礦難,調(diào)查表明爆炸的直接原因是井下礦工吸煙。這說(shuō)明()。A.職業(yè)道德不重要,在于提高職業(yè)技能B.個(gè)人行為,與企業(yè)管理無(wú)關(guān)C.偶然的事故不可避免D.違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為損人害己【答案】:D14.《西廂記》的作者是元代的()。A.關(guān)漢卿B.白樸C.馬致遠(yuǎn)D.王實(shí)甫【答案】:D15.東晉詩(shī)壇主流詩(shī)歌的創(chuàng)作傾向是:()A.兒女情多,風(fēng)云氣少B.寄言上德,托意玄珠C.莊老告退,山水方滋D.農(nóng)事家常,怡然自適【答案】:C16.家庭美德是每個(gè)公民家庭生活應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,它所涵蓋的關(guān)系不包括()。A.夫妻B.鄰里C.長(zhǎng)幼D.朋友【答案】:D17.旗袍是具有中國(guó)特色的女性服飾。旗袍是:()A.右襟壓左襟B.左襟壓右襟【答案】:B18.關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信,下列敘述錯(cuò)誤的是()。A.電磁波可以捕捉信息,但不能承載并傳播信息B.光纖通信具有傳輸信息量大、高抗干擾及光能損耗小等優(yōu)點(diǎn)C.電磁波可以在真空中傳播D.衛(wèi)星通信利用人造地球衛(wèi)星作為中繼站進(jìn)行通信【答案】:A19.下列關(guān)于匯率的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.匯率又稱匯價(jià),是一個(gè)國(guó)家的貨幣折算成另一個(gè)國(guó)家貨幣的比率,表示的是兩個(gè)國(guó)家貨幣之間的互換關(guān)系B.一般來(lái)說(shuō),本幣匯率上升,能起到促進(jìn)出口,控制進(jìn)口的作用C.世界上的匯率制度主要有固定匯率制度,浮動(dòng)匯率制度以及盯住匯率制度D.匯率主要有直接標(biāo)價(jià)和間接標(biāo)價(jià)兩種標(biāo)價(jià)方法,我國(guó)和國(guó)際上大多數(shù)國(guó)家都采用直接標(biāo)價(jià)法【答案】:B20.被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨制”的作品是()。A.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》B.《百年孤獨(dú)》C.《羊脂球》D.《老人與?!贰敬鸢浮浚築21.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.保持人格完整B.自我實(shí)現(xiàn)C.保持協(xié)調(diào)情緒D.和諧人際關(guān)系【答案】:A22.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中,下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)?()A.群眾認(rèn)可度較高B.有利于競(jìng)爭(zhēng)C.保證班委質(zhì)量D.班委之間的和諧度較高【答案】:C23.教師考慮學(xué)生的個(gè)別差異,根據(jù)學(xué)生的不同發(fā)展水平進(jìn)行教學(xué)材料組織的階段是(B)。A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注生存【答案】:B24.()指的是個(gè)人按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后,在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。A.自我強(qiáng)化B.獎(jiǎng)懲C.直接強(qiáng)化D.間接強(qiáng)化【答案】:A25.大學(xué)生思維發(fā)展的基本特點(diǎn)是()。A.思維靈活但缺乏預(yù)見(jiàn)性B.思維成為自己活動(dòng)的對(duì)象C.更多地通過(guò)直觀和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思維D.思維更注重現(xiàn)實(shí)【答案】:B26.復(fù)雜技能的形成一般經(jīng)歷的階段為()。A.認(rèn)知階段--操作分解階段--操作聯(lián)系階段--自動(dòng)化階段B.編碼階段--識(shí)記階段--保持階段--再認(rèn)階段C.認(rèn)知階段--操作分解階段--再認(rèn)回憶階段--自動(dòng)化階段D.理解階段--再認(rèn)階段--回憶階段--運(yùn)用階段【答案】:A27.品德是個(gè)性心理特征中具有道德評(píng)價(jià)意義的部分,是一種()。A.生理現(xiàn)象B.心理現(xiàn)象C.管理現(xiàn)象D.社會(huì)現(xiàn)象【答案】:B28.在人性的敘述中,認(rèn)為人擁有自覺(jué)和自由以作出人生基本的抉擇的是()。A.認(rèn)知主義B.人本主義C.存在主義D.行為主義【答案】:C29.說(shuō)明做什么和怎么做,反映活動(dòng)的具體過(guò)程和操作步驟的知識(shí)屬于()。A.描述性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.陳述性知識(shí)D.程序性知識(shí)【答案】:D30.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于()。A.知識(shí)學(xué)習(xí)B.技能學(xué)習(xí)C.社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)D.符號(hào)學(xué)習(xí)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)31.社會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.指導(dǎo)思想和道德原則不同B.所處的社會(huì)地位不同C.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同D.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)目的關(guān)系不同【答案】:ACD32.職業(yè)道德的形成正確的說(shuō)法有()。A.形成于奴隸社會(huì)B.發(fā)展于封建社會(huì)C.萌芽于原始社會(huì)D.形成于資本主義到社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期【答案】:ABC33.在職業(yè)理想上,符合職業(yè)道德要求的做法是()。A.尋求能夠發(fā)揮自己特長(zhǎng)的職業(yè)B.把職業(yè)作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的的踏板C.把勞動(dòng)作為謀生的手段D.把職業(yè)追求與為社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來(lái)【答案】:AD34.高校教師在進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的過(guò)程中遇到的矛盾主要有()。