我的同桌的她作文5篇_第1頁
我的同桌的她作文5篇_第2頁
我的同桌的她作文5篇_第3頁
我的同桌的她作文5篇_第4頁
我的同桌的她作文5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁我的同桌的她作文精選5篇我的同桌的她作文篇1

短頭發(fā),大眼睛,挺直的鼻梁,薄薄的嘴唇,臉上總掛著燦爛的笑容,這就是我的同桌——陳晨。

他總在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。

星期四上午第二節(jié)課是美術(shù)課,我忘了帶水彩筆,剛要回家去拿,還沒踏出教室門口,上課預(yù)備鈴聲就響了起來,這可怎么辦???我急忙轉(zhuǎn)過身去向坐在后面的男同學(xué)借水彩筆,但看到的卻是他們搖頭的肢體語言。這時(shí)險(xiǎn)些遲到的陳晨急匆匆的跑進(jìn)教室,他剛坐下來,看到我著急的樣子,問道:“張學(xué)林,你怎么了,需要幫助嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我忘了帶水彩筆。”我心里還不斷埋怨自己的丟三落四。陳晨聽了二話沒說,拿出水彩筆放在課桌中間,笑瞇瞇的對(duì)我說:“我們倆一起用吧?!蔽衣犃耸指袆?dòng)。上課時(shí)還不時(shí)的用感激的目光看看他,從此我就更加喜歡我的好同桌啦。

還有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),我因走了神,老師講的知識(shí)點(diǎn)我沒徹底理解,作業(yè)時(shí),我被一道難題困惑了,無助的扭過頭去看看陳晨,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了。我心想,要是提出讓他幫忙我,覺得很沒面子。于是,我握著筆陷入了冥思苦想中。陳晨發(fā)現(xiàn)了我的窘樣,輕輕的問:“怎么啦?”我嘟噥著說:“這道題目我有點(diǎn)困難?!彼宦牼驼f:“我來告訴你?!彼贿吔o我講解題思路,一邊告誡我上課要好好聽講。這時(shí),我直覺得臉上火辣辣的,一股說不出的味道油然而升。

這就是我的同桌,我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同桌的她作文篇2

在五年級(jí)開學(xué)時(shí),英明的班主任大人終于準(zhǔn)備換座位啦!我終于可以擺脫我的野蠻同桌,開始新生活了,但我當(dāng)時(shí)并不知道等待我的是水深火熱的同桌生活。

我的同桌一個(gè)字拽,兩個(gè)字很拽,三個(gè)字非常拽;看,他都快要把頭昂到天上去了,哎,你不信?且聽我娓娓到來,剛坐在新位置上,我就向新同桌打招呼,可只聽他吐出兩個(gè)字“笨蛋!”我那個(gè)火冒三丈呀,我看起來哪里像笨蛋了?不過,為了我平靜的同桌生活,我硬忍。

然而平靜并沒有持續(xù)太久,那天我早早來到學(xué)校,他看見我就把一沓字典放我桌上,指揮我去發(fā),我把習(xí)字冊(cè)放回他桌上,說:“我還要背書,英語默不好還要留下來,你那么空,自己去!”“我也要背書,你成績比我好!”我發(fā)火了,不發(fā)威你當(dāng)我病貓啊?他吹胡子瞪眼,不甘心地去發(fā)本子。說起來,我這個(gè)同桌也還真有拽的資本,他在班上的成績完全是全棉發(fā)展,一等一的好,在班上不論背書還是朗誦,也都是最好的,課外知識(shí)也不是我們這幫小菜鳥能比的。

事后,我后悔了,因?yàn)槲疫@位“拽”同桌經(jīng)過發(fā)本子事件后更加變本加厲,把“拽”發(fā)揚(yáng)光大,古人說的對(duì)“小不忍則亂大謀”。沖動(dòng),快還我平靜生活!現(xiàn)在我只能乘讓同桌大人指揮我發(fā)本子、傳話、端茶遞水。

同桌的你,酷拽如你,我的同桌蔣曉雨大人,是否可以再和善一點(diǎn),讓我度過平靜又美好的小學(xué)生活。

我的同桌的她作文篇3

這一學(xué)期,我又換同桌了,同桌居然是個(gè)女生,扎著一個(gè)馬尾,黑色的眼睛一閃一閃,就像夜空中最亮的星,有著女孩子的細(xì)心認(rèn)真,還有男孩子的頑皮,她就是屠楷淇。

別看她人長得不機(jī)靈,但鬼點(diǎn)子可多了。有一次我?guī)屯揽扛闪艘患拢揽啃χf:“同桌我明天給你一個(gè)好吃的?!币?yàn)槲沂且粋€(gè)小吃貨,所以很好奇,第二天屠楷淇拿了一個(gè)瓶子,是一個(gè)三層的,蓋子是嫩綠色的,我迫不及待的問屠楷淇這是什么?屠楷淇說:“你喝了你就知道了?!蔽矣米羁斓乃俣却蜷_我的杯蓋,屠楷淇將一大部分倒給我。我美美的喝了一大口就像吃了中藥一樣,瞬間我把喝下去的東西全都噴了出來,屠楷淇看著我的樣子哈哈大笑說:“你上當(dāng)了,這是我妹妹的奶粉?!碑?dāng)時(shí)我的臉都羞紅了。

