小學(xué)英語基礎(chǔ)課教案

小學(xué)英語基礎(chǔ)課教案教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：認(rèn)識26個英文字母及其發(fā)音學(xué)會使用英文字母進(jìn)行單詞拼讀熟練掌握英語問候語和禮貌用語提高英語聽說能力，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣教學(xué)重點(diǎn)英文字母的認(rèn)知和發(fā)音英語單詞的拼讀英語問候語和禮貌用語的學(xué)習(xí)英語聽力和口語訓(xùn)練教學(xué)難點(diǎn)英語單詞的拼讀英語聽力和口語訓(xùn)練教學(xué)過程導(dǎo)入（10分鐘）Step1導(dǎo)入新課老師問好，向?qū)W生介紹本節(jié)課的主題“26個字母的學(xué)習(xí)”。老師介紹本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。老師向?qū)W生展示26個大寫英文字母，要求學(xué)生跟著讀一遍。Step2熱身活動老師帶領(lǐng)學(xué)生做一些熱身活動，如做體操或唱一首英語歌曲。老師介紹一些英語問候語和禮貌用語，如“Hello”，“Howareyou?”，“Thankyou”等，要求學(xué)生跟著模仿讀一遍。正文（35分鐘）Step3字母認(rèn)知老師個別呈現(xiàn)每一個字母給學(xué)生，要求學(xué)生大聲讀出這個字母的名稱，并指著這個字母的位置。老師在黑板上畫出26個字母，并配上對應(yīng)的圖畫或單詞讓學(xué)生跟著讀。Step4字母發(fā)音老師大聲拼讀每個字母并讓學(xué)生跟著讀。老師讓學(xué)生用拼音讀出常見字母組合，如“ch”，“sh”，“th”等，并加以解釋。Step5單詞拼讀老師出示一個單詞的圖片，讓學(xué)生說出這個單詞并大聲拼讀出每個字母。老師逐個引導(dǎo)學(xué)生拼讀單詞，并在黑板上標(biāo)出每個字母的發(fā)音。Step6英語問候語和禮貌用語老師出示圖片，讓學(xué)生說出英語問候語和禮貌用語的場景，如“Hello”用于打招呼，“Thankyou”用于感謝等。老師逐句講解每個英語問候語和禮貌用語，讓學(xué)生跟著模仿朗讀。練習(xí)（15分鐘）Step7單詞拼讀練習(xí)老師播放錄音，讓學(xué)生跟讀錄音中的單詞。老師逐個指明一些字母，并讓學(xué)生說出這個字母的發(fā)音和常見的字母組合。Step8問候語和禮貌用語練習(xí)老師配合學(xué)生分組對話練習(xí)，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的英語問候語和禮貌用語實(shí)踐。老師引導(dǎo)學(xué)生模仿制定場景來進(jìn)行對話練習(xí)，如問路、購物等?？偨Y(jié)（10分鐘）Step9總結(jié)老師回顧本節(jié)課講解的26個字母、英語單詞的拼讀、英語問候語和禮貌用語，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生掌握這些內(nèi)容的重要性。老師提醒學(xué)生在課余時間多聽、說、讀、寫英語，鞏固所學(xué)內(nèi)容。教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)采用了多種教學(xué)形式，如展示、模仿、練習(xí)等，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中掌握了英文字母、英文單詞的拼讀和基本英語問候語和禮貌用語。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生的英語聽說能力和學(xué)習(xí)興趣得到了提高。在