獎狀內(nèi)容怎么寫(通用7篇)

獎狀內(nèi)容怎么寫(通用7篇)【篇1】獎狀內(nèi)容怎么寫

煤礦安全改造項目建議書格式

一、總論

（一）項目背景

1、項目名稱2、承辦單位概況3、可行性研究報告編制依據(jù)4、項目提出的理由與過程（二）項目概況

1、擬建地點2、建設規(guī)模與目標3、項目投入總資金及效益情況4、主要技術經(jīng)濟指標二、需求分析與建設規(guī)模

（一）需求分析

（二）建設規(guī)模方案包括建設結構形式、建筑面積、使用功能

三、場址選擇

（一）場址現(xiàn)狀

1、地點及地理位置2、場址土地權屬類別及占地面積*3、改建項目現(xiàn)有場利用情況（二）場址及其它建設條件

四、建筑方案選擇

（一）建筑設計指導思想與原則

（二）項目總體規(guī)劃方案

1、總平面布置和功能要求2、規(guī)劃設計方案描述規(guī)劃設計圖，選定主要參數(shù)

（三）主要工藝設備系統(tǒng)及配套設施（給排水、供電、供熱、燃氣、通風、空調(diào)等）五、環(huán)境影響評價

（一）場址環(huán)境現(xiàn)狀

（二）項目建設及運營對環(huán)境的影響

（三）環(huán)境保護措施*

（四）環(huán)境保護設施的投資

六、組織機構及勞動定員

（一）組織機構

（二）人力資源配置

七、項目實施進度

（一）建設工期

（二）項目實施進度安排

（三）項目實施進度表八、投資估算與資金籌措投資估算投資估算依據(jù)建設投資估算（工程費、設備及工器具購置費、安裝工程費、其他費用）

（一）投資估算表（項目建設投資估算匯總表、投資計劃表）

（二）資金籌措方式與來源

九、財務評價

（一）財務評價基礎數(shù)據(jù)選擇

（二）服務收入支出預測

（三）財務評價指標（使用效益、運營成本、借款償還期）

十、社會評價

（一）項目對社會的影響分析

（二）社會風險分析

【篇2】獎狀內(nèi)容怎么寫

一、衣著

1.適時增減衣服，遵循“春捂秋凍”的古訓，初春乍暖時，不要急于給孩子減衣;氣溫驟降時，要及時添衣。2.衣著宜輕便，不要過于繁瑣，避免幼兒入廁和活動時不便。二、飲食

4.維生素C能提高免疫力和抗病能力，對孩子的腦和身體都有很重要的作用。可以給孩子多吃些含維生素C的蔬菜和水果。如：柑橘、蘋果、西紅柿、蘿卜、大棗等。5.多吃粗糧、雜糧可以為人體補充礦物質(zhì)，保證微量元素的供應。常食用的粗、雜糧有玉米、小米、綠豆、黃豆等。三、衛(wèi)生保健

1.保持室內(nèi)清潔，開窗通風，使室風空氣新鮮，陽光充足，以驅散病毒，以減少患病的機會。2.講衛(wèi)生，勤洗手，防止病從口入，勤曬被褥和換洗衣物。3.保證充足睡眠，注意早睡早起，既有利于孩子的生長發(fā)育，又可增強免疫力。4.加強戶外運動，運動能促進人體新陳代謝，加速血液循環(huán)，改善呼吸消化功能，調(diào)節(jié)內(nèi)分泌等。5.外出時，少帶孩子去擁擠的公共場所，減少傳染病的發(fā)病率。四、疾病預防

1.手足口病

手足口病是由多種腸道病毒引起的一種兒童常見傳染病。傳播途徑：主要經(jīng)消化道或呼吸道飛沫傳播，亦可經(jīng)接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。主要癥狀：先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，手心、腳心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹(疹子周圍可發(fā)紅)，口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍，疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。少數(shù)患者病情較重，可并發(fā)腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等。易感人群：嬰幼兒和兒童普遍多發(fā)，3歲及3歲以下嬰幼兒更容易得。成人感染后一般不發(fā)病，但會將病毒傳播給孩子。預防措施：勤洗手、勤通風，流行期間避免去人群聚集、空氣流通差的公共場所。兒童出現(xiàn)相關癥狀要及時到正規(guī)醫(yī)療機構就診。2.流行性感冒