自從上次的奶粉事件之后,我就一直提防著她。前幾天數(shù)學(xué)考試屠楷淇掃了一眼我的卷子,突然屠楷淇說:“你這道題錯(cuò)了?!蔽也恍?。就這樣來來往往說了三遍,我心里想:“我才不會(huì)信你這個(gè)傻丫頭的?!本碜影l(fā)下來,原來屠楷淇說的是對(duì)的。想不到她還能說實(shí)話。

她雖然鬼點(diǎn)子多,但是學(xué)習(xí)上一點(diǎn)都不馬虎,自從和她同桌之后,我上課也開始認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)也有進(jìn)步了,這就是同桌對(duì)我的幫助。

我的同桌的她作文篇4

我的同桌是個(gè)十分文靜的女孩,她叫夏伊沫,名字很有詩意,但我卻一直以為她只是個(gè)木訥的、什么都不會(huì)做的公主。說實(shí)話,我真的挺討厭她的,每次有活動(dòng)都不參加,但是,一件發(fā)生在一個(gè)夏天的事情,感變了我對(duì)她的看法……

我是住校生,每天中午有一定的午休時(shí)間。夏季,天氣炎熱的很,雖然快立秋了,但炎熱依然未散去。正午,吃過午飯后的好多學(xué)生都到寢室去歇息了,我的同桌和我的寢室只有一墻之隔。太陽火辣辣地烤著大地,小草都一蹶不振的彎下了腰。我口渴難耐,懶洋洋得走到茶壺旁邊,提起茶壺,咦,怎么這么輕?哎,恰好沒水了!我準(zhǔn)備到隔壁去借水。路過隔壁時(shí),一不留神瞟見了夏伊沫,她一手拿著電話,一手給那個(gè)中暑的同學(xué)打著扇子。她在干什么?學(xué)校是不準(zhǔn)拿手機(jī)的,會(huì)被開除的!我要查清楚她在干嘛。我側(cè)耳傾聽著,隱隱約約聽見他再說:阿姨,林天依中暑了,不過不是很嚴(yán)重,很快就好了,請(qǐng)您別擔(dān)心。電話那頭好像在忙不迭的說謝謝。我看呆了,沒有注意到自己是來打水的。我忽然感到好羞愧,原來我一直錯(cuò)怪她了,她其實(shí)一直是一個(gè)樂于助人的好女孩,在別人看不見的時(shí)候悄悄的像一個(gè)溫暖的天使降臨人間。只是我們一直沒看到這個(gè)天使的出現(xiàn)罷了。她輕輕的扣掉電話,取出英語書,一邊背單詞,一邊為生病的同學(xué)打著扇子。我悄悄的走進(jìn)去,她先是一怔,隨之淡然一笑,順手指向水壺。我點(diǎn)頭示意。

我走了,但天使依然在照顧傷員……

我的同桌的她作文篇5

記得上初二下學(xué)年時(shí),在一節(jié)晚自習(xí)上,語文老師突然要講語文練習(xí)冊(cè)。艾戰(zhàn)心想:“完蛋了,誰會(huì)做語文作業(yè)啊?答案長得,只要鬼才愿意抄呢!老天保佑,千萬別被語文老師看到我沒寫作業(yè)啊!”

他總是那么倒霉,語文老師開始拿著語文練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,只是講,以為大家都完成了,后來,走到艾戰(zhàn)的跟前,發(fā)現(xiàn)艾戰(zhàn)低著頭,用手遮著他那本大大的練習(xí)冊(cè)。語文老師見狀,便把艾戰(zhàn)的練習(xí)冊(cè)從艾戰(zhàn)的手下扯了出來,翻了翻,除了封面一個(gè)大大的.個(gè)性簽名外,其它的什么都沒有!老師氣急了,把那書往艾戰(zhàn)的頭上一扔,憤怒的喊道:“滾出去!書發(fā)了那么多時(shí)間,語文的第一單元也已經(jīng)講完快一個(gè)月了,你竟然一個(gè)字沒動(dòng)!”

艾戰(zhàn)站在門外,聽到老師說:“還有誰沒做的,全出去,今天晚上自習(xí)!”

緊接著,陸陸續(xù)續(xù)的走出來十幾個(gè)男生,排成了一排,老師叫他們?nèi)w趴下,做一百個(gè)俯臥撐。語文老師數(shù)一一個(gè)數(shù),他們便要做一個(gè),艾戰(zhàn)雖然調(diào)皮,但身體并不是很強(qiáng)壯,反而比較消瘦,做不了幾個(gè)俯臥撐!

本來就做不了幾個(gè)俯臥撐的他,隨著老師的節(jié)奏,撐在地上的時(shí)間越長,他就越抗不了多久。

開始做了二十幾個(gè),還行,后來,慢慢的便開始叫了起來。手很酸,很酸;腹部很疼,很疼;身體很難再提起來。開始叫的的聲音,頻率低而小聲,后來每次上來下去,他都是叫得最大聲的了!恰好他又是在教室最尾端,隔壁教室的最前端。他的呻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論