二級標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用

關(guān)于二級標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用第1頁，講稿共17頁，2023年5月2日，星期三一、標(biāo)點(diǎn)符號知多少在咱們的語文課本里，除了有漂亮的插圖、生動的文字外，還有一類不起眼的小東西，它們就是標(biāo)點(diǎn)符號，回憶一下，我們學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號有哪些，比比看，誰記得多！你知道的標(biāo)點(diǎn)符號有：——————這些標(biāo)點(diǎn)符號的用法咱們了解多少呢？下面的童謠一定能幫到你！第2頁，講稿共17頁，2023年5月2日，星期三趣味課堂標(biāo)點(diǎn)符號兒歌

句號（。）是個小圓點(diǎn)，用它表示說完話。逗號（，）小點(diǎn)帶尾巴，句內(nèi)停頓要用它。頓號（、）像個芝麻點(diǎn)，并列詞語中間放。分號（；）兩點(diǎn)拖尾巴，并列分句中間點(diǎn)。冒號（：）小小兩圓點(diǎn)，要說話兒寫后邊。問號（？）好像小耳朵，表示一句話未完。嘆號（?。┫駛€小炸彈，表示驚喜和感嘆。引號（“”）好像小蝌蚪，內(nèi)放引文或?qū)υ?。話里套話分單（‘’）雙（“”），里單外雙要牢記。省略號（......）六個點(diǎn)，表示意思還沒完。折號（—)短橫線，表示解說、話題轉(zhuǎn)。書名號（《》）兩頭尖，書刊名稱放中間。圓括號（）方括號[]，注解文字放里邊。讀一讀兒歌，邊讀邊想象這些標(biāo)點(diǎn)符號的樣子，并嘗試記住他們的用法!第3頁，講稿共17頁，2023年5月2日，星期三二、基本的標(biāo)點(diǎn)符號用法第4頁，講稿共17頁，2023年5月2日，星期三1、逗號（，）（1）大家好，我的名字叫逗號，在你寫作文的時候經(jīng)常用到我，只要你在一句話的中間有停頓，這個時候就該我上場了。因此，在閱讀過程中，逗號標(biāo)志著停頓的時間較短。如：過了幾天，白菜長出來了。請你說一個帶有逗號的句子？第5頁，講稿共17頁，2023年5月2日，星期三2、句號（。）（1）大家好，我是句號。當(dāng)你在作文中，一句話完了之后的停頓而且句子語調(diào)平緩的時候，就會用到我。在閱讀過程中，句號標(biāo)志著停頓較大，即停頓的時間較長。如：白菜很快就長大了。請你說一句完整的話。附句號歌：一句末尾用句號，語氣平緩調(diào)不高。讀書見它要停頓，作文斷句莫忘掉。第6頁，講稿共17頁，2023年5月2日，星期三3、問號（？）（1）問號和句號一樣，表示一句話完了之后的停頓，但用問號的句子必須有疑問的語氣。一樣，表示一句話完了之后的停頓，但用問號的句子必須有疑問的語氣。如：小白兔，你的白菜是從哪來的呀？第7頁，講稿共17頁，2023年5月2日，星期三（2）使用情況1表示發(fā)話人對事情不了解而向?qū)Ψ教釂?，要求回答。這是問號的最基本用法。如：這是哪兒?。?詢問別人是否答應(yīng)自己的請求的問話。如：媽媽你陪我去玩好嗎？附問號歌：有疑有問用問號，設(shè)問、反問也需要。遇它讀出語調(diào)來，看書見它要思考。請你說出一個能夠用到問號的句子第8頁，講稿共17頁，2023年5月2日，星期三4、感嘆號（1）也叫嘆號，它表示一句話完了之后的停頓。使用情況：凡是表示贊頌、憤激、驚訝之情的句子和表示要求別人做或不做某件事情的句子，都可以用嘆號。如：你真美呀！歡喜、我真高興呀！附嘆號歌：感情強(qiáng)烈句和段，其中嘆號常出現(xiàn)。請求、反問都該用，有它文章起波瀾。請你說出一個能夠用到感嘆號的句子。第9頁，講稿共17頁，2023年5月2日，星期三5、引號（“”）（1）引用說話或文章晨一段文字。例：白求恩大夫說：“我是來工作的，不是來休息的。”（2）表示特指的詞語或反語、諷刺。例：戰(zhàn)士們決心砸爛敵人的“烏龜殼”。第10頁，講稿共17頁，2023年5月2日，星期三6、頓號（1）表示句子中并列的詞或詞組間的停頓。

例：葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。……（2）表示次序之后的停頓。

例：第一、……第一、……第三、……第11頁，講稿共17頁，2023年5月2日，星期三7、冒號和分號1、冒號（1）用于“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊，提起下文。例：他十分驚訝地說：“啊，原來是你！”（2）用于需要解釋的詞語后邊，表示引出解釋或說明。例：這次食品博覽會上參展的美食真多：烤羊肉、棉花糖、叫花雞、荷葉飯......數(shù)不勝數(shù)。2、分號：表示一句話中并列的分句之間的停頓。例：白天，他翻山越嶺，測量線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計算。第12頁，講稿共17頁，2023年5月2日，星期三三、牛刀小試試試給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。1.你知道為什么會下雨嗎（）2.草葉上的露珠（）像天上閃爍的星星（）3.我多么想長大呀（）4.（）少兒百科全書（）是我最喜歡的課外書之一5媽媽夸獎我說（）你真是個懂事的乖孩子（）（）6.彩虹糖的顏色可多啦（）有紅色（）白色（）黃色（）綠色（）第13頁，講稿共17頁，2023年5月2日，星期三四、趣味探究正確掌握了標(biāo)點(diǎn)符號的用法，可以幫助我們更好地閱讀。可是，同學(xué)們那么知道嗎，同一句話如果在不同的地方打標(biāo)點(diǎn)，或者是使用不同的標(biāo)點(diǎn)，就會產(chǎn)生不一樣的意思哦！咱們還是先來看一個小故事吧！有位書生到親戚家串門，頃刻間外面就下起雨來，這時天已將晚，他只得打算住下來。但這位親戚卻不樂意，于是就在紙上寫了一句話：下雨天留客天留人不留。書生看了，即刻明白親戚的意思，卻又不好明說，就心想一不做、二不休，干脆加了幾個標(biāo)點(diǎn)：下雨天，留客天，留人不?留!親戚一看，這句話的意思完全反了。也就無話可說，只好給書生安排了住宿。第14頁，講稿共17頁，2023年5月2日，星期三看看下面這兩話你能通過加標(biāo)點(diǎn)符號寫出幾種不同的意思嗎？1.我們班勝了二班得了第二名2.他同意我不同意第15頁，講稿共17頁，2023年5月2日，星期三五、課堂練習(xí)一、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號1、爺爺把他最愛吃的鮮荔枝送給我吃（）2、這不是偉大的奇觀么（）3、這本書真有趣?。ǎ?、我不知道爸爸什么時候回家（）5、學(xué)校里的樹真多（）有白玉蘭（）榕樹（）木棉樹（）銀杏樹等（）6、學(xué)校圖書館里的書有（）十萬個為什么（）（