流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。傳播途徑：以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。主要癥狀：有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。易感人群：人群對流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但維持的時間不長，病毒不斷發(fā)生變異，可引起反復感染發(fā)病。預防措施：接種流感疫苗已被國際醫(yī)學界公認是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒變異很快，通常每年的流行類型都有所不同，因此，每年接種最新的流感疫苗才能達到預防的效果。另外，鍛煉身體，增強體質(zhì)，在流感季節(jié)經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，老年人、兒童盡量少去人群密集的地方等等，也是預防流感的有效措施。3.麻疹

麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要發(fā)生在冬春季節(jié)。凡是沒有接種過麻疹疫苗，接觸后90%以上均會發(fā)病，1-5歲小兒發(fā)病率最高。傳播途徑：病人是唯一的傳染源，病人的眼結膜、鼻、口、咽等處的分泌物(如眼淚、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在著麻疹病毒。主要癥狀：麻疹的潛伏期為10-11天，開始時癥狀像感冒，但同時出現(xiàn)眼紅、眼皮發(fā)腫、流淚、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴重的癥狀。第4天起從耳朵后面開始出現(xiàn)玫瑰色的斑丘疹，2-3天內(nèi)皮疹遍及全身，隨后疹退，脫屑。其他癥狀也逐漸消退。易感人群：人群普遍易感，多見于嬰幼兒，但近年來由于麻疹疫苗的廣泛接種，發(fā)病年齡有后移趨勢。預防措施：盡量減少和患者及其患者家屬接觸是預防麻疹的關鍵。做好保健工作，按時接種麻疹疫苗，室內(nèi)空氣流通，流行季節(jié)少到公共場所，鍛煉身體，增強抗病能力。4.水痘

水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病，在幼兒園和小學最容易發(fā)生和流行。雖然水痘屬于急性傳染病，但通常比較溫和，不會引起嚴重的并發(fā)癥。傳播途徑：水痘主要通過飛沫經(jīng)呼吸道傳染，接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。主要癥狀：水痘病毒感染人體后，經(jīng)過大約2周的潛伏期，患者可出現(xiàn)頭痛、全身不適、發(fā)熱、食欲下降等前期癥狀，繼而出現(xiàn)有特征性的紅色斑疹，后變?yōu)榍鹫?、再發(fā)展為水皰、常伴有瘙癢，1-2天后開始干枯結痂，持續(xù)一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多，頭面部次之，四肢較少，手掌、足底更少。易感人群：人群普遍易感。常見于2-10歲的兒童，一次發(fā)病可終身獲得較高的免疫力。預防措施：接種水痘疫苗是最有效、最經(jīng)濟的預防措施。流行期間小孩子不去人多的公共場所，經(jīng)常開窗通風等也很重要。我們家園攜手為孩子保駕護航，相信一定可以讓孩子們身體健康，快樂成長!【篇3】獎狀內(nèi)容怎么寫

1.幼兒園家園共育都有什么內(nèi)容該怎么寫

我們班的家園聯(lián)系欄共設置了5個欄目，周計劃（主要是請家長全面的了解一周的教學內(nèi)容、目標）、我學會了（向家長公布寶寶所學的具體內(nèi)容，如兒歌，歌曲等，并請家長協(xié)助老師在家給寶寶復習）、家長課堂（結合幼兒特點向家長介紹有關的育兒知識）、通知欄（是我們老師向家長傳達班級近期安排，活動及一些溫馨小貼示）。為了教育好我們的孩子，請家長協(xié)助我們做好以下幾方面工作：

1、因教學需要，老師有時會請孩子帶一些家里的廢舊物品材料到幼兒園來，孩子小說不清楚，請家長多看看通知欄及黑板通知。2、積極關注“我學會了”，經(jīng)常和孩子一起復習幼兒的教學內(nèi)容，及每周幼兒園教育教學目標和習慣養(yǎng)成，從而是家庭教育和幼兒園教育同步。2.幼兒園家園共育都有什么內(nèi)容

