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文檔簡介
銅陵市獅子山區(qū)2023年數(shù)學六下期末達標檢測模擬試題一、仔細填空。1.林場工作人員統(tǒng)計了兩棵樹木的生長情況,并制成了它們生長情況的統(tǒng)計圖。從圖中可以看出:(1)從開始植樹到第5年,兩種樹中生長速度較快的是(______)樹;(2)生長到第(______)年,兩種樹的高度一樣;(3)在同一年中,兩樹的高度最多相差(______)米。2.一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是38,這個數(shù)是________。它的因數(shù)有________。3.統(tǒng)計某種股票漲跌走勢情況,一般用(________)統(tǒng)計圖;學校要統(tǒng)計男生、女生人數(shù),適宜選用(________)統(tǒng)計圖。4.觀察下圖。小球和珊瑚相比,體積較大的是(________)。5.3.9595……是(________)小數(shù),用簡便記法寫作(________);保留一位小數(shù)約是(________)。6.9盒月餅中,有1盒質量不同,至少稱______次能保證找出這盒月餅.7.在橫線上填上“>”、“<”或“=”._______________0.5m3_____70dm38.(填小數(shù))4=9.如下圖:A、B分別是長方形長和寬的中點,涂色部分的面積是長方形面積的.10.25的因數(shù)有(________),65的因數(shù)有(________)。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11.一個分數(shù)的分子和分母都是質數(shù),這個分數(shù)一定是最簡分數(shù)。(______)12.如果一個物體的體積是1cm3,那么這個物體的形狀就一定是正方體。(____)13.棱長是12分米的正方體,體積和表面積相同。(____)14.分數(shù)單位大,分數(shù)的值就大。(______)15.12和30的最小公倍數(shù)是12.(______)16.所有的偶數(shù)都是偶數(shù)。(______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里)17.請找出既滿足分子與分母的積是24,又滿足分子與分母的和為奇數(shù)的所有真分數(shù),這些真分數(shù)的和為().A. B. C. D.18.下面幾種說法中,錯誤的是()。A.長方體和正方體都有6個面、12條棱、8個頂點。B.在長方體的12條棱中,長、寬、高各有4條。C.長方體除了相對面的面積相等外,不可能有兩個相鄰面的面積相等。19.下表是五(1)班4位同學的投籃情況。投的最準的是()姓名陳冬冬李曉明劉洋張亮投籃總次數(shù)912810投中次數(shù)7957A.陳冬冬 B.李曉明 C.劉洋 D.張亮20.如圖,()的周長更長。A.B.21.“1×3×5×……×99×2”的積是()A.奇數(shù) B.素數(shù) C.偶數(shù) D.質數(shù)四、細想快算。22.直接寫得數(shù)1÷=×=×=+=×14=1﹣=÷=÷=23.脫式計算.-+-(+)+-+(+)1.3-+(14.7-)2-(-)24.解方程.(1)(2)五、能寫會畫。25.畫出直徑是4厘米的半圓,并算出半圓的周長和面積。26.分別畫出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀。27.請畫出三角形AOB繞O點順時針旋轉90°后的圖形.六、解決問題28.母親節(jié)到了,五(1)班有的同學給媽媽買了一束康乃馨,的同學給媽媽買了賀卡,其余同學均送給媽媽一張自制的賀卡,送自制賀卡的同學占全班同學的幾分之幾?29.有一張長80cm、寬60cm的長方形紙,如果要剪成若干同樣大小的小正方形而沒有剩余,剪出的小正方形的邊長最長是多少厘米?至少能剪出多少個這樣的小正方形?30.將一石塊放入一個長15厘米,寬12厘米,水深10厘米的長方體水槽中,石塊完全淹沒在水中,水深上升到18厘米,石塊的體積是多少?31.有一根木棒,第一次截下全長的,第二次截下全長的。兩次一共截下木棒全長的幾分之幾?32.我國測量溫度常用℃(攝氏度)作單位,有時還使用℉(華氏度)作單位,它們之間的換算關系是:華氏溫度=攝氏溫度×1.8+32。某天溫度為77℉,相當于多少℃?(列方程解答)
