2022-2023學(xué)年福建省福州市則徐中學(xué)高一物理模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年福建省福州市則徐中學(xué)高一物理模擬試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意1.A、B、C、D四個完全相同的小球自下而上等間距地分布在一條豎直線上，相鄰兩球的距離等于A球到地面的距離.現(xiàn)讓四球以相同的水平速度同時(shí)向同一方向拋出，不考慮空氣阻力的影響，下列說法正確的是(

)A.A球落地前，四球分布在一條豎直線上，落地時(shí)間間隔相等B.A球落地前，四球分布在一條豎直線上，A、B落點(diǎn)間距小于C、D落點(diǎn)間距C.A球落地前，四球分布在一條豎直線上，A、B落地時(shí)間差小于C、D落地時(shí)間差D.A球落地前，四球分布在一條拋物線上，A、B落地時(shí)間差大于C、D落地時(shí)間差參考答案：C2.如圖所示裝置，兩物體質(zhì)量分別為m1、m2，懸點(diǎn)A、B間的距離遠(yuǎn)大于滑輪的直徑（即滑輪的大小可忽略不計(jì)），不計(jì)一切摩擦及滑輪的重力，裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則

（

）

A．m2可能大于m1

B．m2一定大于m1/2

C．m2可能等于m1

D．θ1一定等于θ2參考答案：ABCD3.下列說法中正確的是（

）A．加速度為零的物體，其速度一定為零B．物體的加速度減小時(shí)，速度一定減小C．速度變化越快，加速度越大D．2m/s2的加速度比－4m/s2的加速度大參考答案：C4.（單選）近幾年我國航天事業(yè)取得巨大成就。已知地球的質(zhì)量為M，引力常量為G，設(shè)飛船繞地球做勻速圓周運(yùn)動的軌道半徑為r，則飛船在圓軌道上運(yùn)行的速率為

A、

B、

C、

D、參考答案：A5.（多選題）某物體受到恒定的外力作用，對于物體的運(yùn)動狀態(tài)，下列正確的是（）A．可能做勻速直線運(yùn)動 B．一定做勻變速運(yùn)動C．可能做曲線運(yùn)動 D．可能做勻速圓周運(yùn)動參考答案：BC【考點(diǎn)】物體做曲線運(yùn)動的條件；勻速圓周運(yùn)動．【分析】物體受到恒力的作用，根據(jù)牛頓第二定律可知，物體具有恒定的加速度，結(jié)合速度與加速度的關(guān)系分析即可．【解答】解：A、D、物體受到恒力的作用，則加速度的大小與方向都恒定，物體不可能做勻速直線運(yùn)動或勻速圓周運(yùn)動．故A錯誤，D錯誤；B、物體受到恒力的作用，則加速度的大小與方向都恒定，若加速度與原速度方向在同一直線上，則物體做勻變速直線運(yùn)動．故B正確；C、若加速度與原速度方向不在同一直線上，則物體做勻變速曲線運(yùn)動．故C正確故選：BC二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6.如圖所示是DIS實(shí)驗(yàn)得出的從斜面下滑的一輛小車的v－t圖像，由圖可知，小車在AB段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動可近似認(rèn)為在做________運(yùn)動，小車開始運(yùn)動的時(shí)刻是________s，小車在AB段的加速度是________m/s2。參考答案：勻加速直線0.32.57.（4分）用2N的水平力拉－個物體沿水平地面運(yùn)動時(shí)，加速度為1m／s2，改為3N的水平力拉它時(shí)加速度將是2m／s2，那么改用4N的力拉它時(shí)，加速度將是

m／s2，物體與地面間的動摩擦因數(shù)

。參考答案：3；0.18.物理學(xué)的科學(xué)研究方法較多，請將研究的對象與所采用的方法進(jìn)行正確配對，填在相應(yīng)的橫線上。(填A(yù)、B、C、D、E、F)研究對象：①視水平面光滑

②加速度的定義

③伽利略對落體運(yùn)動規(guī)律的探究

④研究共點(diǎn)力的合成部分研究方法：A.比值定義法

D．科學(xué)的類比推理法

B.理想化方法

E．極限法

C.控制變量法

F．等效替代法問：①對應(yīng)

②對應(yīng)

③對應(yīng)

④對應(yīng)

參考答案：9.如圖所示，半徑為R的半球形碗內(nèi)表面光滑，一質(zhì)量為m的小球以角速度ω在碗內(nèi)一水平面做勻速圓周運(yùn)動，則該平面離碗底的距離h=______________。參考答案：10.17．（8分）某同學(xué)在“研究小車的加速度與質(zhì)量關(guān)系"的探究實(shí)驗(yàn)中，使用的裝置如圖所示．他將光電門固定在光滑水平軌道上的某點(diǎn)B，用同一重物拉不同質(zhì)量的小車，每次小車都從同一位置A由靜止釋放．（1）若遮光板的寬度d=1.2cm.實(shí)驗(yàn)時(shí)將小車從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間Δt=4.0×10-2s，則小車經(jīng)過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度為

m/s；（2）若再用米尺測量出光電門到小車出發(fā)點(diǎn)之間的距離為s，則計(jì)算小車加速度大小的表達(dá)式為a=

（各量均用字母表示）；（3）實(shí)驗(yàn)中可近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力與重物重力大小相等，則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為

；（4）測出對應(yīng)不同質(zhì)量的小車上遮光板通過光電門的時(shí)間Δt，然后經(jīng)過數(shù)據(jù)分析得出(Δt)2與小車的質(zhì)量M成正比．則能得出的結(jié)論是