家園共育：即家長與幼兒園共同完成孩子的教育，在孩子的教育過程中并不是家庭亦或是幼兒園單方面的進行教育工作。我們把家長工作的切入點放在孩子身上，讓家長看到孩子的進步，讓孩子影響家長的觀念與行為；同時，使家長感受教師工作的辛苦與用心。通過孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來吸引家長主動參與教育活動，并逐漸內(nèi)化成教育子女的能力。一、存在問題（1）家園合作中教師、家長的地位不對等，表現(xiàn)為以幼兒園教育為中心，要求家長配合幼兒園工作，很少考慮家長的需要和想法，使家長處于服從的位置上。幼兒園老師在教育活動中常常讓家長帶廢舊材料、實物入園便于孩子開展游戲、進行教學活動，但家長并不知道老師組織活動的目標、要求，有時會讓家長感到厭煩，存有抵觸情緒，易使老師、家長的距離在不知不覺中拉開了。（2）家庭教育重視早期智力的開發(fā)，忽視非智力因素的培養(yǎng)，尤其是忽視對幼兒進行做人教育。突出表現(xiàn)為家庭教育小學化問題嚴重，家長認為對孩子只有過早地進行認字、加減運算、認讀漢語拼音、背誦古詩等，親朋好友聚會時好讓孩子有展露才藝的機會，為自己的“面子”增光添彩，只重視眼前智力的培養(yǎng)發(fā)展；忽略了培養(yǎng)孩子的學會生存、學會做人、學會合作、學會交往的能力，生活中一味的遷就孩子、保護孩子，必然導致幼兒片面地發(fā)展。也可能是性格執(zhí)拗孤僻。許多家長不能理解一個問題，就是幼兒在未來社會的生存質(zhì)量取決于生理、心理和道德品質(zhì)等因素，未來社會情商重于智商。（3）家庭教育指導過程中，教師僅僅把書報雜志上的有關文章摘抄一些貼到“家長園地”里，或者教師把家長當作聽眾，以單向的講授為主，不給予家長更多思考的時間，更沒有留給家長充分的時間發(fā)表自己看法的機會，使得指導內(nèi)容缺乏針對性，結果很難被家長真正接受并內(nèi)化為今后教育子女的能力，極度影響了家長參與合作的主動性和積極性。（4）重視特長教育的培養(yǎng)，忽視身心的全面發(fā)展。不少家長片面地認為：素質(zhì)教育就是特長教育，就是通過一些社會上開辦的培訓中心、活動中心對孩子進行體育、舞蹈、或琴棋書畫方面的專門訓練，使孩子掌握一技之長。于是不管孩子興趣如何，一味地奔忙于幼兒園、家庭和培訓中心之間，盲目地參加各種興趣班，弄得孩子疲憊不堪，喪失了學習的興趣。二、交流方式：作為家長和幼兒園的老師就要經(jīng)常溝通，那么，如何與孩子的老師溝通，就成了父母們必做的功課。通過多年的教育實踐和家長工作經(jīng)驗，應該做到以下幾點：（1）家長和教師應利用接送孩子的時間多交流溝通，不要等到孩子有了問題才去找老師。在輕松氣氛下互相認識的老師和家長，在對孩子的問題交換看法時，相互之間很少保留意見。老師和家長經(jīng)常交換意見有助于雙方更好地了解孩子，教育好孩子，但要注意不宜作長時間的交談，老師要顧及其他孩子和父母，只有在班內(nèi)的孩子全被接走時，此時是最佳溝通時機，你可以跟老師較詳細地交談。請家長們不要忘記，老師負責的不是一個孩子。凡是對這種情況表示理解的家長從一開始就會贏得老師的好感，老師會認為這種家長是通情達理的，也喜歡和這種家長溝通。想一想我們只照看一個孩子有時都會手忙腳亂，更何況老師要天天看護那么多的孩子呢！所以平時在跟老師溝通時，家長應更多的從老師的角度考慮問題，主動了解老師的需求，積極配合她們的工作。即使真的老師這次做錯了，家長很生氣，而且家長是有道理的，但是在家長同老師交涉之前也要認可老師的工作，對老師好的一面加以肯定，這樣老師會感到她以前對孩子的關心、愛護沒有付之東流，會對自己這次的疏忽深感歉疚。（3）通過書信或網(wǎng)絡郵箱與老師搭起一座溝通的橋梁，對孩子很快適應幼兒園的生活會起到關鍵的作用。特別是當家長希望老師聽取自己的意見時，盡量用書信或網(wǎng)絡郵箱的形式委婉的提出，既不耽誤時間也不傷老師的面子。首先要讓老師感覺到，家長的看法是正確的。當老師真正意識到家長的看法有道理時，老師是能夠認真聽取家長意見，并積極采取行動的。這種方式也很適用于對孩子所在幼兒園提意見或建議時，能直接把一些當面不好說的話寫出來，如果你的意見比較中肯和實際，我想幼兒園會采納的。（4）感情投資，獲得老師好感，把孩子平日在家愛聽的磁帶帶到幼兒園，或者推薦一些好的書籍、兒歌等給老師作為教材，這樣的家園互動會讓小朋友更喜歡更容易接受新知識，打印一些網(wǎng)上的育兒資料和老師一起交流，盡量積極參與老師布置的作業(yè)。這樣老師非常感動，覺得家長是在用心支持自己的工作，有了這些感情投資，老師也很愿意和家長真誠地交流孩子的點滴。同時也不要因為不好意思而回避談一些比較重大的家庭問題，尤其是影響到孩子平時表現(xiàn)的家庭問題，當然要做到這一點是不容易的。但只有這樣才能在孩子出現(xiàn)異常時，獲得老師的理解，老師也會針對孩子的情況采取相應的措施。我覺得老師和父母在相互理解相互尊重的基礎上，給孩子提供一個好的成長的環(huán)。3.家園共育（建議）怎么寫

