牛津譯林版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第六單元時(shí)教案

牛津譯林版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第六單元時(shí)教案一、教學(xué)目標(biāo)能夠掌握單詞：grandfather,grandmother,uncle,aunt,cousin。能夠用正確的名稱和肢體動(dòng)作表達(dá)家庭成員。能夠做出簡(jiǎn)單的家庭角色扮演。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：正確使用新單詞，表達(dá)家庭成員的關(guān)系。難點(diǎn)：正確表達(dá)家庭成員的關(guān)系，如：叔叔、姑姑、堂兄弟、表姐等。三、教學(xué)過(guò)程1.Warming-up學(xué)生自我介紹及家庭介紹。T：Goodmorning,class.WelcometotheEnglishclass.Todaywearegoingtolearnunit6.First,let’shaveawarm-up.Pleaseintroduceyourselfandyourfamilytotheclass.Whowouldliketostart?S1:MynameisTom.Ihaveagrandfatherandagrandmother.Theyaremyparents’fatherandmother.Ialsohaveanuncleandanaunt.Theyaremyparents’brotherandsister.Ihaveacousin.Sheismyaunt’sdaughter.(學(xué)生自我介紹后，老師可以幫助他們糾正發(fā)音和掌握正確的英語(yǔ)表達(dá)方式。)2.PresentationT：Greatjob.Youalldidagreatjobonintroducingyourfamily.Todaywewilllearnsomenewfamilymembers.Pleaselookatthepictures.Whatcanyousee?(出示圖片）T：Yes,thesearenewfamilymembers.Canyoureadthewordswithme?(教師呈現(xiàn)新的單詞并讀出）T：Now,let’slearnhowtousethesenewwordstodescribeourfamilymembers.Let’spractice.(制作一些互動(dòng)的練習(xí)和小游戲，以幫助學(xué)生更好的理解這些新單詞的使用）3.PracticeT：Now,wearegoingtodoarole-play.學(xué)生們可以扮演一個(gè)家庭成員，分別介紹自己的家庭成員。你可以扮演你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、姑姑、堂兄弟、表姐等等。(制作多個(gè)角色介紹的幻燈片或其他教具。)4.ExtensionT：Greatjob,everyone.Youalldidagreatjobondescribingyourfamilymembers.Nowlet’sdosomeextensionactivities.(幻燈片、游戲、聽(tīng)力練習(xí)等活動(dòng)，幫助學(xué)生更好的理解本節(jié)課的內(nèi)容。）5.SummaryandAssessmentT：It’stimetosummarizewhatwehavelearnedtoday.Cansomeonetellmewhatwehavelearnedtoday?(邀請(qǐng)幾位學(xué)生回答問(wèn)題)T：Goodjob.Youalldidagreatjobtoday.Nowlet’sdoasmallassessment.(制作一些小測(cè)試或問(wèn)答題)四、課后作業(yè)以自己的學(xué)院介紹家庭成員。完成練習(xí)冊(cè)的課后作業(yè)。五、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生們學(xué)習(xí)了如何正確地表達(dá)家庭成員的關(guān)系。通過(guò)小組合作，角色扮演和其他互動(dòng)練習(xí)，讓學(xué)生們更好地掌握了新的單詞和表達(dá)方式。在教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方