參考答案一、仔細填空。1、乙82【分析】根據(jù)觀察統(tǒng)計圖知橫軸表示的是生長的時間,縱軸表示的是生長的高度。再根據(jù)觀察到的數(shù)據(jù)進行解答即可?!驹斀狻浚?)從開始植樹到第5年,虛線代表的乙數(shù)在上方,表示兩種樹中生長速度較快的是乙樹;(2)由圖可知,生長到第8年,兩種樹的高度一樣,均為7米;(3)由圖可知,兩樹高度相差最多的是第19年,相差了11-9=2(米)故答案為:乙;8;2。本題主要考查了學生根據(jù)統(tǒng)計圖解答問題的能力。2、381、2、19、38【分析】一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是這個數(shù)本身;找一個數(shù)因數(shù)的方法:利用乘法算式,兩個整數(shù)相乘得出積。這時,兩個整數(shù)都是積的因數(shù)。找時按從小到大的順序一組一組地找。【詳解】一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是38,這個數(shù)38;因為1×38=38,2×19=38,所以38的因數(shù)有:1、2、19、38。此題考查的是對因數(shù)和倍數(shù)的概念,屬于基礎知識,需熟練掌握。3、折線條形【分析】本題主要考查統(tǒng)計圖的特點,條形統(tǒng)計圖很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;據(jù)此解答?!驹斀狻拷y(tǒng)計某種股票漲跌走勢情況,一般用折線統(tǒng)計圖;學校要統(tǒng)計男生、女生人數(shù),適宜選用條形統(tǒng)計圖。本題主要考查統(tǒng)計圖的定義和特點,根據(jù)條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的特點進行解答。4、珊瑚【分析】根據(jù)小球和珊瑚放進水槽中水面上升的高度來比較體積大小即可?!驹斀狻啃∏蚍湃胨?,水面上升:9.5-8=1.5珊瑚放進水中,水面上升:12-9.5=2.52.5>1.5所以珊瑚的體積大。故答案為:珊瑚。本題考查體積的概念,解答本題的關鍵是掌握物體所占空間的大小叫做物體的體積,根據(jù)水面上升的高度來比較小球和珊瑚的體積大小。5、循環(huán)4.0【分析】一個無限小數(shù),如果從小數(shù)部分的某一位起,都是由一個或幾個數(shù)字依照一定的順序連續(xù)不斷地重復出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做“無限循環(huán)小數(shù)”,簡稱“循環(huán)小數(shù)”。重復出現(xiàn)的一個或幾個數(shù)字,叫做“循環(huán)節(jié)”。記數(shù)時,在第一個循環(huán)節(jié)的第一個數(shù)字和最末一個數(shù)字上分別記上一個圓點(循環(huán)節(jié)只有一個數(shù)字的只記一個圓點)“·”,表示這個循環(huán)小數(shù)的這幾個(或一個)數(shù)字重復出現(xiàn)。這樣的圓點叫做“循環(huán)點”。保留一位小數(shù)看百分位,大于或等于5向前一位進一,小于5直接舍去。【詳解】3.9595……是循環(huán)小數(shù),用簡便記法寫作;保留一位小數(shù)約是4.0。本題考查了循環(huán)小數(shù)和近似數(shù),求近似數(shù),除了四舍五入法,常用的還有進一法、去尾法。6、4【解析】略7、<<<>【分析】(1)利用同分子分數(shù)大小比較方法:分子相同,分母大的分數(shù)反而比較小進行比較;