關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。2.較復雜的家長意見和建議的寫法

非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道，教育孩子不僅是學校老師的工作，也是我們家長的責任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步！多開展一些有益于學生的文體活動，注意學生的全面發(fā)展；

多舉辦一些周末培訓班，發(fā)展學生的特長；

老師多與家長溝通交流；

多開展各種安全紀律教育活動不亂訂書刊，不亂收費，收費制度應透明；

教師要掌握學生的實際情況，以便于因材施教，不要歧視差生；

對學生要嚴格要求，加強管理；

教師應多做耐心教育，多表揚學生，少用打罵威脅；

注意食堂衛(wèi)生，特別不應該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢；

4.家園共育工作都有哪些內(nèi)容

家園共育工作內(nèi)容有：

1、召開“入托幼兒家長懇談會”；定期召開幼兒家長會

根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點及學期主要教育目標，在學期開始，由行政領導主持召開“新生幼兒家長懇談會”，向家長介紹幼兒園歷史、辦園目標、辦園宗旨、課程、師資以及需要家園配合事宜；兩周后由班組長主持召開家長會。2、定期舉行家長開放日。每學期舉行兩次家長開放日，邀請家長參與幼兒園的教育活動，使家長了解幼兒在園的真實表現(xiàn)，了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法，增加家長和幼兒園溝通的機會，從而更好地促進幼兒的全面健康發(fā)展。3、開展家長——教師崗位一日體驗活動。每學期各班組織2~3名幼兒家長，到幼兒園做義工，親身參與幼兒園教育活動，體驗幼兒的一日生活，了解幼兒園教育教學情況，使其能更好的監(jiān)督和支持幼兒園工作。4、親子活動或主題活動。幼兒園舉行親子活動，要求家長和幼兒共讀一本書；共看一場電影；共唱一首歌；共繪一幅畫；共做一件玩具；共講一個故事；共做一個游戲；共做親子裝等活動，密切家園關系。擴展資料

相關規(guī)定：

新頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》中指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！倍變簣@家長工作的出發(fā)點就在于充分利用家長資源，實現(xiàn)家園互動合作共育。家庭教育指導過程中，教師僅僅把書報雜志上的有關文章摘抄一些貼到“家長園地”里，或者教師把家長當作聽眾，以單向的講授為主，不給予家長更多思考的時間；

更沒有留給家長充分的時間發(fā)表自己看法的機會，使得指導內(nèi)容缺乏針對性，結果很難被家長真正接受并內(nèi)化為今后教育子女的能力，極度影響了家長參與合作的主動性和積極性。重視特長教育的培養(yǎng)，忽視身心的全面發(fā)展。不少家長片面地認為：素質(zhì)教育就是特長教育，就是通過一些社會上開辦的培訓中心、活動中心對孩子進行體育、舞蹈、或琴棋書畫方面的專門訓練，使孩子掌握一技之長。5.家園共育家長怎么寫