A.教師集體內(nèi)部的利益矛盾B.新舊觀念的矛盾C.個(gè)人利益與社會(huì)利益的矛盾D.本職工作與兼職工作的矛盾【答案】:ABCD35.教師反思的成分包括()A.認(rèn)知成分B.教師的陳述C.情感成分D.批判成分【答案】:ABD36.要使誠(chéng)實(shí)守信成為企業(yè)的無(wú)形資本,要堅(jiān)持()。A.嚴(yán)守承諾B.促進(jìn)產(chǎn)品銷售,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率C.重視企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告策劃和宣傳D.客戶至上,質(zhì)量第一【答案】:AD37.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘()。A.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的B.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的D.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的【答案】:ABC38.道德對(duì)人生命活動(dòng)的意義是()。A.道德水平對(duì)人體健康產(chǎn)生影響B(tài).道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的一部分C.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)D.道德是一種生活方式【答案】:ABD39.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是()。A.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)B.專業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識(shí)和技能C.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)D.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無(wú)私的服務(wù)【答案】:BCD40.職業(yè)道德有()特點(diǎn)。A.在規(guī)范和對(duì)象上,職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對(duì)象的特定性B.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上,職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性C.在形式和方法上,職業(yè)道德具有靈活性和多樣性D.在形式上,職業(yè)道德具有自覺(jué)性和實(shí)踐性【答案】:ABCD41.下列屬于公文中份號(hào)與字號(hào)的區(qū)別有()。A.標(biāo)識(shí)方法不同B.標(biāo)識(shí)范圍不同C.標(biāo)識(shí)位置不同D.內(nèi)涵不同【答案】:ABCD42.教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在()。A.勤奮學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),探索創(chuàng)新C.熱愛(ài)教育,教書(shū)育人D.愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表【答案】:ACD43.在資本主義經(jīng)濟(jì)制度下,資本家常常將剩余價(jià)值的一部分再轉(zhuǎn)化為資本使用,這就是資本積累。下列有關(guān)資本積累的表述正確的是()。A.剩余價(jià)值是資本積累的源泉,資本積累是資本主義擴(kuò)大再生產(chǎn)的源泉B.資本積累是資本有機(jī)構(gòu)成提高的必然結(jié)果C.資本積累既是資本家剝削工人的結(jié)果,也是資本家擴(kuò)大對(duì)工人剝削的手段D.資本積累加劇了資本主義制度下的貧富兩極分化【答案】:ACD44.鄧小平在20世紀(jì)80年代提出了我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“兩個(gè)大局”的思想,是指()。A.沿海地區(qū),優(yōu)先發(fā)展,從而更好地帶動(dòng)內(nèi)地發(fā)展,內(nèi)地要顧全這個(gè)大局B.發(fā)展到一定的時(shí)候,沿海要拿出更多力量幫助內(nèi)地發(fā)展,沿海要服從這個(gè)大局C.發(fā)展到一定的時(shí)候,內(nèi)地要幫助沿海更快地發(fā)展起來(lái),內(nèi)地要服從這個(gè)大局D.到21世紀(jì),內(nèi)地要從發(fā)展起來(lái)的沿海地區(qū)得到幫助,沿海要顧全這個(gè)大局【答案】:AB45.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.CB.AC.DD.B【答案】:AC46.下列做法符合低碳生活的是()。A.節(jié)約用水B.盡量少用或者不用塑料袋C.節(jié)約用電D.節(jié)約用油【答案】:ABCD47.根據(jù)《合同法》規(guī)定,貨物運(yùn)輸合同的免責(zé)事由有()。A.貨物的合理?yè)p耗B.貨物因自然性質(zhì)形成的損耗C.不可抗力導(dǎo)致的貨物滅失D.收貨人過(guò)錯(cuò)造成的貨物毀損【答案】:ABCD48.下列情況體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的有()。A.利用職業(yè)權(quán)力為自己或單位牟利B.辦事實(shí)事求是C.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)D.做買(mǎi)賣童叟無(wú)欺【答案】:BCD49.認(rèn)識(shí)主體和認(rèn)識(shí)客體具有()。A.價(jià)值關(guān)系B.認(rèn)識(shí)關(guān)系C.實(shí)踐關(guān)系D.改造與被改造關(guān)系【答案】:ABCD50.我國(guó)宏觀調(diào)控體系以()。為手段。A.價(jià)格政策B.貨幣政策C.產(chǎn)業(yè)政策D.財(cái)政政策【答案】:ABCD51.下列關(guān)于知識(shí)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系,理解正確的是()。A.二者相互促進(jìn),相輔相成B.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能夠促進(jìn)知識(shí)文化修養(yǎng)C.知識(shí)水平高,思想道德水平一樣高D.良好的知識(shí)文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)【答案】:ABD52.中國(guó)傳統(tǒng)文化用語(yǔ)中,經(jīng)常以“別稱”或“代稱”指代人,事,物等。下列說(shuō)法正確的是()。A.“左遷”表示升官之意B.“巾幗不讓須眉”,巾幗代指婦女,須眉代指男

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