(2)利用同分母分數(shù)大小比較方法:分母相同,分子大的分數(shù)分數(shù)值就大進行比較;(3)先把帶分數(shù)化成假分數(shù),=,再與比較,分母相同,分子大的分數(shù)分數(shù)值就大進行比較;(4)先把不同單位的化成相同單位的數(shù),1m3=1000dm3再進行比較即可.【詳解】<<<0.5m3>70dm3故答案為:<,<,<,>本題考查分數(shù)的大小比較和體積單位的換算,熟練掌握比較方法和體積單位的進率是解答此類問題的關鍵。8、24320.8208【解析】略9、【解析】略10、1、5、251、5、13、65【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數(shù))那么a和b就是c的因數(shù),找因數(shù)從最小的自然數(shù)1找起,一直找到它本身,一對對找?!驹斀狻?5的因數(shù)有1、5、25;65的因數(shù)有1、5、13、65。此題主要考查學生對因數(shù)的認識與應用。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11、×【詳解】略12、×【解析】略13、×【解析】略14、×【分析】比較分數(shù)的大小時,同分母分數(shù),直接比較分數(shù)的大小,異分母分數(shù)進行大小比較時,要先將分數(shù)通分化成分母一樣的再進行比較,所以分數(shù)單位越大,對應的分數(shù)的值不一定是大的。由此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍謹?shù)單位大,分數(shù)的值不一定是大的,所以原題說法錯誤。故答案為:×本題考查了分數(shù)的大小,關鍵是要掌握分數(shù)大小的比較方法。15、×【解析】略16、×【解析】略三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里)17、D【詳解】積為24,有以下幾種情況:1×24、2×12、3×8、4×6,則可能的真分數(shù)是,,,,對應的分子與分母的和分別為25、14、11、10,滿足條件的所有真分數(shù)的和為+=+==故答案為D.18、C【解析】略19、A【解析】略20、A【解析】略21、C【詳解】略四、細想快算。22、614【詳解】略23、;;;15;【詳解】-+=+-=1-=-(+)=-(+)=-=-=+-=-+=+=+=+(+)=+(+)=+=+=1.3-+(14.7-)=1.3+14.7-(+)=16-1=152-(-)=2-(-)=2-=24、(1)x=(2)x=【分析】解方程時,先把相同的項結合在一起,即把含有x的項放在等號的左邊,常數(shù)項放在等號的右邊,然后同時除以x前面的系數(shù),即可解得x的值.【詳解】(1)解:x=x=(2)解:x=x=五、能寫會畫。25、周長:3.14×4÷2+4=10.28(厘米)面積:3.14×22÷2=6.28(平方厘米)【解析】略26、【分析】從正面能看到4個正方形,分兩行,上行1個,下行3個,左齊;從上面能看到5個正方形,分兩行,上行3個,下行2個,兩端齊;從左面能看到3個正方形,分兩行,上行1個,下行2個,左齊。【詳解】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。27、【分析】根據(jù)題意弄清繞哪個點,按什么方向,旋轉多少度從而得到最后的圖形,關鍵是找出A和B的對應點,然后連接在一起即可.【詳解】由題意知,找到A的對應點A′,B的對應點B′,然后連接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋轉后得到的圖形,如下圖所示:六、解決問題28、【解析】29、20厘米;12個【分析】長方形長與寬的最大公因數(shù)作為大正方形的邊長,80與60的最大公因數(shù)是20,所以用20厘米作為大正方形的邊長,長邊可剪4個,寬可剪3個,一共可以剪12個?!驹斀狻?0=2×5×2×2×260=2×5×2×380與60的最大公因數(shù)是2×5×2=20。剪出的小正方形的邊長最長是20厘米。(80÷20)×(60÷20)=4×3=12(個)答:剪出的小正方形的邊長最長是20厘米,至少能剪出12個這樣的小正方形??疾榱斯驍?shù)問題,本題關鍵是運用求最大公因數(shù)的方法,求出最大正方形的邊長的長度。30、1440立方厘米【分析】水面上升的體積就是石塊的體積,先求出水面上升了幾厘米,再根據(jù)長方體體積,用長×寬×上升的水的高度,就是石塊體積,列式解答即可?!驹斀狻?5×12×(18-
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