1.要不斷學習育兒知識，掌握一些科學的育兒方法，是通過閱讀刊物或網(wǎng)上的家教文章，與同事朋友交流一下育兒心得等等方式，來學習一些家教知識，提高自身的育兒素質(zhì)。2.要通過孩子的表征和講述了解幼兒園的情況。3.要積極參加幼兒園組織的一些活動。4.要積極主動地配合幼兒園的工作。家長朋友們一定要積極主動地配合幼兒園的工作。這樣擴大了幼兒園的教育資源，豐富幼兒的教育活動。5.要主動與教師溝通了解孩子的在園情況。6.教育觀點應與教師一致。幼兒園的教育目標主要是對孩子進行情感教育、能力培養(yǎng)、習慣養(yǎng)成等一些素質(zhì)教育，讓孩子有一個良好的人生開端。6.幼兒園的家園共育工作都有哪些內(nèi)容

第一、家庭教育的重要性家長是幼兒的第一任老師，家庭教育對于幼兒的影響非常大，孩子每天健康、快樂的成長是每位家長最關心的問題。家長朋友們也應學習一些育兒知識，掌握一些科學的育兒方法。建議家長朋友們在工作之余犧牲一點娛樂、聚會時間，學一些幼教知識，了解一些新的幼教理念，了解現(xiàn)在的社會需要什么樣的人才，自己怎樣做才能和老師配合好，共同教育好孩子。我想通過閱讀刊物或網(wǎng)上的家教文章，或與同事朋友交流一下育兒心得等等方式，能學習到一些家教知識，來提高自身的育兒素質(zhì)。這樣就能更好的解決與孩子之間的矛盾，與幼兒園的教育相吻合，而不是背道而馳。第二、家長要積極參加幼兒園組織的一些活動如：六一及新年的節(jié)日聯(lián)歡會、每年的親子運動會、各班級舉辦的家長會、親子活動等，這樣家長們能親自參與到幼兒活動中，以此來了解幼兒園的性質(zhì)、課程設置、目標等。并可以全面直觀地了解孩子在幼兒園的學習、生活、游戲及與其他小朋友的交往情況，同時也培養(yǎng)了親子之間的情感。也可以從中發(fā)現(xiàn)孩子的不足，有針對性的與老師配合，給孩子以幫助和教育。第三、家長的教育觀點應與教師一致幼兒園的教育目標主要是對孩子進行情感教育、能力培養(yǎng)、習慣養(yǎng)成等一些素質(zhì)教育，讓孩子有一個良好的人生開端。家園主動攜手對幼兒進行同步教育，是促進幼兒健康發(fā)展的必由之路。第四、提高家園雙方的合作能力合作是一種社會交往能力，合作雙方在工作中可能會有很多矛盾，如果矛盾激化就可能使合作破裂，甚至造成更壞的影響。家園合作是幼兒教育是必然趨勢，而在其中起領導作用的教師和幼兒園應真正家園合作社為自己的重要的工作之一，并認真思考挖掘符合本地區(qū)、本園實際情況的家園合作方式，使觀念和口號落到實處，充分利用教育資源，促進幼兒發(fā)展。關鍵詞：網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡直播、軟文營銷、博客營銷

實驗一：企業(yè)網(wǎng)絡營銷信息傳遞調(diào)查——山東得益乳業(yè)股份有限公司網(wǎng)絡營銷分析報告

此次網(wǎng)絡調(diào)查報告是我的第一次網(wǎng)絡營銷作業(yè)。老師耐心為我們講解如何進行網(wǎng)絡上網(wǎng)站分析，于是我開始對自己家鄉(xiāng)的知名品牌得益乳業(yè)進行了網(wǎng)絡調(diào)研。所欠缺，在各大平臺建設不夠完全。因此，我結合自己課上所學習的網(wǎng)絡營銷知識，為得益乳業(yè)存在的相關問題提出相應的優(yōu)化方案，希望“得益”可以在創(chuàng)新以及產(chǎn)品質(zhì)量上更加嚴格把關，祝愿家鄉(xiāng)企業(yè)業(yè)績攀升?？偨Y：通過本次實踐調(diào)研，讓我對網(wǎng)絡營銷的相關理論知識了解的更加透徹，作為當下時代中最有效果的營銷方式,應當引起企業(yè)的重視。尤其在疫情的特殊情況下,發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的宣傳能力顯得尤為重要?？偨Y：在實踐報告的過程中，我認真觀察感受了這所新學校。這里的學習氛圍和師生情誼都是之前學校所沒有的。希望在新的環(huán)境中，我能夠對自己的未來更加有所規(guī)劃，有所期盼。實驗三：、網(wǎng)上調(diào)研——“雙十一”購物節(jié)調(diào)查問卷—調(diào)查報告