．參考答案：（1）0.30（2分）（2）（2分）

（3）m<<M（2分）

（4）外力不變時(shí)，物體運(yùn)動的加速度與質(zhì)量成反比（2分）有兩個力，它們的合力為11.0?，F(xiàn)把其中一個向東的6N的力改為向南（大小不變），它們的合力大小為

方向?yàn)?/p>

參考答案：.合力的大小為6N，方向?yàn)槲髌?5°12.如圖所示，一個小女孩從滑梯上加速下滑（摩擦阻力不能忽略），在這個過程中，她的動能將

，重力勢能將

，機(jī)械能將

。（填“增加”“不變”或“減少”）參考答案：13.隨著航天技術(shù)的發(fā)展，許多實(shí)驗(yàn)可以搬到太空中進(jìn)行，飛船繞地球做勻速圓周運(yùn)動時(shí)，無法用天平稱量物體的質(zhì)量。假設(shè)某宇航員在這種環(huán)境下設(shè)計(jì)了如圖19所示裝置（圖中O為光滑的小孔）來間接測量物體的質(zhì)量：給待測物體一個初速度，使它在桌面上做勻速圓周運(yùn)動。設(shè)飛船中具有基本測量工具。.實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測量的物理量是彈簧秤示數(shù)F、圓周運(yùn)動的周期T、______

__；待測物體質(zhì)量的表達(dá)式為_______

__（用測定量表示）。

參考答案：三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14.如圖所示是某同學(xué)探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。將一輛小車放在光滑的水平板上，小車前端系上細(xì)繩，繩的另一端跨過定滑輪掛一小盤，盤里放適量的砝碼，盤與砝碼的總質(zhì)量為m，車后端連一紙帶，穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔，小車運(yùn)動時(shí)帶動紙帶運(yùn)動，通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄下小車運(yùn)動的情況。該同學(xué)通過在小車上加減砝碼改變小車的質(zhì)量M，通過在盤中增減砝碼改變小車所受的合力F，研究紙帶算出小車運(yùn)動的加速度a，幾次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：（1）在實(shí)驗(yàn)中為了探究小車的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系，該同學(xué)采用了先保持小車質(zhì)量M不變，研究另兩個量間的關(guān)系，這種方法叫做

；（2）通過表中1—4列數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：__________________________________________________________________________；通過表中4—8列數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：_________________________________________________________________________。（3）某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)后,依照數(shù)據(jù)正確畫出a-F圖像如圖示，（小車質(zhì)量保持不變）圖線不過原點(diǎn)的原因可是

參考答案：15.某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動能定理”，他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí)，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，則：①你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有

．②實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是

，實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是

．③在②的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m．讓沙桶帶動滑塊加速運(yùn)動，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2（v1<v2）．則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為

（用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測量得到的物理量）．參考答案：①刻度尺、天平②沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量，平衡摩擦③mgL＝M?M四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16.樓梯口一傾斜的天花板與水平地面成θ=37°，一裝潢工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板，工人所持木桿對刷子的作用力始終保持豎直向上，大小為F=10N，刷子的質(zhì)量為m=0.5kg，刷子可視為質(zhì)點(diǎn)，刷子與板間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，天花板長為L=4m，取sin37°=0.6，試求：（1）刷子沿天花板向上的加速度（2）工人把刷子從天花板底端推到頂端所用的時(shí)間．參考答案：解：（1）以刷子為研究對象，分析受力情況，作出力圖，如圖．根據(jù)牛頓第二定律得

（F﹣mg）sinθ﹣f=ma

（F﹣mg）cosθ﹣N=0又

f=μN(yùn)聯(lián)立解得

a=2m/s2（2）刷子做勻加速運(yùn)動，初速度為零，位移為L=4m，則

L=得到

t==2s答：（1）刷子沿天花板向上的加速度為2m/s2；

（2）工人把刷子從天花板底端推到頂端所用的時(shí)間是2s．【考點(diǎn)】牛頓第二定律；力的合成與分解的運(yùn)用．【分析】（1）以刷子為研究對象，分析受力情況：重力mg、推力F、天花板的彈力和摩擦力．根據(jù)牛頓第二定律，采用正交分解求解加速度．（2）刷子做勻加速運(yùn)動，初速度為零，位移為L=4m，結(jié)合加速度，由位移公式求出時(shí)間．17.某小報(bào)登載：×年×月×日，×國發(fā)射了一顆質(zhì)量為100kg、周期為1h的人造環(huán)月衛(wèi)星．一位同學(xué)記不住引力常量G的數(shù)值且手邊沒有可查找的材料，但他記得月球半徑約為地球半徑的，月球表面重力加速度約為地球的.經(jīng)過推理，他認(rèn)定該報(bào)道是則假新聞．試寫出他的論證方案．(地球半徑約為6.4×103km)參考答案：解析：環(huán)月衛(wèi)星的向心力由月球?qū)λ囊μ峁O(shè)環(huán)月衛(wèi)星的最小周期為T，環(huán)月代入數(shù)據(jù)解得T＝6.22×103s＝1.73h．環(huán)月衛(wèi)星的最小周期為1.73h，故該報(bào)道是假新聞．18.如圖所示為中國月球探測工程的標(biāo)志，它以中國書法的筆觸，勾勒出一輪明月和一雙踏在其上的腳印，象征著月球探測的終極夢想。一位勤于思考的同學(xué)，為探月宇航員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在距月球表面高h(yuǎn)處以初速度v0水平拋出一個物體，然后測量出該平拋物體的水平位移為x．通過查閱資料知道月球的半徑為R，引力常量為G，若物體只受月球引力的作用，請你求出：（1）月球表面的重力加速度；（2）月球的質(zhì)量；（3）月球的密度；（4）環(huán)繞月球