學(xué)校晨檢制度標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第2頁共2頁學(xué)校晨檢制度標(biāo)準(zhǔn)模板一、學(xué)生晨檢工作制度：1、每一天早上學(xué)生進(jìn)班后，由班主任作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢工作。晨檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，異常是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時，立即通知級部、校衛(wèi)生室及學(xué)生家長，同時將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。2、對未到校的學(xué)生，班主任應(yīng)及時進(jìn)行____，問清原因并盡量與學(xué)生本人通話，以確定學(xué)生的真實(shí)情景。如果學(xué)生有病要問明病情及去向，如實(shí)登記到晨檢統(tǒng)計(jì)表上，并做好過程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。3、班主任填寫好晨檢統(tǒng)計(jì)表簽字后交級部，由級部信息員如實(shí)填寫匯總表，交級部主任審核簽字后連同班級原始報(bào)表一并于9：30前交衛(wèi)生室。做到認(rèn)真、細(xì)致，無遺漏。4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校，應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。5、病情痊愈，持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。二、教職工晨檢工作制度：1、各部門高度重視教職工晨檢工作，指定專人承擔(dān)晨檢檢查和信息報(bào)表等有關(guān)工作。2、教職工晨檢工作應(yīng)在每一天早上第一節(jié)課前完成。3、教職工應(yīng)進(jìn)取主動配合協(xié)助部門檢查人的晨檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時，不能進(jìn)課堂，應(yīng)立即報(bào)告部門負(fù)責(zé)人，盡快到醫(yī)院診斷治療。教職工在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校，應(yīng)及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。4、對生病請假的教職工要問明病情及去向，如實(shí)登記到晨檢統(tǒng)計(jì)表上，并做好過程跟蹤了解，直至痊愈。5、各部門教職工晨檢記錄表由檢查人及信息報(bào)表人如實(shí)填寫簽字，交部門負(fù)責(zé)人審核簽字后于9：30前交衛(wèi)生室。三、衛(wèi)生室晨檢工作制度：1、衛(wèi)生室負(fù)責(zé)學(xué)校晨檢信息報(bào)送、緊急情景處理以及和上級主關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作。2、每一天10。00前將各部門晨檢統(tǒng)計(jì)表匯總后上報(bào)學(xué)校，必要時上報(bào)上級主管部門。3、及時把缺勤學(xué)生人數(shù)、缺勤原因等情景登記在《請假登記及病因排查表》上歸檔。學(xué)校晨檢制度標(biāo)準(zhǔn)模板（二）根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病本事，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情景并及時處理，防止傳染病的發(fā)生，結(jié)合我校實(shí)際情景，制定學(xué)校晨檢制度。一、晨檢人員：輔導(dǎo)員、醫(yī)護(hù)、行政值班人員二、晨檢報(bào)告、操作細(xì)則1、實(shí)行職責(zé)追究制度，并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。2、常規(guī)晨檢：“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表”報(bào)告由班長統(tǒng)計(jì)并報(bào)告值班輔導(dǎo)員，值班輔導(dǎo)員每一天早晨8：00前（重大情景第一時間）向校值班醫(yī)護(hù)人員報(bào)告，醫(yī)護(hù)人員根據(jù)實(shí)際情景匯報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)，并按照：“____建筑學(xué)院衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”進(jìn)行應(yīng)急處理，并做好統(tǒng)計(jì)后向上級衛(wèi)生主管部門報(bào)告。3、師生發(fā)現(xiàn)同學(xué)身體不適，通知其到衛(wèi)生所檢查，如有發(fā)熱癥狀（____度以上）及時通知其家長送醫(yī)院就診。4、學(xué)生患水麻疹、風(fēng)疹、等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明經(jīng)校醫(yī)復(fù)查后回班級上課。5、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時期，以學(xué)生身體健康為主，勸其回家休息治療，堅(jiān)決不帶病上課，以免貽誤病情。6、晨檢時應(yīng)當(dāng)認(rèn)真、細(xì)心、經(jīng)過一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤、尚可、一般、差）精神狀態(tài)（好、較好、一般、差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時、要及時通知其到醫(yī)務(wù)室采取相應(yīng)措施，必要時輔導(dǎo)員通知家長帶學(xué)生到附近的醫(yī)院就診，隨時和學(xué)校堅(jiān)持聯(lián)系。二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述；三問：每一天了解特殊癥狀、一病缺課學(xué)生的家庭情景，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長證明），要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課，并上報(bào)；四聯(lián)系：對沒來校的學(xué)生，輔導(dǎo)員要打電話了解情景并登記，如有發(fā)熱學(xué)生要及時和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系。7、每日晨檢情景要做好記錄，輔導(dǎo)員早讀時間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情景，異常對異常情景更要做好詳細(xì)的記錄，資料包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情景紀(jì)要等。8、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報(bào)告制度，實(shí)行追蹤訪制，由輔導(dǎo)員分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪、及時了解其診治情景。居家隔離病人做到“三不“即不上班，不上課，不外出”。9、學(xué)工處及教務(wù)處負(fù)責(zé)督促各年級的常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表”工作。10、校醫(yī)護(hù)人員每一天統(tǒng)計(jì)學(xué)?；疾W(xué)生人數(shù)及情景，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治辦法》，加強(qiáng)疫情報(bào)告，建立健全疫情報(bào)告程序，確保有疫情立即報(bào)告，同時要及時處理好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進(jìn)行消毒處理。11、學(xué)工處應(yīng)做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作，督促年級、班級做好晨檢工作。12、教務(wù)處要做好任課教師的預(yù)防重大疾病的