正逢雙十一電商節(jié)熱潮，代老師能夠與時俱進，根據(jù)講述我們的知識讓我們對“雙十一”購物節(jié)進行調(diào)查與分析。實驗開始，我根據(jù)老師的要求確定調(diào)查目的與調(diào)查主題并在網(wǎng)絡上發(fā)布問卷讓大家填寫。然后，我根據(jù)搜集來的數(shù)據(jù)進行整合分析，得出相關的結論。通過得出的結果我撰寫了調(diào)查報告?？偨Y：通過此次實踐我學會了網(wǎng)絡調(diào)研的大體步驟以及數(shù)據(jù)分析的能力。對于數(shù)據(jù)的分析可以得出明確的結論，寫出實驗報告。網(wǎng)絡調(diào)研作為網(wǎng)絡營銷的基礎，是我們密不可分的工具，我們要能夠正確運用網(wǎng)絡調(diào)研來進行理論深化和延展。實驗四、微信公眾號營銷——來，帶你走進我（星座分析）

當老師布置完這個作業(yè)時，我想到的就是我平時的個人小興趣。閑暇時，我喜歡看一些關于星座方面的資料。對于這種外人看來可能有點封建迷信的東西，在我這里確實很熱衷。對于這個星座，應該是有一定的參考價值，不能全部信任。所以本人也是本著科學的態(tài)度寫的文章。所以有了這次實踐行為。實驗五、網(wǎng)絡直播營銷——一直播平臺“廢物利用--手工DIY手機殼”

實踐項目的策劃和實施過程：實踐報告分為五大部分，分別包括：直播構思、內(nèi)容策劃、直播方案設計過程、直播中遇到的問題、直播問題的解決。首先在一直播軟件上注冊了直播賬號，與同伴李哥提前確定好主題與直播的時間地點，預先準備了直播需要的腳本、道具。提前熟讀腳本，與同伴李哥配合。我們的直播策劃方案是關于手工DIY手機殼，在直播過程中，我們給觀眾們演示了廢物如何變?yōu)閷?，和手工手機殼的制作過程?？偨Y：通過本次實踐活動，顛覆了我對電商人以及網(wǎng)絡直播帶貨人的看法。直播貌似看著簡單，其實非常難，前期的直播方案制定需要考慮很多因素，直播過程中會有突發(fā)事件的發(fā)生，如何隨機應變此情況，都需要在直播方案中有相應的體現(xiàn)，但是突發(fā)事件不管事先想的再全面，也不可能一一應付過來。對于本次直播過程，觀看數(shù)量少，無人提問等問題都一一暴露，反應事前的直播方案也不夠完美，其實合格的電商人很難做呀！實驗六、搜索引擎優(yōu)化——比亞迪汽車官網(wǎng)診斷報告

實踐項目的策劃和實施過程：對于企業(yè)網(wǎng)站選取的是比亞迪汽車公司的官網(wǎng)，通過對于比亞迪公司官網(wǎng)的調(diào)查從結構、內(nèi)容、功能和服務四個方面進行定性分析，通過站長之家對于比亞迪汽車公司官網(wǎng)的各種數(shù)據(jù)進行定量分析，撰寫出關于比亞迪汽車公司官網(wǎng)的診斷報告?？偨Y：通過此次的實踐項目，對于企業(yè)網(wǎng)站診斷有了清晰的步驟，定性分析與定量分析。定量分析所需的各種數(shù)據(jù)的獲取也有了一定的了解，更加加強了我對書面知識的理解，更加明確的知曉如何對企業(yè)官網(wǎng)進行診斷。實驗七、病毒性營銷策劃——山東“得益乳業(yè)”網(wǎng)絡營銷推廣方案

實踐項目的策劃和實施過程：對于家鄉(xiāng)的推廣對象，我第一反應還是首次網(wǎng)絡營銷實踐項目對象就是得益乳業(yè)，這是我淄博市的乳業(yè)代表企業(yè)，是我從小喝到大的牛奶品牌，因為特別熟悉也特別親切，所以我就以得益乳業(yè)產(chǎn)品為出發(fā)點想出創(chuàng)意點并做出宣傳方案，確定推廣渠道。總結：通過此次實踐項目，對于病毒性營銷我有了更加明確的認識，通過結合課本知識，對于所學知識進行實踐。整體總結：通過這幾次的實踐作業(yè)，我更加明確了所學習的網(wǎng)絡營銷的主要內(nèi)容，通過自身的親身實踐與經(jīng)歷，不斷加深對課本知識內(nèi)容的了解與學習，也不斷加深了對網(wǎng)絡營銷這個學科的更深的認識和了解?，F(xiàn)在是大數(shù)據(jù)時代，網(wǎng)絡是人們身邊必不可少的存在。通過這些項目實踐活動，不僅明白了學科知識所帶來的具體應用，也讓我知道了老師的每一個作業(yè)布置的良心用苦。課本的知識學習只是理論的學習，應用到實踐中，總是會有多多少少的差異，如何真正將理論知識完全并完美極致地應用到實踐中，又是一個漫長的學習過程。不過這幾次的實踐活動也讓我真正感受到網(wǎng)絡營銷的魅力，對營銷也有了不一樣的理解。希望以后能在真正實踐中再扎實的學習網(wǎng)絡營銷的理論知識?！酒?】獎狀內(nèi)容怎么寫近一周來，隨著氣溫的回升。萬物復蘇，大地春暖花開。我們紅蜻蜓專賣店的銷售工作也隨著溫度的轉暖，開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。古語有云：磨刀不誤砍柴工。就是放在這天的社會工作中，也深刻的指引和提示著我們。要在進取工作的基礎上，先找準思想方向，即要有著明確的意識感觀和用心的工作態(tài)度，方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍，取得良好業(yè)績?；仡欉@一周來，自我的工作狀況，捫心自問，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自我的工作思想，端正意識，提高專賣銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。首先，在不足點方面，從自身原因總結。我認為自我還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。作為我們紅蜻蜓專賣店的一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我務必努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。其次，注意自我銷售工作中的細節(jié)，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們紅蜻蜓專賣店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我們紅蜻蜓專賣店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌，更樹立起我們紅蜻蜓的優(yōu)質(zhì)服務品牌。再次，要深化自我的工作業(yè)務。熟悉每一款鞋的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會應對不一樣的顧客，采用不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。最后，端正好自我心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自我人生的經(jīng)歷。總之，透過理論上對自我這一周的，還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時也為自我積累下了日后銷售工作的經(jīng)驗。梳理了思路，明確了方向。在未來的工作中，我將更以公司的專賣經(jīng)營理念為坐標，將自我的工作潛力和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自我精力充沛，辛勤肯干的優(yōu)勢，努力理解業(yè)務培訓，學習業(yè)務知識和提高銷售意識。扎實進取，努力工作，為公司的發(fā)展盡自我綿薄之力！【篇6】獎狀內(nèi)容怎么寫

第一次指導的主要內(nèi)容記錄是:

老師在授課的時候對我們分析了論文應該注意的事項，講述了一些相關論文的格式和一些有代表性的論題以及閱讀資料的重要性，具體內(nèi)容如下：

1）首先是選題。題目的確定意味著論文大致內(nèi)容的確定，所以應該想好選好這方面。2）有了題之后，需要查閱論文的相關資料以及書寫時注意論文的書寫格式，要清楚什么該用，什么不該用？用什么？怎么用？哪個地方不能用？為什么不能用？3）老師重點指導閱讀相關資料，并指點寫作方法。學生簽名：指導老師簽名：年月日

第二次指導為主要內(nèi)容記錄:

就一些關于計劃進程表的制定等方面的問題。老師通過電話進行了相關方面的指導，對有更深入全面的了解，并對我的論文提綱提出修改了意見，并在構思論文的框架、行文及思想表達上給于補充，從而在整理上完成論文初稿。學生簽名：指導老師簽名：年月日

第三次指導主要內(nèi)容記錄

在審閱初稿的時候，老師會對初稿作出修改，提出論文觀點存在的問題，調(diào)整文章布局，也會在行文、語言表達等提出觀點，格式方面提出修改的具體意見或建議，從而為下一步的繼續(xù)增加信心。學生簽名：指導老師簽名：年月日

第四次指導主要內(nèi)容記錄:

老師對上一稿作出修改，并對文獻綜述進行指導。然后進行幾次修改之后最終定稿，并做好注釋、參考文獻、資料裝訂等掃尾工作，最后得到老師的肯定，完成論文，從而形成定稿。學生簽名：指導老師簽名：年月日

【篇7】獎狀內(nèi)容怎么寫

大學生活即將結束，踏進社會的最終一個暑假，我決定為自我的大學生活留下美麗的光彩。利用暑期進行實習，為不久走向工作崗位奠定必須的基礎。將在學校所學到的知識運用到生活中去，在學校所學的都是理論性的知識，而對于實踐方面的知識卻很單薄。我決定找份銷售工作磨練自我，期望在實踐之后能夠交給自我一份滿意的答卷。在學校學習了很多理論知識，僅有將理論與實踐相結合，才能夠完全將知識所理解，所以，實踐也是一門重要的知識。社會和學校將不是同一個概念，要適應社會就要將自我的書本知識充分的應用到自我的生活中去。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。暑假實踐能夠給我?guī)磉m應本事，抓住機遇，讓自我在踏入社會之前有機會鍛煉自我，充分的將理論知識運用到社會中，為以后踏入社會夯實基礎。從工作的第一天開始，培訓了一個星期時間，主要是了解公司產(chǎn)品和歷史，怎樣抓住一切機會讓顧客買公司產(chǎn)品，這是在銷售過程中關鍵的部分。剛開始的時候總覺得銷售員工作很辛苦和單調(diào)，沉悶和機械化。要善于觀察顧客，還要善于言辭，學會與顧客攀談，讓顧客對商品產(chǎn)生興趣。銷售中重要的是銷售人員應當真誠對待顧客，盡全力為顧客做好服務工作。我們要根據(jù)顧客不一樣的年齡來推薦商品，如果家長帶小朋友來購買產(chǎn)品時，提醒他到服務臺領取贈品；當老年人來選購時我會給他推薦質(zhì)優(yōu)價廉，使用操作簡單，適合老年人使用的家電，同時結合家電功能介紹一些使用方法；當中年人來選購家電時，則幫他選一款功能相對較多的，使用方法貼合其要求的產(chǎn)品，并耐心教其使用方法?？傊?，在銷售的過程中盡量讓顧客滿意，把歡樂傳遞給他們。作為一名合格的銷售員，首先要對產(chǎn)品的各方面知識相當了解，才能有足夠的知識基礎向顧客推銷。在炎炎的夏日，空調(diào)是這個季節(jié)的銷售旺季，而當中少不了的也有抽獎等促銷活動?？照{(diào)的形狀各部相同，根據(jù)顧客需要進行推

薦。格力空調(diào)主要是推銷“特價機”和一款“新機型”，從中了解到“特價機”那么便宜，主要是一些舊機型并且性能相對較差，它們的能效比都將不貼合國家推出的新標準（所有空調(diào)的能效比都要到達3.16，否則淘汰）。能效比是對空調(diào)的一個重要評定標準，“能效比”越高，就越省電。而格力的新款機是一種帶有智能換氣扇的富氧空調(diào)，在主機測試到室內(nèi)的含氧度低于某一標準時，它就會自動地開啟換氣扇向室外換氣，用戶也能夠手控換氣。這將對我們的生活相當?shù)姆奖?。更重要的是口才了得、有說服力、應對顧客要有耐性。銷售看上去是個簡單普通的事情，但要做好它又談何容易呢？例如：當顧客猶豫不定時，你能夠耐心的告訴他，這時買能夠享受活動，能夠免費贈送商品，享受打折。在價格上，不要急于求成直接報底價，因為這樣會造成有些優(yōu)柔寡斷的顧客決定性的放棄，可能只差那么一小點的價格讓步雙方就能夠達成購買，顧客一句“你這價格還是不夠低，都沒怎樣降價，我再去別